朗誦比賽活動方案(精選多篇)-展示頁
2025-05-12 04:20本頁面
【正文】 內(nèi)大力宣傳普通話，加大推普力度。 評分辦法：去掉一個最高分，去掉一個最低分，求取中間幾位評委的平均分為該選手的最后得分。中文朗誦小組設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名?！ ∪?、獎項設(shè)置及評審辦法 本次比賽分為中、英兩個小組?！ ”荣悤r間暫定于二〇一四年十二月二十三日，地點：學(xué)校操場?！ ±收b材料以正在使用的教材或?qū)W習(xí)書報為選取對象，也可以自選或自創(chuàng)材料，要求積極健康，內(nèi)容充實，每位學(xué)生朗誦時間不少于3分鐘。精選財經(jīng)經(jīng)濟(jì)類資料 朗誦比賽活動方案(精選多篇) 雙牌縣尚仁里小學(xué)2014至2014學(xué)年第一學(xué)期 迎元旦詩歌朗誦比賽活動方案 為了響應(yīng)上級各部門加強(qiáng)校園文化建設(shè)的要求及文件精神，圓滿完成預(yù)定的朗誦比賽，現(xiàn)擬定活動方案如下： 一、活動目的： 為了豐富校園生活，給每個學(xué)生提供參與朗誦活動的機(jī)會，激發(fā)學(xué)生對朗誦藝術(shù)的興趣；在活動中使學(xué)生掌握初步的朗誦技巧，提高他們的朗誦能力；培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，鍛煉他們熱愛集體主義的情懷；使全校學(xué)生能夠在緊張的學(xué)習(xí)之余充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采，學(xué)校面向全校學(xué)生開展一次“詩歌朗誦比賽”。 二、參賽要求： 以班級為單位，一至六年級每班選送三個中文朗誦節(jié)目，三至六年級每班選送兩個英文朗誦節(jié)目參賽?！ ±收b形式不限，如配樂等，自備伴奏載體?！ ”荣愴樞颍嘿惽案靼喟嘀魅纬楹灤_定。英文朗誦小組設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名?！ —勂窞楣P記本和獎狀?！ ∷?、人員安排 比 賽 評 委：陳校長段校長盧作先譚春麗盧祖華 卿佑豪盧作霖李春愛盧志榮周艷芳楊秋艷 音響：蔣艷平獎狀書寫：盤光輝 主持人：盧筱雯盧楠 選手得分統(tǒng)計：周京京張蓮英 五、評分標(biāo)準(zhǔn)： 普通話聲、韻、調(diào)準(zhǔn)確，語言流暢2分； 作品思想進(jìn)步，內(nèi)容富有人文精神1分； 處理符合作品意境，感情豐富，有表現(xiàn)力2分； 現(xiàn)場效果3分； 動作大方得體1分； 聲音洪亮1分。 二、活動主題：誦讀千古美文，爭做博學(xué)少年?！ ?
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1