【正文】 師講解課堂要求和任務(wù)。組織：◎同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：隊(duì)列： 廣播操。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。 學(xué)生的有意注意和認(rèn)真的態(tài)度，以及紀(jì)律性和良好的精神面貌。13小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)反思：在報(bào)數(shù)的教學(xué)中，學(xué)生的注意力不集中是一個(gè)難題，老是報(bào)錯(cuò)數(shù)或者是和前一個(gè)同學(xué)報(bào)同樣的數(shù)。認(rèn)真聽講，精神飽滿。3/412中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課總結(jié)本次課的情況。 學(xué)生集體練習(xí)。 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。3/415中順序 教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分一、 走：各種姿勢(shì)的走；重點(diǎn)：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。 學(xué)生集體練習(xí)。 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。11210小基本部分一、隊(duì)列：（ 報(bào) 數(shù) ）重點(diǎn)：聲音、短處、宏亮。聽從指揮注意力集中。學(xué)生站四列橫隊(duì)。講解隊(duì)列練習(xí)的要求。教師語言要清晰。專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢(shì)，發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。一年級(jí)體育課教案時(shí)間第 周課時(shí)四課時(shí)內(nèi)容隊(duì)列：報(bào)數(shù)；復(fù)習(xí)走：各種姿勢(shì)的走；目的 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生的有意注意和認(rèn)真的態(tài)度，以及紀(jì)律性和良好的精神面貌。13小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)反思：本節(jié)課是采取的傳統(tǒng)式教學(xué)方法，學(xué)生只是一味的接受知識(shí)，老師怎樣教，學(xué)生就怎么做，至于為什么要這么做，學(xué)生都不知道。認(rèn)真聽講，精神飽滿。 2/3 12 中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課總結(jié)本次課的情況。 學(xué)生練習(xí)比賽。 教師做正確評(píng)定勝負(fù)。 教師講解游戲要求和規(guī)則。3/415中順序 教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)二、游戲：（迎面接力）規(guī)則： 起跑前必須站在起跑線后不得踏線。 學(xué)生集體練習(xí)。 教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。 教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。11210小基本部分一、用各種正確姿勢(shì)的走：重點(diǎn)：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。聽從指揮注意力集中。學(xué)生站四列橫隊(duì)。講解隊(duì)列練習(xí)的要求。教師語言要清晰。專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 通過游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的速度和奔跑能力。場(chǎng)地設(shè)計(jì)教學(xué)反思：新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革下的體育教學(xué)中，必須依據(jù)學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，創(chuàng)設(shè)出有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)、樂學(xué)的情境非常重要。 認(rèn)真聽講情緒飽滿。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織： 教師總結(jié)本次課的情況。 學(xué)生練習(xí)比賽。 學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。 教師將游戲規(guī)則。 分散和集合隊(duì)伍時(shí)不準(zhǔn)堆人，拉人，沖撞他人。 學(xué)生練習(xí)時(shí)精神飽滿整齊一致。 生認(rèn)真聽動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 教師做完整正確示范。組織：同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。基本部分一、隊(duì)列隊(duì)形 立正、稍息、集合、解散：重點(diǎn)；挺胸抬頭。 學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。 學(xué)生站成四列橫隊(duì)。 教師做徒手操的講解和示范。 教師講解課堂要求和任務(wù)。 專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性，組織性和集體主義精神。一年級(jí)體育課教案時(shí)間第 周課時(shí)四課時(shí)教材隊(duì)列隊(duì)形：立正、稍息、集合、解散；游戲；塊塊集合目的 通過本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生基本掌握整隊(duì)的方法和要領(lǐng)。學(xué)生按教室的座位坐好。二、 下課。 學(xué)生進(jìn)行游戲。 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲方法和規(guī)則。 教師做示范。 聽到教師口令后才 能抓手指。一、 小游戲：（抓手指）規(guī)則： 手放平。120小順序 教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分習(xí)慣重點(diǎn)；了解做早操的好處。③、能夠自覺做到無故曠課，遲到，有事要請(qǐng)假。 要求：①、學(xué)生認(rèn)真遵守紀(jì)律。能夠全面鍛煉身體，有利于培養(yǎng)良好的姿態(tài)。能夠清醒頭腦，有利于學(xué)習(xí)。110小基本部分一、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。講解課堂要求任務(wù)。 培養(yǎng)學(xué)生能夠經(jīng)常做早操，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。一年級(jí)體育課教案時(shí)間第 周課時(shí)四課時(shí)教材（室內(nèi)課） 引導(dǎo)課 體育常識(shí)：做早操的好處目的 通過教學(xué)使學(xué)生了解做早操的好處，知道體育課簡(jiǎn)單的常規(guī)要求。 使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做操，遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣，以及坐、立、行正確的身體姿態(tài)。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)開始部分一、 唱歌：二、 師生問好：三、 宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)：四、 點(diǎn)名；教 室教師語言要清晰。學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。二、講解做早操的好處。能夠呼吸新空氣，有利于健康。能夠養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的教 室 教室講解語言要清晰。②、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。難點(diǎn)；養(yǎng)成良好的做早操的習(xí)慣。 食指尖必須頂著手掌心。教 室 教師講解游戲的方法和規(guī)則。 學(xué)生練習(xí)和游戲。 學(xué)生練習(xí)。3/46小結(jié)束部分一、 總結(jié)本次課的情況。教 室教師總結(jié)本次可的情況。14小場(chǎng)地設(shè)計(jì)教 室 教學(xué)反思；一年級(jí)小孩子的好動(dòng)，整個(gè)課堂就比較難以控制，所以這節(jié)課還有很多做得不夠的地方，這需要以后加強(qiáng)實(shí)踐，譬如課堂的調(diào)控能力需要不斷提高，應(yīng)該不斷熟悉業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，爭(zhēng)取做到胸有成竹地去面對(duì)一堂課。 培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)，發(fā)展空間體位感覺。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。二、準(zhǔn)備活動(dòng)： 小游戲；“抓人” 做二到三節(jié)簡(jiǎn)單徒手操。組織： ◎同上隊(duì)列 教師語言要清晰。 教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。 師生一同練習(xí)。 學(xué)生和教師一同做游戲。 學(xué)生精神飽滿。難點(diǎn)：腿要伸制直，體要正動(dòng)作要迅速。 教師講解動(dòng)作和要領(lǐng)。 教師個(gè)別指導(dǎo)。 學(xué)生練習(xí) ，分組練習(xí)。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分二、游戲塊塊集合規(guī)則： 必須按信號(hào)散開，集合站隊(duì)時(shí)要迅速。組織：同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。 教師做示范。 學(xué)生認(rèn)真聽游戲方法和規(guī)則。 分組比賽。 下課。 下課。一年級(jí)體育課教案時(shí)間第 周課時(shí)四課時(shí)內(nèi)容走：用各種正確姿勢(shì)的走；游戲：迎面接力；目的 通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢(shì)，發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：隊(duì)列： 廣播操。組織：◎同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。教師講解課堂要求和任務(wù)。師生一同練習(xí)。學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。難點(diǎn)：抬頭，挺胸，自然大方。 教師做分解和完整動(dòng)作示范。 學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 學(xué)生分組練習(xí)。 發(fā)出信號(hào)后才能起跑，其余人擊掌后才能起跑。 學(xué)生練習(xí)比賽。 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 分組比賽。下課。下課。如果可能，應(yīng)采取啟發(fā)式教學(xué)和探究式教學(xué)，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題，自己解決問題，促使了學(xué)生積極，自愿地參加體育活動(dòng)，了解健康生活的知識(shí)和技能，養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣。 培養(yǎng)學(xué)生的聲音清晰、連貫、準(zhǔn)確和精神飽滿。順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：隊(duì)列： 廣播操。組織：◎同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。教師講解課堂要求和任務(wù)。師生一同練習(xí)。學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。難點(diǎn)；連貫、精神飽滿。 教師做分解和完整動(dòng)作示范。 學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。 學(xué)生分組練習(xí)。難點(diǎn)：抬頭，挺胸，自然大方。 教師做分解和完整動(dòng)