班班通智慧教室解決方案-展示頁
2025-05-04 13:36本頁面
【正文】 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是最實(shí)用的技術(shù)，在班班通教室內(nèi)添加物聯(lián)網(wǎng)云錄播系統(tǒng)，可實(shí)現(xiàn)對(duì)多媒體設(shè)備的智能控制及故障診斷，實(shí)現(xiàn)對(duì)各教室課堂的實(shí)況觀摩、遠(yuǎn)程參與教學(xué)和課后點(diǎn)播。二、多媒體智慧教室的結(jié)構(gòu)圖及組成多媒體智慧教室是指采用云技術(shù)和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)而構(gòu)建的班班通多媒體教室。D、管理員可以對(duì)各教室設(shè)備、校園各場(chǎng)所實(shí)現(xiàn)24小時(shí)監(jiān)控管理，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。B、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能遠(yuǎn)程觀看各教室的上課情況，教師也可以課后觀看自己的上課情況，有利于課堂教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)智慧校園的分布實(shí)施規(guī)劃，學(xué)校首先建設(shè)多媒體云教室并升級(jí)為多媒體智慧教室。教學(xué)資源的數(shù)字化是智慧校園的最大特點(diǎn)，它使電腦不但能完成教學(xué)資源的管理，還能自動(dòng)學(xué)習(xí)教學(xué)資源的內(nèi)容，主宰教學(xué)資源的應(yīng)用處理，自動(dòng)建設(shè)學(xué)校教學(xué)資源庫。因此，需要將交互平臺(tái)升級(jí)為云平臺(tái)，通過云桌面，實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互和各類資源的共享和管理，各應(yīng)用系統(tǒng)，如：備課、教學(xué)、作業(yè)、自學(xué)等統(tǒng)一在云平臺(tái)運(yùn)行，真正實(shí)現(xiàn)各應(yīng)用系統(tǒng)的大融合。第三步，將交互平臺(tái)升級(jí)為云平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)各類應(yīng)用系統(tǒng)的大融合。物聯(lián)網(wǎng)是智慧校園最實(shí)用的功能，可實(shí)現(xiàn)各類教室設(shè)備故障自檢、遠(yuǎn)程巡課、遠(yuǎn)程監(jiān)控、遠(yuǎn)程教學(xué)等先進(jìn)功能。第二步，將云教室升級(jí)為智慧教室，實(shí)現(xiàn)智能化管理。因此，應(yīng)該構(gòu)建基于云技術(shù)的數(shù)字校園。具體步驟如下：第一步，構(gòu)建基于云技術(shù)的數(shù)字校園，打造智慧校園的基礎(chǔ)環(huán)境。 智能化資源云：智能化資源云是把各學(xué)科的數(shù)字化教學(xué)資源庫和教學(xué)軌跡的大數(shù)據(jù)統(tǒng)一建設(shè)，并配備智能化課件制作系統(tǒng)和智能化試卷制作系統(tǒng)、學(xué)生認(rèn)知知識(shí)譜分析系統(tǒng)等具有國(guó)際先進(jìn)水平的應(yīng)用系統(tǒng)，使學(xué)校的教學(xué)資源不僅能夠共享，而且能高效應(yīng)用，是具有人工智能的教學(xué)資源云。云基礎(chǔ)平臺(tái)是智慧校園信息共享的平臺(tái)，主要由用戶管理系統(tǒng)、個(gè)人空間系統(tǒng)、信息交互共享系統(tǒng)及應(yīng)用軟件的主菜單管理系統(tǒng)組成。 智慧教室：智慧教室是充分利用云技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)而構(gòu)建的，可滿足學(xué)校智能化教學(xué)和管理的智能型教室，包含多媒體智慧教室和云網(wǎng)絡(luò)智慧教室。結(jié)構(gòu)圖智慧校園具有人工智能的特點(diǎn)，數(shù)字化校園和智慧教室是智慧校園的“四肢”；云平臺(tái)是智慧校園的“身軀”；智能化資源云則是智慧校園的“大腦”。在云多媒體教室建成的基礎(chǔ)上，建議添加物聯(lián)網(wǎng)云錄播系統(tǒng)，將云多媒體教室升級(jí)為多媒體智慧教室。精選資料班班通智慧教室解決方案目錄一、智慧校園的結(jié)構(gòu)圖及建設(shè)思路………………………………………………………………3結(jié)構(gòu)圖………………………………………………………………………………………3智慧校園的建設(shè)思路………………………………………………………………………5二、多媒體智慧教室的結(jié)構(gòu)圖及組成……………………………………………………………6主要設(shè)備介紹………………………………………………………………………………7系統(tǒng)軟件介紹……………………………………………………………………………8三、多媒體智慧教室的主要功能………………………………………………………………9四、多媒體智慧教室的優(yōu)勢(shì)……………………………………………………………………12五、多媒體智慧教室的系統(tǒng)配置清單(以一套40間教室為例)…………………………… 13隨著教育信息化的發(fā)展，具有人工智能的智慧校園已經(jīng)成為必然的發(fā)展趨勢(shì)，學(xué)校在建設(shè)班班通多媒體教室時(shí)，應(yīng)該充分考慮目前建設(shè)多媒體教室便于將來升級(jí)到智慧教室，再升級(jí)到智慧校園。為了未來升級(jí)的不重復(fù)投資，建議班班通多媒體教室的建設(shè)應(yīng)該采用云多媒體教室。一、智慧校園的結(jié)構(gòu)圖及建設(shè)思路智慧校園是在數(shù)字校園的基礎(chǔ)上，充分應(yīng)用云技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、資源的數(shù)字化技術(shù)、教學(xué)軌跡的大數(shù)據(jù)技術(shù)，通過一體化設(shè)計(jì)，把學(xué)校所有的信息化管理和教學(xué)系統(tǒng)集成一個(gè)整體，是具有人工智能的校園網(wǎng)云平臺(tái)。圖：智慧校園組成 數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)：是以校校通、班班通、人人通為主體的校園網(wǎng)，包含：多媒體云教室、云網(wǎng)絡(luò)教室、校園廣播監(jiān)控系統(tǒng)、一卡通系統(tǒng)、教師辦公室、自學(xué)網(wǎng)等系統(tǒng)，起到聯(lián)通校園作用，促進(jìn)師生之間的有效交互。 云平臺(tái)：包含云基礎(chǔ)平臺(tái)和各學(xué)科應(yīng)用平臺(tái)。各學(xué)科應(yīng)用平臺(tái)：針對(duì)各學(xué)科的教學(xué)模式和教學(xué)資源，分別配備備課、上課、作業(yè)、自學(xué)、考試、成績(jī)總評(píng)等一體化應(yīng)用系統(tǒng)。智慧校園的建設(shè)思路要建成智慧校園，每個(gè)部分都不可或缺，但一個(gè)學(xué)校一下子要把全部的智慧校園系統(tǒng)配置，并全部應(yīng)用起來是有困難的，每個(gè)學(xué)校應(yīng)該根據(jù)自身的需要，整體規(guī)劃，分步實(shí)施。云技術(shù)是智慧校園的基礎(chǔ)，采用云技術(shù)，可實(shí)現(xiàn)硬件資源和信息資源的共享。按照數(shù)字校園的要求，規(guī)劃建設(shè)學(xué)校的多媒體云教室，云網(wǎng)絡(luò)教室、老師辦公室、自學(xué)網(wǎng)、校園廣播、監(jiān)控、校園一卡通系統(tǒng)等，其中多媒體云教室的建設(shè)尤為重要，需優(yōu)先規(guī)劃建設(shè)。在數(shù)字校園建成的基礎(chǔ)上，著重將云教室升級(jí)為智慧教室，特別要將多媒體云教室升級(jí)為多媒體智慧教室。因此，在云教室的基礎(chǔ)上，模塊化添加物聯(lián)網(wǎng)云錄播系統(tǒng)，即可升級(jí)到
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