【正文】 領手續(xù)。負責編制月度會計報表，年終報表和上級部門所需的各種報表，做到填寫正確，按時上報。負責編制工資發(fā)放表和工資匯總表，做好教職工工資、獎金和各項津貼的發(fā)放，嚴格按照財務制度，辦理各項報銷工作，做好學雜費的收繳工作，代管學生書薄雜費，定期公布帳目。財務人員職責財務人員（會計）要在校長領導下做好后勤工作，主要職責是：認真執(zhí)行國家的財經(jīng)政策，法令和上級制定的各項財務管理制度，搞好學校的財務管理，遵守財務管理和物品管理的紀律不斷提高業(yè)務水平和管理質(zhì)量。協(xié)助教導處安排好本學年教師的教學任務、檢查、評價本組教師的教學質(zhì)量；協(xié)助教導處做好繼續(xù)教育校本培訓工作。充分發(fā)揮各種教具，教學資料的作用。組織本學科各年級單元測試與期末考試的命題、閱卷和試卷分析工作，對改進教學方法，提高教學質(zhì)量提出指導性意見。組織本科教師學習黨的教育方針、教學理論、教學經(jīng)驗，開展年級集體備課，組織觀摩課，試驗課，課后組織評議，及時總結交流推廣經(jīng)驗。教研組長職責教研組長在校長、教導主任的領導下，負責本科的教研工作，努力提高本科的教學質(zhì)量，教研組長的主要職責是：根據(jù)學校工作計劃和教導處工作計劃的要求，制定具體的教研教改工作計劃，組織本科教師開展教學研究。搞好教學質(zhì)量的考查工作。教學目的明確，恰當處理教材的重、難點，講解、示范準確，講究教學方法，充分調(diào)動學生積極性，完成預定的教學計劃和任務，注意提高學生的智能。關心政治，學習理論和時事政策，堅持四項基本原則，加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，熱愛學校，遵紀守法，團結協(xié)作，以身作則，為人師表。愛護學生，教書育人，耐心教育，嚴格要求，培養(yǎng)學生良好德道德品質(zhì)和行為習慣，嚴禁對學生體罰和變相體罰。任課教師職責教師的根本任務是把學生教好，主要職責是：熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，促進學生德、智、體全面發(fā)展，努力把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀律的新一代。要根據(jù)學校和少先隊的工作要求結合本班實際，制訂班主任工作計劃，在實施中注意分析情況和總結經(jīng)驗，以尋求教育規(guī)律，提高工作效率，要定期向主管領導匯報工作。密切與學生家庭和社會有關方面的聯(lián)系，做好家訪工作。關心學生的生活和身體健康，加強生活管理，組織和指導本班學生參加課外文體科技活動，搞好衛(wèi)生清潔，培養(yǎng)學生具有良好的生活習慣。班主任職責班主任是一個教學班學生學習生活的組織者和領導者，其主要職責是：負責做好本班學生的思想品德教育工作，教育學生遵守《小學生守則》，執(zhí)行《小學生行為規(guī)范》，根據(jù)學校要求，結合本班實際，開展形式多樣的教育活動，努力使本班形成一個遵守紀律，勤奮學習，團結友愛，朝氣蓬勃的集體，促進學生德、智、體幾個方面都得到發(fā)展。六、每學期每位教師上公開課節(jié)數(shù)不少于1節(jié)，每位教師每學期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，校長和教導主任聽課不少于30節(jié)。四、積極參加座談，實事求是、抓住主要的地方進行評議，踴躍發(fā)言、各抒已見，肯定成績、指出問題，分析原因、提出改進意見。二、必須在上課鈴響前進入教室，做好準備，聽課時，不得互相談論，不得在教室里走動，不得中途走出教室。五、分析之后要針對后進生的試卷情況，采取必要的措施，認真做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)卷面，找出學生知識掌握的優(yōu)、差情況，對掌握較差的知識點，提出改進意見，補缺補差。②對全體學生試卷中每題扣分情況進行統(tǒng)計、整理。三、及時講評、分析、總結?？荚囍?，組織教師認真閱卷，閱卷、總評之后，師生對試卷、試題進行分析。及時總結 ，通報學校各種情況，掌握教育教學動態(tài)，提出改進意見，校務會議及時記錄入檔。定期審查各教研組的工作計劃執(zhí)行情況以及各項活動的開展情況。校務會議制定通過學校的各種制度并監(jiān)督各部門認真執(zhí)行。校務會議每周召開一次。校務會議制度校長負責召開校務工作會議。校務工作會議由教導主任、總務主任參加，必要時少先隊輔導員、教研組長、會計也根據(jù)通知列席會議。學校的重大事情，必須經(jīng)過校務會議通過，并作出決定。教導處、總務處負責向校務會議報告具體工作情況以及各種制度的執(zhí)行情況。審查教導處和總務處的工作總結和各教研組的工作總結?？荚囐|(zhì)量分析制度一、取消期中考試，加強單元測試、期末考試和不定期抽查教學質(zhì)量工作。二、評定成績，應持公正態(tài)度，考試后老師要認真評閱試卷，尺度要統(tǒng)一，避免主觀印象，感情用事。①統(tǒng)計出每個分數(shù)段的人數(shù)，合格率、優(yōu)秀率、平均成績，了解成績的分布情況。對失分較高的題項認真進行分析，并做出相應的對策。四、所發(fā)《試卷分析表》要認真、如實填寫。聽課制度一、聽課前，要認真說課，要了解教學進度，熟悉教材內(nèi)容，做到心中有數(shù)。三、聽課時，要認真做好記錄，寫出本節(jié)課的主要優(yōu)點和商榷意見。五、同科同年級的老師要經(jīng)常地互相聽課、評課、討論研究，共同提高。七、教師聽課情況記入個人業(yè)務檔案，與教師崗位責任制兌現(xiàn)計分。經(jīng)常與科任教師聯(lián)系、了解和研究學生的思想、學習情況，教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，努力學習文化科學知識，完成學習任務。組織領導班委會工作，輔導少先隊開展活動，寫好本班學生評語，評定學生操行，組織學生參加力所能及的勞動和社會公益活動，做好學生考勤統(tǒng)計，評選“三好”學生等班務工作。配合學校開好家長會，努力爭取家庭和社會對班級工作的支持。努力學習，積極工作愛護學生，以身作則，在思想、品德、作風等方面成為學生的表率。嚴格執(zhí)行部頒教學計劃，按教學大綱和教科書的要求，認真鉆研教材不斷改進教學方法，努力教好功課，要堅持普通話教學。努力學習文化業(yè)務知識，積極參加校內(nèi)外教研活動，大膽改革，勇于實踐，認真總結探索規(guī)律，不斷提高自己業(yè)務水平。上好每一節(jié)課。根據(jù)學科、年級特點，指導學生自學方法，熱情幫助后進生，提高學生的學習能力，組織與輔導課外興趣小組，培訓學科競賽隊伍，提高全體學生的素質(zhì)。按照教學要求的考試規(guī)定，認真做好命題、監(jiān)考和閱卷工作，實事求是地分析講評，研究改進教與學的方法。組織教師學習本科的教學大綱，鉆研教材，明確教學目的和任務，掌握各年級教學要求，指導教師制定切實可行的教學計劃。經(jīng)常分析本科教學情況和學生學習質(zhì)量情況，處理好教與學的關系，基礎知識和培養(yǎng)能力發(fā)展智力的關系，研究改進教學方法，減輕學生過重課業(yè)負擔。組織本組教師指導本學科課外活動和學科競賽活動。根據(jù)現(xiàn)有條件，改進教學手段，提高教學效率和教學效果。定期向?qū)W校主管領導匯報工作，期末做好工作總結，對改進教學工作提出建議，協(xié)助領導搞好教學工作。協(xié)助主管領導做好學校經(jīng)費（包括自籌經(jīng)費）的預算計劃工作，經(jīng)常向領導匯報經(jīng)費收支情況，協(xié)助領導掌握好經(jīng)費的開支。認真做好記帳、算帳、報帳工作，各項收支，現(xiàn)金和原始憑證要做到月清月結，帳目清楚，準確無誤，按照財務制度做好現(xiàn)金管理。經(jīng)常深入科組，了解教學用品使用和保管情況，主動做好教學用品的供應，對購進的物品要做好驗收，登記入冊。做好校舍及教學設備的小修小補工作，根據(jù)校領導的指示安排，做好各項書報的訂閱工作，辦理教職工各項證件和家屬醫(yī)療證件等。教導主任職責教導主任是校長領導教育、教學工作的助手，具體負責學校的教育、教學工作，其主要職責如下：協(xié)助校長全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按照教學計劃，教學大綱和教材的要求，妥善安排學校的教學工作，做好教學質(zhì)量管理，努力提高教學質(zhì)量。經(jīng)常深入教學第一線。檢查教學效果，摸索教學規(guī)律，提高教學管理水平。領導班主任制訂工作計劃，定期召開班主任會議，研究學生的思想品德、行為習慣和改進教育方法，檢查學生操行評定，負責學生獎懲工作，指導上好思想品德課和班會課，指導學校少先隊工作，搞好學校、家庭、社會三結合教育。負責做好教導行政工作，審批教師的病事假，安排教師代課，統(tǒng)計教師出勤情況，管理教師業(yè)務檔案，安排學校行事歷、課程表和作息時間表，積累教育、教學、體育衛(wèi)生資料，充實圖書，儀器等教學設備，管理學生學籍，負責學齡兒童的調(diào)查，入學新生的編班，以及學生的轉(zhuǎn)學、插班，統(tǒng)計學生考勤等工作。組織制定與實施學校發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃，制定各項規(guī)章制度，審批教導、總務（事務）處的工作計劃，檢查、協(xié)調(diào)、指揮校內(nèi)各部門的工作，建立學校正常的教學秩序，提高學校管理水平。注意發(fā)揚民主，發(fā)動干部、教職工討論學校行政工作的重大問題。團結學校領導班子成員，做好教職工隊伍的思想建設、組織建設和業(yè)務培訓工作，認真貫徹黨的知識分子政策，合理安排教師的工作，充分發(fā)揮干部教職工的積極性。組織與協(xié)調(diào)校外有關部門和學生家長的關系，搞好學校社會家庭三結合教育，推進學校各項工作的開展。少先隊總輔導員職責少先隊總輔導員在學校黨小組的領導下，負責學校大隊部日常工作。領導中隊輔導員工作，定期召開會議，組織學習，討論工作，交流經(jīng)驗，要經(jīng)常向?qū)W校黨、團組織和行政領導匯報工作，以爭取他們的支持。另外，在學校的統(tǒng)一領導下，協(xié)助教導處、教研組共同組織好寒暑假與節(jié)日活動，重視少先隊干部和積極分子的培養(yǎng)，教育他們熱心為大家服務