籃球原地單手肩上投籃教學設計-展示頁
2025-04-26 08:42本頁面
【正文】 。難點：接球時伸臂迎球、后引緩沖迎面、三角傳接球。3原地雙手胸前傳、接球知道原地雙手胸前傳接球動作要領；學生不同程度的學會技術動作，并能較好的完成練習；積極主動的參與練習，互幫互助，共同提高。學生分組進行籃球場底線到中線的往返運球。做三角滑步。知道基本的籃球移動步伐，能較好的完成滑步動作；改進和提高行進間運球技術，手指手腕柔和的上下拍球，拍球時五指分開，手指最后接觸球，在行進間運球時能抬頭看前方。示范和強調運球“按”的要領，體會球隨手起和擊球點和全身協(xié)調用力2難點：運球的手指手腕按壓動作球性練習：上拋球擊掌，胯下繞環(huán)等。課次教學內容課時教學目標重點和難點教學策略1基本站立姿勢、起動、側身跑原地運球、高低運球改進與提高基本站立姿勢、起動和側身跑技術；復習原地運球、高低運球技術，提高球的控制能力。學生在簡單、多樣的教學比賽中鞏固與加強籃球基本技術的運用，激發(fā)主動參與體育健身的積極性，享受籃球運動的樂趣，養(yǎng)成自覺鍛煉的行為習慣。水平四（初一）《體育與健康》籃球單元教學計劃單元學習目標進一步改進行進間運球、雙手胸前傳接球、原地單手肩上投籃等基本技術，提高控球能力和傳接球、投籃的準確性，發(fā)展速度、靈敏與協(xié)調素質。增強同伴間的協(xié)作，增強責任意識，培養(yǎng)尊重對手，公平競爭的優(yōu)良品質。重點：屈膝降重心，體稍前傾，起動迅速，蹬地有力。根據(jù)教師手勢或信號做不同方向的基本站立姿勢。移動：滑步行進間運球重點：運球手法、擊球點和全身協(xié)調用力難點：行進間控球能力看手勢做前、后、左、右滑步。教師講解示范行進間運球的技術動作。游戲：“運球”接力賽。重點：傳球時肘不外張，要蹬、伸、翻、撥。示范并講解傳接球手法集體模仿徒手動作兩人一球迎面配合練習巡回指導、集中糾錯4移動：滑步復習原地雙手胸前傳、接球知道胸前傳接球的細節(jié)，知道行進間胸前傳接球的練習作用；改進與提高滑步與原地雙手胸前傳接球技術，發(fā)展學生的靈敏、協(xié)調素質；積極參與練習，提高動作質量。游戲：四角傳球雙手胸前傳接球左（右）滑步接傳球傳接球比賽5后退跑復習原地胸前雙手傳、接球學生知道原地雙手胸前傳、接球的動作和要領；學生能夠積極參與練習，認真看和聽教師的講解示范。重點：雙手胸前傳接球的基本動作難點：手腕手臂的協(xié)調用力游戲：傳接球“網(wǎng)魚”。四人三球分組原地傳球練習。重點：蹬地伸臂難點：協(xié)調用力自主看圖，模仿動作，自由投籃練習教師講解
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1