比熱容教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁
2025-04-26 04:29本頁面
【正文】 科編號 物理 4 第一課時(shí)項(xiàng)目具體內(nèi)容旁注教學(xué)目標(biāo)知識與能力: 1．通過探究實(shí)驗(yàn)了解比熱容的概念，知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性．2．嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象．3．能根據(jù)比熱容進(jìn)行簡單的熱量計(jì)算．4．知道做功可以使物體內(nèi)能改變的一些事例。過程與方法:利用探究性學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的思維能力．情感態(tài)度價(jià)值觀:通過對比熱容的理解培養(yǎng)學(xué)生探索科學(xué)的刻苦精神．教學(xué)重點(diǎn)組織、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究活動?！?． [師]看課本比熱容表，說出觀察到什么? [生甲]從表中看出液態(tài)大部分比固態(tài)比熱容大． [生乙]水的比熱容較大，水和冰的比熱容不相同． [師]請看投影，大家討論，得出結(jié)論． [投影]想想議議 [生甲]水的比熱容越大，那么一定質(zhì)量的水降低一定溫度放出的熱量越多，所以用水作輸運(yùn)能量的介質(zhì)放熱多． [生乙]水的比熱容較大，一定質(zhì)量的水升高一定溫度吸熱很大，所以生活、生產(chǎn)中也用水作冷卻劑． [師]沿海地區(qū)具有“冬暖夏涼”的氣候特點(diǎn)，試解釋其原因． [生]由于水的比熱容比干泥土的大，在吸收或放出相同熱量時(shí)?！?，這表示質(zhì)量是1kg的鋁塊溫度升高1℃103J，那么2kg的鋁塊溫度升高1℃時(shí)吸收多少熱量? [生]2103J=103J． [師]2 kg的鋁塊溫度升高1℃103J熱量，要升高30℃，吸收多少熱量? [生]30103J=104J． [師]把質(zhì)量為2k
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