【正文】
⒈Good morning,Hellen!(afternoon/evening) Good morning,Alice!(afternoon/evening) ⒉How do you do! How do you do! ⒊How are you ? Fine, thank you,And you?/ I’m . I’m fine, too. ⒋What’s your name? My name is Mary/Tom. (I am Mary) ⒌ Can you spell it,please? Yes, M—A—R—Y,Mary. ⒍ Are you clear? Yes.?No. ⒎Read after me,please. ⒏Look at the blackboard. Please. ⒐Exchange, please. (注。英語(yǔ)口語(yǔ)的培養(yǎng)(第一課時(shí)) 一、教學(xué)任務(wù): ① 音標(biāo)知識(shí)的簡(jiǎn)單介紹; ② 音標(biāo)知識(shí)的重要性; ③ 教學(xué)音標(biāo): a,輔音:能正確識(shí)讀 28個(gè)輔音; b,元音:元音字母在開(kāi)、閉音節(jié)中的發(fā)音。 二、教學(xué)重點(diǎn): ① 開(kāi)、閉音節(jié)的區(qū)分及元音字母在開(kāi)、閉音節(jié)中的發(fā)音 ② 28個(gè)輔音的認(rèn)讀,尤其是6個(gè)爆破音的認(rèn)讀。第9的項(xiàng)目只要求學(xué)生明白指令并作出反應(yīng)即可) Step Two ①簡(jiǎn)單介紹音標(biāo)的知識(shí),(聯(lián)系漢語(yǔ)拼音) ② 說(shuō)明學(xué)習(xí)音標(biāo)的重要性。) ③音標(biāo)慨況:元音(單雙元音);輔音(清濁輔音)?! ? Step Four ① 元音和輔音的初步認(rèn)識(shí); ② 輔音的教學(xué)及6個(gè)爆破音的正確認(rèn)讀 五、課堂作業(yè)及訓(xùn)練、測(cè)試 ①單項(xiàng)選擇 ( ) ;國(guó)際音標(biāo)共有___個(gè),其中輔音____個(gè),爆破音____個(gè)?! ? A. cake B. borrow C. window D. meat ( ) ?! ? B .以元音字母結(jié)尾構(gòu)成的音節(jié)叫絕對(duì)開(kāi)音節(jié)?! ? ,其中” u “在開(kāi)音節(jié)中還可讀/u::/。 ( ) ① A. cake B. make C. watch D. name ( )