小學(xué)足球?qū)ｍ椪n(運球)教案-展示頁
2025-04-25 22:50本頁面
【正文】 替后拖球。中中結(jié)束部分4整理放松：小結(jié)本課 回收體育器械宣布課后練習(xí) 下課成隊形 Δ小場地器材：足球場半塊，足球15個。上體一在觸球時，上體側(cè)身轉(zhuǎn)，面對球，腳離球時，上體轉(zhuǎn)向正前方。．3．支撐腳的位置——離球約二十公分，腳尖向正前方，腳跟與球的前部成平行。二、組織同上。 一、組織 教法：教師示范推、拉、撥球的動作，學(xué)生練習(xí)，每人練習(xí)的距離大約20米。二、腳背內(nèi)側(cè)運球：運球就是以不同的速度帶球跑動，是足球基本技術(shù)中主要技術(shù)。教學(xué)目標：運動參與：主動觀察和評價同伴的運動動作；示范所學(xué)的運動動作；運動技能：知道所學(xué)的足球運動技術(shù)術(shù)語；掌握足球簡單的踢球、停球及運球技術(shù)；身體健康：能夠用正確的身體姿勢進行學(xué)習(xí)、運動和生活；發(fā)展速度和平衡能力；心理健康：知道通過體育活動等方法調(diào)節(jié)情緒；敢于進行難度較大的體育活動；社會適應(yīng)：在體育活動中表現(xiàn)出對弱者的尊重與關(guān)愛。 熟悉球性的練習(xí)；中中結(jié)束部分4整理放松：小結(jié)本課 回收體育器械宣布課后練習(xí) 下課成隊形 Δ小場地器材：足球場半塊，足球15個。身體重心在左支撐腳上，兩臂放松，保持身體平衡，提起腳尖向內(nèi)轉(zhuǎn)。 4。 2．球的接觸部位——球的后下中部。二、組織同上。 一、組織 教法：教師示范推、拉、撥球的動作，學(xué)生練習(xí)，每人練習(xí)的距離大約20米。二、腳背外側(cè)運球：運球就是以不同的速度帶球跑動，是足球基本技術(shù)中主要技術(shù)。教學(xué)目標：運動參與：主動觀察和評價同伴的運動動作；示范所學(xué)的運動動作；運動技能：知道所學(xué)的足球運動技術(shù)術(shù)語；掌握足球簡單的踢球、停球及運球技術(shù)；身體健康：能夠用正確的身體姿勢進行學(xué)習(xí)、運動和生活；發(fā)展速度和平衡能力；心理健康：知道通過體育活動等方法調(diào)節(jié)情緒；敢于進行難度較大的體育活動；社會適應(yīng)：在體育活動中表現(xiàn)出對弱者的尊重與關(guān)愛。 熟悉球性的練習(xí)；這里介紹十四種運球的技術(shù)動作和方法。運球也是傳球、射門技術(shù)的基礎(chǔ)，運與傳、射的技術(shù)要領(lǐng)相似．輕輕將球往前推送是運球，力量稍為大一點擊球就是傳球；對著門，加大力量踢球，就是射門。小學(xué)足球?qū)ｍ椪n 課程教案一、運球運球就是以不同的速度帶球跑動，是足球基本技術(shù)中主要技術(shù)。運球是為個人突破、擺脫對方阻擊和戰(zhàn)術(shù)配合服務(wù)的，只要掌握動作要領(lǐng)，運球技術(shù)很容易學(xué)會。從運球?qū)W起，再學(xué)傳球、射門技術(shù)就能觸類旁通、事半功倍，在訓(xùn)練中取得較好和較快的效果。第一課時：腳背外側(cè)運球教學(xué)內(nèi)容：腳背外側(cè)運球。課的部分時間教學(xué)內(nèi)容組織教法練習(xí)量開始部分成隊形 Δ小準備部分6一、慢跑500米二、柔韌性練習(xí)一、成兩路縱隊繞跑道跑走交替進行二、 成隊形 Δ要求：動作規(guī)范整齊中基本部分26一、熟悉球性的練習(xí)兩腳推、拉、撥球的練習(xí)。初學(xué)者運球時，速度不宜快，必須進行四至六米空跑，動作要準確，以便銜接下一個動作。要求： 練習(xí)時要抬頭向前看，不能低頭只看眼前。 動作要領(lǐng)： 1．腳接觸球的部位——以第五腳趾(即小腳趾)根背為中心，腳跟提起。 3．支撐腳的位置——腳尖向正前方，在球的內(nèi)側(cè)，離球約十五公分。上體——上體稍向前傾，膝微彎屈。 5．視向——當(dāng)用腳背外側(cè)輕輕推球前進時，眼睛看著前方。課后小結(jié)：第二課時：腳背內(nèi)側(cè)運球教學(xué)內(nèi)容：腳背內(nèi)側(cè)運球。課的部分時間教學(xué)內(nèi)容組織教法練習(xí)量開始部分成隊形 Δ小準備部分6一、慢跑500米二、柔韌性練習(xí)一、成兩路縱隊繞跑道跑走交替進行二、 成隊形 Δ要求：動作規(guī)范整齊中基本部分26一、熟悉球性的練習(xí)兩腳推、拉、撥球的練習(xí)。初學(xué)者運球時，速度不宜快，必須進行四至六米空跑，動作要準確，以便銜接下一個動作。要求： 練習(xí)時要抬頭向前看，不能低頭只看眼前。動作要領(lǐng)：1．腳接觸球的部位——以第一腳趾(即大拇趾)跟背部為中心，腳跟提起．2．球的接觸部位——球的后下中部。 4 5．視向——當(dāng)用腳背內(nèi)側(cè)輕輕推送球前進時，用余光看前方。課后小結(jié)：第三課時：轉(zhuǎn)體一百八十度，接雙腳交替后拖球教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)目標：運動參與：主動觀察和評價同伴的運動動作；示范所學(xué)的運動動作；運動技能：知道所學(xué)的足球運動技術(shù)術(shù)語；掌握足球簡單的踢球、停球及運球技術(shù)；身體健康：能夠用正確的身體姿勢進行學(xué)習(xí)、運動和生活；發(fā)展速度和平衡能力；心理健康：知道通過體育活動等方法調(diào)節(jié)情緒；敢于進行難度較大的體育活動；社會適應(yīng)：在體育活動中表現(xiàn)出對弱者的尊重與關(guān)愛。二、轉(zhuǎn)體一百八十度，接雙腳交替后拖球：
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