小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿5篇-展示頁
2025-04-24 07:38本頁面
【正文】 愛正確地施與孩子，這就需要愛人的潛力。愛要學(xué)習(xí)嗎？是的，愛是需要學(xué)習(xí)的?？粗⒆踊O成蝶的過程是一個(gè)痛苦的過程，也是一份享受的過程。習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)緩慢的逐漸的過程。目前，他最喜歡看的一本書是著名的青少年心理專家孫云曉先生主編的《成長(zhǎng)的期盼》，是一本關(guān)于孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)的書。家里買了很多的他感興趣的書籍，像圖畫書、漫畫書、幼兒畫刊、科普讀物之類。放學(xué)回家，首先完成作業(yè)，再自己檢查一遍，作業(yè)完成后才能夠去玩，或看會(huì)動(dòng)畫片，晚上洗完澡以后，有時(shí)預(yù)習(xí)新課，有時(shí)看課外書。每一天早上起床后，要求孩子大聲朗讀半小時(shí)左右的文字。有了健康的身體，才能有更充足的精力去吸收新知識(shí)。在生活中，要有意加強(qiáng)孩子能把自己生活打理好的意識(shí)，如到點(diǎn)起床、上床睡覺，孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)起床、睡覺，不僅僅能讓他們有一個(gè)充足的睡眠，精力充沛的去學(xué)習(xí)，而且還能讓孩子樹立時(shí)間觀念，使得生活有條有理，井然有序。習(xí)慣是決定孩子將來成敗的關(guān)鍵，而絕不是靠著一時(shí)的考試成績(jī)的好壞。因此家長(zhǎng)們必須要注意呵護(hù)好孩子稚嫩的心靈，讓孩子的心靈無陰影、無傷害，每一步都踏踏實(shí)實(shí)、健康自信的成長(zhǎng)。告訴他只要努力了、盡心了，哪怕結(jié)果不好，也沒關(guān)系。家長(zhǎng)在與孩子進(jìn)行情感交流時(shí)，要注意方式，盡量放低姿態(tài)，注意傾聽，要有耐心地聽孩子把話說完，適當(dāng)?shù)卣覝?zhǔn)時(shí)機(jī)，提出自己的一些看法，并且能讓孩子容易理解。另外，把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友。父母的不和會(huì)導(dǎo)致孩子心靈的扭曲，在成長(zhǎng)的道路上將飽受挫折。在孩子面前不要爭(zhēng)執(zhí)、不要打架。這樣的家庭是和諧的、寬松的、平等民主的、充滿著愛的家庭。環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質(zhì)的重要后天因素。因而在此，就孩子的成長(zhǎng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己作為一名家長(zhǎng)的體會(huì)。而作為一名二年級(jí)新生的家長(zhǎng)，也是需要時(shí)間去適應(yīng)這所有變化。在此，我代表所有學(xué)生家長(zhǎng)向各位老師所做的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝！孩子剛踏進(jìn)校園，需要時(shí)間慢慢從心理上去適應(yīng)環(huán)境的變化和自己主角的變化。小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿（1）尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們：你們好！首先感謝校園老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，我是二年級(jí)學(xué)生某某的家長(zhǎng)，能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿5篇每次的家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容雖然不一樣，但是它的主旨都是相同的，都是為了幫助孩子學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。下面是小編為你整理了小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿，希望能幫助到您。家長(zhǎng)們也都欣喜地看到自己孩子的知識(shí)在一天天增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的習(xí)慣也在一天天地進(jìn)步和提高。孩子的成長(zhǎng)離不開校園這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，開學(xué)半個(gè)月來，我們看到了校園環(huán)境的逐步改善，老師們辛苦的努力，為了孩子們更快更好地融于新環(huán)境，以及在培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和樹立良好的行為規(guī)范意識(shí)方面，老師們付出了巨大的努力和心血。在這之中，肩負(fù)起的職責(zé)和對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響是巨大的，也是深遠(yuǎn)的。第一，盡力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。據(jù)報(bào)導(dǎo)，有必須成就的大部分的優(yōu)秀人才通常擁有一個(gè)良好的家庭環(huán)境。父母親教育子女的方式方法要一致，行徑要統(tǒng)一。孩子的心靈是脆弱的、敏感的、易受傷害的。他們?nèi)菀子胁话踩?，?duì)他人不信任，容易有暴力傾向，從而導(dǎo)致不受他人的歡迎，被人孤立。父母親生活上、工作上的事也可透露給他們，讓孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快樂和煩惱，這樣孩子會(huì)理解你，有時(shí)他甚至可能會(huì)去安慰你，親子交流在感情上會(huì)產(chǎn)生共鳴，這種幸福感是難以形容的。換位思考，站在孩子的角度去理解他的所作所為，不輕易去指責(zé)他。如果你總是批評(píng)，不鼓勵(lì)，孩子會(huì)失去信心，封鎖內(nèi)心；想再與其交流，將會(huì)很難。第二，要著重培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以對(duì)父母來說，在家庭教育中，培養(yǎng)孩子的自理習(xí)慣和獨(dú)立精神，實(shí)在是重中之重。還有像不挑食，少吃零食，飲食搭配營(yíng)養(yǎng)均衡，保證孩子的身體有足夠的能量供給。關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，我是這樣做的。溫故已學(xué)過知識(shí)，有助于記憶力的鍛煉。從孩子上幼兒園開始，我們就開始著手培養(yǎng)孩子的閱讀潛力，開拓思維和開闊眼界。開始我們會(huì)陪他一齊看，講解給他聽，逐漸孩子認(rèn)識(shí)了較多字，能獨(dú)自翻閱，理解潛力也逐漸提高，講道理，是非觀念也逐步加強(qiáng)。家長(zhǎng)們能夠買來給孩子們看看。家長(zhǎng)要有耐心等待孩子的蛻變。第三，學(xué)生家長(zhǎng)要加強(qiáng)自己對(duì)愛的
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