【正文】 鐘！” 自畫像 —— （語言文字描述）（上臺陳述）（大家響應(yīng)） 在你心里，你自己到底是一個什么樣的人？你清楚嗎？如果這一刻讓你用一段文字為自己畫一個自畫像，你會對自己做一個什么樣的描述？現(xiàn)在，給 你們十五分鐘的時間去完成?，F(xiàn)在，如果你已經(jīng)準備好了的話，你可以沖過去選擇你喜歡的義工，好，馬上行動（幫學員分組，死黨必須在一組，人數(shù)也應(yīng)該相同，如果學員人數(shù)不能等 分，每組人數(shù)要接近） 義工是來支持你們的，現(xiàn)在，每組的學員去與你們的義工組長坐到一起，你們可以把自己房號，聯(lián)系電話寫給義工，義工也把自己的房號，聯(lián)系電話寫給學員。蛻變需要你將自己完全的投入進來，也只有這樣你才可能有更大的收獲和突破。它是你的一面鏡子，你可以通過給別人響應(yīng)來找到自己的盲點。正確的響應(yīng)能幫對方找到盲點，理清方向，能予人以警示，并讓人醒覺?！彼阅阋M快開工，盡快突破，要不然你主拖了團隊與死黨的后腿。 寫好了沒有？寫好了請舉手！ （引導詞） 請大家把座位擺成“ U”字形并與你的死黨坐在一起，快！ 你們參加的是什么課程，蛻變的課程是不是，你認為蛻變是怎么樣的，想不想真的有變化，愿不愿意真心支持你的死黨，在兩個人碰到困難時一起去突破難關(guān)，只有這樣你才不會覺得孤單，你才有可能突破和蛻變。如果你們愿意互相去 突破，勇于去面對，就用握手方式來表達你從心底愿意在這五天的課程中去支持他突破。 他與你一樣，有著許多優(yōu)秀的特質(zhì)，他不甘人后，他有理想，有愿意溝通和付出的心態(tài)，如果你希望對方真正的容納你，去用一種特殊的方式告訴對方你愿意與他成為死黨，接受的他的支持并支持他。） （引導詞） 好，現(xiàn)在請你們面對面坐下來，握住你死黨的手，看著你死黨的眼睛，也許你剛者并沒有選擇地，是因為你沒有留意他，還是留意了，但你卻沒有勇氣去向他表白。 （逐個分配死黨） 從現(xiàn)在開始，你們兩個人將成為彼此一生真正的死黨。（ 2530 分鐘） 分死黨 （自由選擇）（教練幫分死黨）（引導） （交換聯(lián)系方式） 下面我們將進行死黨分配，這幾天更大的突破來自于你的死黨對你的支持，死黨和你是一體的，缺一個也就少了一半，你們要不要慎重地去選擇呢？現(xiàn)在，你們馬上去行動，去找一個人做你的死黨，這個人最好是異性。 現(xiàn)在，課程守則已宣布完畢，如果你此時發(fā)現(xiàn)自己不能做到，你可以在這刻離開。 （ 2）對自己負責，食用足夠的飲料、食物、保持足夠的睡眠。 （ 10）課程結(jié)束后三個月之內(nèi)，學員之間不可以發(fā)生情感問題。 （ 8）全力以赴支持你的死黨準時來到課堂，若有人離開課堂，他 的死黨也必須離開課堂。 （ 7）上課的時間由導師決定，下課時間又你們決定。如果因為你這 幾天上課時關(guān)掉了手機、傳呼機而使你的企業(yè)或公司停頓或倒閉，那我要恭喜你！因為這樣的企業(yè)和公司是沒有生命力的，它遲早要因為你的離開而消亡，這刻倒閉還可以讓你早些解脫。 （ 6）上課時關(guān)掉手機、傳呼機。（每次開始上課，我都會放音樂，現(xiàn)在，我把上課音樂放給你們聽音樂《 Hero》 3 碟 1首） （ 3）在研討會的五天期間內(nèi)喝酒，不抽煙（不論是在房間，還是在洗手間，會場和其它任何地方，都不能抽煙、喝酒） （ 4）不可對課程內(nèi)容錄音、錄像、做筆記。 宣讀守則。 在這樣的課堂中每個班級拿到的成果都不會一樣，有大有小也有一般，我希望你們都能拿到大成果，下面我開始讀守則，請問大家什么是守則，守則是用來干什么的？是不是用來幫助大家的？這就好象交通規(guī)則一樣，它能讓大家更安全更有序更順利地到達目的地。但當你不能很好開工時，教練會請你離開。 有一天，它像往常一樣去捕食獵物，突然，“砰”的一聲槍響，它被獵人打死了，獵人把它的皮扒了下來，晾曬干，做成了褥子，把它的肉分給大家做了下酒菜。在夜深人靜的時候，它偷偷的逃離了馬戲團，逃回了它原來生活過的那片森林。它決定留下來。 可是，接下來的日子有些讓它失望，原來，老虎們每天都要完成一系列的動作訓練，有時是幾十次，非常非常的累，非常非常的辛苦，還有讓它更難以接受的是：每當它有動作沒有完成好的時候，訓獸員會毫不留情將鞭子抽打在它的身上，那種火辣辣的痛感覺實在是不好受，這種日子太難受，它 開始有些想離開了。 它走出了這片森林，它發(fā)現(xiàn)，在離森林不遠的地方有一個小鎮(zhèn)，那里非常的熱鬧和繁華，它來到了這個小鎮(zhèn)上。 你，只知道去盲從，你是一個沒有主見的人，你就像一個跟屁蟲！如果你還這樣下去，你有一天會把自己都弄丟的！你會沒有自我的！ 你剛才在干什么？你跑到這里來嬉戲嗎？！你總是不知道讓自己正正經(jīng)經(jīng)地去做事去做人，你給人一種不安全不穩(wěn)定的感覺！ ？？？？？？ 你們就準備這樣來蛻變嗎？！如果你們不去把自己的那些陋習和劣根放下，你們是很難有什么好的可能的！ 只有把你的 心胸打開、智能打開，你才能聽懂這堂課，只有把你自己放下，你才有可能從這個課程中得到收獲。 （逐個響應(yīng)） 你，來這里是 想干什么？想蛻變？蛻變什么？怎么蛻變？ 你，來這里的目的是什么？想提升？提升什么？ 如果你們連自己來這里的目的都不清晰，你們認為自己這樣能在二階段拿到什么成果呢？ 你，是一個不自信的人，你總是把自己藏在別人背后，不敢讓自己走到人群的前面，你就像一個影子，在人群中你就是一付擺設(shè)，總是活不出自己的價值，也給不到別人什么影響。教練技術(shù)講義資料目錄清單： 突破性領(lǐng)導力 (梁立邦） .doc39 頁 ? 教練技術(shù)第一階段版本一 138 頁 ? 教練技術(shù)第一階段版本二 55 頁 ? 教練技術(shù)第一階段版本三 105 頁 ? 教練技術(shù)第一階段版本四 39 頁 ? 教練技術(shù)第一階段版本五 43 頁 ? 教練技術(shù)第一階段版本六 30 頁 ? 教練技術(shù)第一階段版本七：企業(yè)內(nèi)部團隊訓練 83 頁 ? 教練技術(shù)第一階段版本八（簡本） 16 頁 ? 教練技術(shù)第一階段版本九：（不全） 39 頁 ? 教練技 術(shù)第一階段版本十：（嘯天） 93 頁 ? 教練技術(shù)第一階段版本十一《團隊工作坊 3 天》 49 頁 ? 教練技術(shù)第一階段版本十二《團訓 2 天 1 夜》 69 頁 ? 教練技術(shù)第一階段版本十三《真我之旅工作坊》第一階段課程教案 頁 ? 教練技術(shù)第二階段版本版本一 69 頁 ? 教練技術(shù)第二階段版本二 24 頁 ? 教練技術(shù)第二階段版本三 27 頁 ? 教練技術(shù)第二階段版本四 46 頁 ? 教練技術(shù)第三階段版本一 35 頁 ? 教練技術(shù)第三階段版本二 14 頁 教練技術(shù)導師講義 提綱 12 頁 九型人格授課 ppt2 套 ,測試表等課程輔助資源打包 九型人格視頻 6 張 VCD+文檔 ? 盧致勝教練技術(shù)第一階段全程錄像光盤 17 張 VCD（視頻資料） ● 教練技術(shù)一二三階段全部課程音樂 ◎ 匯才 CP1 三天全程錄音及文本 ◎ 匯才 CP2 三天全程錄音及文本 ◎ 教練核能 三天全程錄音及文本 資料 ◎ 神奇教練之旅 三天全程錄音及文本 資料 ◎ 李中瑩 12 天 NLP 及格執(zhí)行師全程錄音 ◎ 李中瑩 NLP 講師班全程錄音 ◎ 戴志強 NLP 教練技 術(shù)全程錄音 教練的智慧 45 頁 具體引導詞 64 頁 匯才 CP1邱谷蘭 .MP3 + 講義 匯才 CP2黃俊華 .MP3 + 講義 CT1 輔助資料 .rar CT2 輔助資料 .rar TA 輔助資料 .rar ? 教練技術(shù)具體活動步驟及引導詞：（感恩的心，紅黑游戲，絕處逢生，藍絲帶，領(lǐng)袖風采，茫茫人海，殺人游戲，時光隧道，受害者責任者，相逢，贊美，被迫與選擇，沉船游戲等） 陳云博士 中國式企業(yè)教練 薩提婭原版教材 文檔 火鳳凰 . MP3 錄音 課 堂游戲?qū)崙?zhàn)精華 .ppt 企業(yè)培訓游創(chuàng)新 .rar 企業(yè)培訓游戲溝通 .rar 企業(yè)培訓游戲團隊建設(shè) .rar 也魯領(lǐng)袖訓練 .doc nlp教練技術(shù) 2+3(戴志強 ) MP3 + 講義 李中瑩先生的 NLP 行動成功學 .rar NLP 實踐指南 .rar 教練入門書 doc 版 .rar NLP 實踐指南 .rar Nlp Virginia Satir Comprehensive Nlp Virginia Satir Fiving 電子圖書： ◎ 教練的智慧 ◎ 企業(yè)教練技術(shù) ◎ 教練入門書 ◎ 九型性格入門 ◎ 李中瑩 NLP 講義 ◎ NLP 心靈解碼 ◎ 催眠圣經(jīng) ◎ 催眠師訓練課程講義 ◎ 出神入化 — 催眠的最高境界 自信講話訓練 .ppt 如有需要請聯(lián)系我 :123504702 工行 6222 0236 0200 3049 517 戶名：行銀強 13556115282 行銀強 《覺察的力量》 第二階段 課程流程 （五天課 程安排） 第一天（星期四下午二點開課） 橫幅：蛻變不容茍且馬虎 14： 00 課程開始 教練不出場： 12 小時左右（） —— （板書） 教練義工給響應(yīng) —— （準備好了沒有） 宣讀守則 檢查問卷 —— （沒有完成的出去完成后再進場） 分死黨 —— （自由選擇）（教練分死黨）（引導）（交換聯(lián)系方式） 同學輪流上臺給響應(yīng) —— （響應(yīng)的意義）（引導）（板書） 分小組（學員選擇義工組長）（調(diào)整學員小組人數(shù)） 19： 00 下課晚餐 20： 30 上課 自畫像 梅花陣 —— （講對母親、女人或男人、金錢、自己的看法 ） 布置作業(yè) 23： 00 第一天課程結(jié)束 第二天（星期五上午十點開課） 上午 10： 00開課 學員自由分享（給響應(yīng)） —— （板書） 懲罰死黨遲到或違背承諾 檢查作業(yè)，教練走人 —— （請教練） 11： 00 義工引發(fā)（打開自己）和（組建團隊） 16： 00 各小組集合吃飯 18： 00上課 發(fā)泄對自己不滿及別人 清洗小秘密 沉船游戲 布置反竄角色 布置作業(yè) 23： 30第二天課程結(jié)束 第三天 中午 12： 00開課 扮演反竄角色 —— （板書） 17： 30進餐 2 小時 下午 19： 30上課 付出索取 —— （板書） Emou 故事 —— （板書） 爸爸、媽媽我取回我的能量 —— （課堂作業(yè)）（板書） 學員用鳥語講故事（ 1）（ 2）（ 3）（ 4） 升氣泡 我是誰 第三天課程結(jié)束 第四天 中午 11 點開課 演繹事實與真像 —— （板書） 混球 —— （豬拜祖師爺） 對比成長過程 分配突破角色 —— 13： 30下課 17： 50開課 （突破夜） 24： 00下課 第五天 中午 12 點開課 生命是一場感召的游戲 講海星故事（照畢業(yè)相） 團隊承諾感召多少人 —— （ TIX） 暖爐對話 宣傳公司及課程 報三階 1點亮心燈 —— （向?qū)W員發(fā)“我是誰”成功誓言）（感謝義工） 18： 30課程結(jié)束 （素質(zhì)管理第二階段課程全部結(jié)束） 第二階段 課程流程 具體內(nèi)容 （五天課程安排） 第一天（星期四下午二點開課） 在開課前十分鐘，由一名義工站在課室門外給學員一個一個發(fā)名牌：“ XXX，這是你的名牌！”（聲音洪亮，嚴肅具有威懾力，像發(fā)逮捕令一樣，右手執(zhí)名牌出示到他的眼前） 課室內(nèi)坐位擺成“ U”型 橫幅：蛻變不容茍且馬虎 下午 14： 00開課 門神打開門，肅立在門口，大聲喊：“一分鐘！ ”（無表情，莊重嚴肅，聲音洪亮，嚴肅具有威懾力，略帶有耐煩，聲音急促） 教練不出場， 12 小時左右（等教練） 所有的義工在義工臺端坐，不說話，無表情，莊重嚴肅，不回答學員提出的任何問題，如果有學員想走出課堂，義工可嚴厲制止。 （板書） 承 諾 責 任 奉 獻 教練義工給響應(yīng) —— （準備好了沒有） 16： 00教練出場開罵 （教練出場給響應(yīng)） 喂，喂喂喂！你們這群混蛋！你們在干什么？！還在這里嬉戲，你們嬉戲了這么多年，難道還沒有嬉戲夠嗎？你們總是這么自以為是，你們是一群自以為是的家伙！你們總 認為自己什么都知道，可為什么你們今天還活成這副模樣？既然你們什么都知道了，那還來這里干什么？你，還有你，永遠都不清楚自己應(yīng)該干什么，就像個跳梁小丑！難受