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小學(xué)語(yǔ)文關(guān)聯(lián)詞大全-展示頁(yè)

2025-04-15 06:43本頁(yè)面
  

【正文】 天氣已晚,但是老師仍在燈下伏案工作?!背S玫年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:……接著……、……就……、……于是……、……又……、……便……遞進(jìn)句(分句間是進(jìn)一層的關(guān)系)如:“海底不但景色奇異,而且物產(chǎn)豐富。.. . . ..小學(xué)語(yǔ)文關(guān)聯(lián)詞復(fù)習(xí)(一)一、知識(shí)整理: 并列句(各分句間的關(guān)系是平行并列的)如:“這衣裳既漂亮,又大方?!背S玫年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:又……又……、既……又……、一邊……一邊……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……承接句(各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動(dòng)作,分句有先后順序)如:“看了他的示范動(dòng)作后,我就照著樣子做?!背S玫年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:不但(不僅)……而且……、不但……還……、……更(還)……、……甚至……選擇句(各分句列出幾種情況,從中選出一種)如:“我們下課不是跳橡皮筋,就是踢毽子?!背S玫年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:雖然……但是……、盡管……可是……、……然而……、……卻……因果句(分句間是原因和結(jié)果的關(guān)系)如:“因?yàn)檫@本書寫得太精彩了,所以大家都喜歡看?!背S玫年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:如果……就……、即使……也……條件句(一個(gè)分句說(shuō)明條件,另一個(gè)分句表示在這一個(gè)條件下產(chǎn)生的結(jié)果)如:“只要我們努力,成績(jī)就會(huì)不斷地提高。①( )會(huì)進(jìn)步。②( )風(fēng)吹雨打,我們( ③雨來(lái)( )泄露秘密。④(?。┮ψx書,(?。┮P(guān)心政治。⑥( )不常見面。)你答應(yīng)去,( ⑨( )要虛心聽取。⑩弟弟( )年紀(jì)小,( )很懂事。① 小華的字寫得很快。小華的字寫得很好。③ 我們多趕幾里路。 我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。⑤ 我們發(fā)動(dòng)群眾。 我們很好地完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。① 即使石塊有多重,小草也要從下面鉆出來(lái)。 (()④ 這件好事是李曉華做的,也是我的同學(xué)張曄做的。 )⑤ 只要平時(shí)從嚴(yán)從難地刻苦訓(xùn)練,就能在比賽中取得好成績(jī)。 )⑥ 魯迅先生不是偉大的文字家,而是偉大的革命家、思想家。 )⑦ 山上開滿了杜鵑花,無(wú)論花朵還是葉子,都比盆栽的顯得有精神。 )用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話?!∪藗儠?huì)責(zé)備他?!∷嘈艃鹤右欢ɑ钪??!「赣H沒有氣餒?!∠駤雰簲嗔四獭!∥野堰@個(gè)小東西送給你?!∥覀儛圩约旱淖鎳?guó)?!∥覀儖寢寘s接到過(guò)您的問候?!∮惺㈤_的鮮花?!∥覀兩詈芸鞓贰#﹨⒓用佬g(shù)小組,( )美術(shù)組,( ”他笑了笑說(shuō):“( )航模小組。 )我以前都參加美術(shù)小組,(( )讓我個(gè)方面的素質(zhì)都得到提高。( )事實(shí)上不過(guò)是一個(gè)莽漢,( )缺修養(yǎng),(他眼睛中只有一個(gè)主子,和一個(gè)小圈圈。 )排斥諸葛亮,(( )生出二心。 )是在較好的環(huán)境中,( )依舊一無(wú)所成。 )我們能戰(zhàn)勝自己怯懦、疑懼、自私、虛榮等弱點(diǎn),無(wú)疑(( )是碰到困難,( )努力,( )放棄,(④ “質(zhì)疑”就是獨(dú)立思考,敢與提問。 )要追根問底,( 這( )執(zhí)迷于一切權(quán)威的結(jié)論。 )敢與“質(zhì)疑”,(( )敢于“疑”,( 六年級(jí)語(yǔ)文試題——(上冊(cè))關(guān)聯(lián)詞練習(xí)題并列  ......又......又......  ......一面......一面......  ......有時(shí)......有時(shí)......  ......一會(huì)兒......一會(huì)兒......  ......既......又......承接  ......一......就......  ......首先......然后......  ......便......  ......于是......  ......才......  ......接著......遞進(jìn)  ......不僅......而且......  ......不但......還......  ......不但不......反而......  ......連......也......  ......何況......  ......甚至......選擇  ......不是......就是......  ......或是......或是......  ......寧可......也不......  ......還是......  ......與其......不如......轉(zhuǎn)折  盡管......可是......  雖然......但是......  ......卻......  ......然而......假設(shè)  如果......就......  假使......便......  要是......那么......條件  只要......就......  只有......才......  無(wú)論....
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