【正文】 對(duì)性強(qiáng)，能夠適應(yīng)鑒定對(duì)象在實(shí)踐、地點(diǎn)或其他方面的特殊要求。A2對(duì)于職業(yè)技能鑒定中暫未建立題庫(kù)的職業(yè)，可由鑒定所組織命制并使用。A2對(duì)于實(shí)際技能鑒定結(jié)果，考評(píng)小組組長(zhǎng)灶征得多數(shù)考評(píng)員同意的基礎(chǔ)上，可以更改鑒定結(jié)果。B2道德是人們共同生活和行為的準(zhǔn)則和規(guī)范，通過(guò)輿論對(duì)社會(huì)生活發(fā)生約束作用。A1道德的內(nèi)容包括三個(gè)方面： 道德觀念、道德關(guān)系和道德活動(dòng)。B1從某種意義上可以說(shuō)，道德就是講人的行為‘應(yīng)該’怎樣和“不應(yīng)該”怎樣的問(wèn)題。B1觸犯了法律就一定違反了職業(yè)道德規(guī)范。A1誠(chéng)信守信是我們職業(yè)活動(dòng)在社會(huì)只能怪生存哈發(fā)展的基礎(chǔ)，也是職業(yè)道德規(guī)范的核心內(nèi)容。B1操演發(fā)主要分為現(xiàn)場(chǎng)操作、典型作業(yè)法、模擬操作法三種方式，我國(guó)職業(yè)技能鑒定考核統(tǒng)一使用典型發(fā)進(jìn)行。B不合格就是未滿足質(zhì)量要求。A按符合測(cè)量學(xué)要求的命題工作模式進(jìn)行試題和試卷編制的過(guò)程叫模式性命題。A按標(biāo)準(zhǔn)參照考試的要求，試卷應(yīng)做到難易適中，這樣才能實(shí)現(xiàn)成績(jī)的正態(tài)分布。A《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》有434個(gè)大類(lèi)。 一、判斷題（A為正確，B為錯(cuò)誤）以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向，以職業(yè)技能為核心是制定國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想 。 A B .錯(cuò)誤《國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定技術(shù)規(guī)程》規(guī)定了制定國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的一般工作程序。B《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》中的細(xì)類(lèi)指的是“職業(yè)”。A按答案是否唯一，評(píng)分者本人的主觀意愿是否影響評(píng)分等因素，題型可以分客觀題和主觀題兩種類(lèi)型.。A標(biāo)準(zhǔn)性和規(guī)范性不屬于考評(píng)工作的主要特征。B參加培訓(xùn)的的學(xué)員結(jié)業(yè)后必須參加職業(yè)技能鑒定。B1操作技能命題組卷結(jié)果分為考核準(zhǔn)備通知單、考核試卷和考核評(píng)分記錄表三部分。A1初中高級(jí)職業(yè)技能的考核和評(píng)審只能由考評(píng)員承擔(dān)。A1從宏觀上講教育可分為基礎(chǔ)教育，學(xué)科性教育兩部分。A1從業(yè)資格是從事某一職業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能和工作能力的起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)和必備標(biāo)準(zhǔn)。B道德廣泛滲透，廣泛干預(yù)人們的社會(huì)生活，又是一種強(qiáng)制規(guī)范方式。A2典型作業(yè)法是職業(yè)技能鑒定考試技能常用的一種方法。B2對(duì)于違反規(guī)定的考評(píng)人員可取消其考評(píng)資格，收回其考評(píng)員資格證卡。B2多元化人才評(píng)價(jià)體系指采用國(guó)家、行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)、市場(chǎng)四方評(píng)價(jià)體系。A2奉獻(xiàn)是考評(píng)人員職業(yè)道德的特色。A高級(jí)考評(píng)員可承擔(dān)本職業(yè)任一級(jí)別的職業(yè)技能考核與評(píng)審工作。A3國(guó)家題庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是科學(xué)、有效、穩(wěn)定。B3國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的核心部分是職業(yè)概況。B3國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)規(guī)程是按照職業(yè)功能分析法，參照國(guó)際先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)制度，體現(xiàn)了以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向，以職業(yè)技能為核心的原則。B3國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)屬于工作標(biāo)準(zhǔn)。B國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)在整個(gè)國(guó)家職業(yè)資格體系中，具有重要的引導(dǎo)作用。A4國(guó)家職業(yè)技能鑒定實(shí)行國(guó)家統(tǒng)一命題原則。A4國(guó)家職業(yè)技能鑒定通常實(shí)行定期鑒定制度，由省、行業(yè)部門(mén)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心安排鑒定公告的發(fā)布。A10省級(jí)地方分庫(kù)負(fù)責(zé)國(guó)家題庫(kù)中社會(huì)通用職業(yè)在本地區(qū)運(yùn)行及管理，承擔(dān)部分國(guó)家題庫(kù)資源開(kāi)發(fā)任務(wù)。B1實(shí)施職業(yè)技能鑒定時(shí)，需派遣質(zhì)量督導(dǎo)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督鑒定工作的質(zhì)量環(huán)節(jié)并提出評(píng)價(jià)意見(jiàn)。B11試卷所測(cè)內(nèi)容涵蓋的鑒定點(diǎn)數(shù)目應(yīng)占鑒定點(diǎn)總數(shù)的 4050%以上，并且不能出現(xiàn)重復(fù)地鑒定點(diǎn)。B11試題的層次屬性參數(shù)使試題具有可復(fù)用性，提高了試題資源的有效價(jià)值。A11樹(shù)立職業(yè)榮譽(yù)感和職業(yè)責(zé)任感是考評(píng)員職業(yè)道德規(guī)范的要求。B11題庫(kù)開(kāi)發(fā)步驟：確定建庫(kù)目標(biāo)、建立測(cè)量模型，制定命題規(guī)則、編制試題、審定試題、錄入校對(duì)試題和試驗(yàn)運(yùn)行等。A12同一考評(píng)人員可以對(duì)多種職業(yè)、等級(jí)和類(lèi)型的職業(yè)技能鑒定對(duì)象進(jìn)行考核評(píng)審。B12推行國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度必須堅(jiān)持質(zhì)量第一，經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益并存的原則。A12推行國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度要與就業(yè)制度、職業(yè)培訓(xùn)以及企業(yè)勞動(dòng)人事制度和工資制度改革相銜接。A12為保證理論知識(shí)試題考核內(nèi)容的有效性，試題內(nèi)容要向強(qiáng)調(diào)知識(shí)體系的完整性和內(nèi)在關(guān)聯(lián)性的學(xué)科化方向發(fā)展。B12我國(guó)的職業(yè)技能鑒定歷程經(jīng)歷了四個(gè)階段，建立于調(diào)整階段。A13我國(guó)國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度實(shí)行的是靠行政權(quán)威力量推行的管理模式。B13我國(guó)現(xiàn)行的職業(yè)資格證書(shū)制度是國(guó)家證書(shū)體系的主體。B13我國(guó)職業(yè)技能鑒定工作的管理和組織實(shí)施機(jī)構(gòu)是人社部職業(yè)技能鑒定中心。A13學(xué)歷教育中的一些考試方法可以遷移到職業(yè)技能鑒定中使用。A13一個(gè)職業(yè)包括幾個(gè)工種，每個(gè)工種就都包括幾個(gè)崗位。B14以《勞動(dòng)法》為依據(jù)我國(guó)建立了政府行政管理體系為依托的各級(jí)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)，在全社會(huì)實(shí)行職業(yè)技能鑒定的行政化管理。A14閱卷法不能作為職業(yè)技能鑒定的考評(píng)方法。A14在社會(huì)主義社會(huì)中，國(guó)家、集體和個(gè)人的利益在根本上是一致的，如果有矛盾，個(gè)人利益要服從國(guó)家和集體的利益。B14在職業(yè)技能鑒定活動(dòng)中，考評(píng)員如有親屬、學(xué)生、徒弟參加鑒定的，沒(méi)必要回避。B14在職業(yè)技能鑒定中，技能層（初中高級(jí)）以考為主，評(píng)為輔。（A） B .錯(cuò)誤（B） B .錯(cuò)誤（B）（職業(yè)道德） B .錯(cuò)誤，就是自己同自己“打官司”。（A） B .錯(cuò)誤、相互促進(jìn)的關(guān)系，個(gè)人品德要通過(guò)職業(yè)道德來(lái)體現(xiàn)，個(gè)人職業(yè)道德的提升要通過(guò)個(gè)人品德的修煉來(lái)實(shí)現(xiàn)。（A） B .錯(cuò)誤。B B .錯(cuò)誤（A） B .錯(cuò)誤（B） B .錯(cuò)誤，及其具體要求范圍和水平（B） B .錯(cuò)誤，依據(jù)事先確定的職業(yè)活動(dòng)內(nèi)容及其水平標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生職業(yè)技能進(jìn)行評(píng)定（A） B .錯(cuò)誤（B） B .錯(cuò)誤（B） B .錯(cuò)誤（所）自行規(guī)定的申報(bào)條件進(jìn)行審查。A B .錯(cuò)誤（集團(tuán)公司）的協(xié)作與配合，實(shí)行條塊結(jié)合的原則（A） B .錯(cuò)誤，必須考慮安全問(wèn)題制定應(yīng)急預(yù)案。A B .錯(cuò)誤，有時(shí)也用面試方法進(jìn)行（A） B .錯(cuò)誤（A） B .錯(cuò)誤：命題的理論依據(jù)、命題的技術(shù)要求、命題的實(shí)施方案（A） B .錯(cuò)誤（B） B .錯(cuò)誤、評(píng)價(jià)層面、評(píng)價(jià)過(guò)程與方法和評(píng)價(jià)內(nèi)容構(gòu)成、A B .錯(cuò)誤。A B .錯(cuò)誤，通過(guò)政府授權(quán)的考核鑒定機(jī)構(gòu)，對(duì)勞動(dòng)者的職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能水平進(jìn)行客觀公正、科學(xué)規(guī)范地評(píng)價(jià)與認(rèn)證活動(dòng)、A B .錯(cuò)誤18職業(yè)技能鑒定是按照行業(yè)規(guī)定的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)政府授權(quán)的考核鑒定機(jī)構(gòu)，對(duì)勞動(dòng)者的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能水平進(jìn)行客觀公正、科學(xué)規(guī)范地評(píng)價(jià)與認(rèn)證的活動(dòng)（B） B .錯(cuò)誤18職業(yè)技能鑒定屬于常模參照性考試（B） B .錯(cuò)誤18職業(yè)技能鑒定所的年檢與評(píng)估由省級(jí)人力資源和社會(huì)保障行政部門(mén)和國(guó)務(wù)院行業(yè)部門(mén)人力資源和社會(huì)保障工作機(jī)構(gòu)組織實(shí)施（B） B .錯(cuò)誤（B） B .錯(cuò)誤18職業(yè)技能鑒定所實(shí)行《職業(yè)技能鑒定許可證》制度（A） B .錯(cuò)誤190、職業(yè)技能鑒定為了理論上的科學(xué)性而忽視了現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)活動(dòng)的實(shí)際要求。B B .錯(cuò)誤19職業(yè)技能可以分為言語(yǔ)技能、肢體技能和心智技能三類(lèi)（A） B .錯(cuò)誤200、職業(yè)技能人才的技能結(jié)構(gòu)中的“核心技能”是“高精尖”方面的技能（B） B .錯(cuò)誤20職業(yè)技能是人在意識(shí)支配下所具有的肢體動(dòng)作能力。B B .錯(cuò)誤20職業(yè)技能是人在職業(yè)活動(dòng)范圍內(nèi)需要掌握的技能。B B .錯(cuò)誤21職業(yè)資格證書(shū)制度對(duì)于全面提高勞動(dòng)者素質(zhì)具有重要作用，是連接培訓(xùn)與就業(yè)的重要橋梁和紐帶（A） B .錯(cuò)誤21質(zhì)量的定義是：一組固有特性滿足要求的程度。A B .錯(cuò)誤21做好職業(yè)技能鑒定工作既要做到地方與行業(yè)部門(mén)管理?xiàng)l塊結(jié)合，又要做到行政管理與技術(shù)管理相結(jié)合（A） B .錯(cuò)誤二、選擇題21（ C ）“國(guó)家確定職業(yè)分類(lèi)，對(duì)規(guī)定的職業(yè)制定職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行職業(yè)資格證書(shū)制度，由經(jīng)過(guò)政府批準(zhǔn)的考核鑒定機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對(duì)勞動(dòng)者實(shí)施職業(yè)技能考核鑒定”21（ C ）黨的十四屆三中全會(huì)以后、我國(guó)職業(yè)技能鑒定制度發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)折21（ C ）階段是監(jiān)考員、考評(píng)員在整個(gè)職業(yè)技能鑒定過(guò)程中所擔(dān)負(fù)的最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)2（ B ）是職業(yè)技能鑒定工作的核心，是國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度的生命線221《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典》的職業(yè)包括8個(gè)大類(lèi)、66個(gè)中類(lèi)、413個(gè)小類(lèi)、（ B ）個(gè)細(xì)類(lèi)（職業(yè)）22辦事公道是指從業(yè)人員在進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)時(shí)要做到（ C ） 22保密是勞務(wù)管理的基本要求之一，主要是（ C ）的保密22操作技能考核是職業(yè)技能鑒定兩大考核方式之一，是職業(yè)技能鑒定的（ B ），是區(qū)別