學(xué)校環(huán)保系列活動策劃5篇-展示頁
2025-02-19 03:21本頁面
【正文】 在圓內(nèi)用手扶著小樹。在我們旁邊，地上畫了個什么圖形?(圓圈)小朋友們先拉好小手，站在線上，圍成一個大圓圈。今天我們玩的游戲就和這小樹有關(guān)。(跳躍運動) (二)基本部分 出示小樹，引出游戲。(下蹲運動) 小象走，走啊走，甩甩鼻子走啊走。 小鳥飛，飛啊飛，拍拍翅膀飛啊飛。做預(yù)備運動，活出發(fā)體?！ 龅夭贾萌缬覉D?！ 〗逃變簯?yīng)該愛護小樹。 學(xué)校環(huán)保系列活動策劃一 活動內(nèi)容：體育游戲活動《愛護小樹》 活動目的： 讓幼兒練習(xí)聽信號迅速反應(yīng)，錘煉幼兒動作靈敏、協(xié)調(diào)?！ W(xué)校環(huán)保系列活動策劃5篇 通過制作多媒體課件“水的用處和危害”，讓幼兒對水有全新的認識，在這一過程中，現(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運用發(fā)揮了傳統(tǒng)教育手段不可替代的功能，使幼兒全面了解水的作用。以下是和大家分享相關(guān)的學(xué)校環(huán)保系列活動策劃范本資料，歡迎你的參閱?！ ∮變涸诨顒又畜w驗游戲的快樂，培養(yǎng)幼兒對緞煉的愛好及活潑爽朗的性格，培養(yǎng)團隊精神?！ 』顒宇A(yù)備與環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 制作小樹一棵?！ 』顒舆^程 (一)開始部分?！ 煟盒∨笥褌?，過會我們要玩一個游戲，現(xiàn)在大家跟著我活動一下身體，等下才能表示的更好。(上肢運動) 小鴨走，走啊走，搖搖擺擺走啊走。(俯背運動) 小馬跑，跑啊跑，嗒嗒嗒嗒跑啊跑?！ 煟盒∨笥眩銈兛纯催@是什么?(小樹)哪個小朋友能告訴老師和小朋友，樹有什么好處?(能乘涼、小鳥可以住在樹上……)所以我們應(yīng)該保護小樹。游戲的名字叫“愛護小樹”?！ ±蠋熃淮螒蛞?guī)則 師：老師把小樹放在圓的中間，因為風(fēng)好大，小樹快被吹倒了。圈上的小朋友就要手拉手邊走邊念：“小樹，小樹，我們都愛護。一、二、三!”說完就松開手，被叫到的小朋友就要馬上跑上去扶住小樹，兩人交流位置。老師要看看，哪個小朋友反應(yīng)最快，最注重?！ ?2)扶樹的小朋友要在數(shù)完“一、二、三”后才能松開小樹?！ ￠_始游戲 教師與幼兒一起游戲，在游戲中對呈現(xiàn)的問題進行提醒，讓幼兒更清楚游戲的規(guī)則?！ ?三)結(jié)束部分 教師對活動情況進行評價。(找出未能扶住小樹的原因)我要表彰x。小朋友為他鼓鼓掌，也為你們鼓鼓掌，因為你們也很棒 學(xué)校環(huán)保系列活動策劃二 一、說教材： 新《綱要》中指出選擇幼兒教育活動應(yīng)該貼近幼兒的生活，來源于生活。大家都知道全世界的淡水資源都缺乏。為此，我選取了本次活動。 引導(dǎo)幼兒了解人們生活離不開水?！ 』顒与y點：如何讓幼兒通過本次活動了解水對人們的重要性?！ ?)臟娃娃?！ 《?、說教法： 演示法： 通過制作多媒體課件“水的用處和危害”，讓幼兒對水有全新的認識，在這一過程中，現(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運用發(fā)揮了傳統(tǒng)教育手段不可替代的功能，使幼兒全面了解水的作用?！ ∪?、說學(xué)法 教師生動地講述，結(jié)合水的作用的課件，視覺和聽
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