學(xué)校體育老師個人計劃范文三篇-展示頁
2025-02-18 08:30本頁面
【正文】 展學(xué)生的奔跑能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神，體驗參加體育活動的樂趣。培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力和一些動作方法，保持正確的身體姿勢。??（二）通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動作，跑步的基本方法，學(xué)會學(xué)習(xí)方法， 發(fā)展學(xué)生跳躍能力，培養(yǎng)學(xué)生運動興趣。教師是石級，承受著我們一步步樂觀地向上攀登，老師您就是我們的指引者，那么關(guān)于相關(guān)的工作計劃該怎么寫呢，下面是小編為大家整理的學(xué)校體育老師個人計劃范文三篇，供大家參考。??學(xué)校體育老師個人計劃1??一、教學(xué)目標(biāo)??（一）通過體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法，增強(qiáng)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。進(jìn)一步學(xué)會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。積極參與體質(zhì)測試，爭取優(yōu)秀。??（三）在二年級體育課教學(xué)中，以健康第一為指導(dǎo)思想，以適應(yīng)社會需求及體育課的特點和二年級學(xué)生心理，生理特點在教學(xué)中以運動參與，運動技能，身體健康，心理健康，社會適應(yīng)五個為主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充分利用游戲，教學(xué)比賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去，使學(xué)生在身體素質(zhì)，心理健康等方面全面發(fā)展。??（四）通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。??能了解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義??能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠(yuǎn)基本動作；做到在踏跳區(qū)內(nèi)準(zhǔn)確起跳。??能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作。??（四）韻律活動知道節(jié)奏操的名稱和動作方法。??三、體質(zhì)測試??（一）身高、體重??（二）坐位體前屈??四、二年級學(xué)生的生理、心理特點??（一） 生理發(fā)育特點??二年級學(xué)生一般為 7———8 歲，在生理上有所發(fā)展。?? 二年級學(xué)生肌肉發(fā)育尚不完全，含水份多，肌肉纖維較細(xì)，肌腱寬而短，關(guān)節(jié)的軟骨較厚，關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛，關(guān)節(jié)周圍肌肉較細(xì)長，關(guān)節(jié)的伸展性活動范圍較大，牢固性較差，容易發(fā)生脫臼。?? 二年級學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動的功能已發(fā)展完成，血液循環(huán)比較快，心跳較快，應(yīng)防止心臟負(fù)擔(dān)過重和體力活動過度。??二年級學(xué)生參加集體活動時的集體意識比較模糊，還不能
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