高中教師個(gè)人工作計(jì)劃五篇模板-展示頁(yè)
2025-02-18 06:25本頁(yè)面
【正文】 體技術(shù)完美的結(jié)合。多聽各科公開課，多跨學(xué)科學(xué)習(xí)，以提高教學(xué)能力。五、教學(xué)思考不斷提高專業(yè)素質(zhì)和，及時(shí)參與相關(guān)的培訓(xùn)和進(jìn)修學(xué)習(xí)等。在課堂上則可以組織學(xué)生進(jìn)行彼此之間的交流活動(dòng)，可以語(yǔ)言描述，也可以通過計(jì)算機(jī)來展示自己所搜集到的美術(shù)知識(shí)，增加同學(xué)之間的交流和了解。3考核：學(xué)校成立學(xué)科新課程考核組進(jìn)行考核。②能夠說出一些具有代表性的藝術(shù)作品及相關(guān)知識(shí)。④了解中國(guó)傳統(tǒng)工藝設(shè)計(jì)藝術(shù)的種類和形式。②了解中國(guó)傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的種類和形式?？梢赃\(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，媒體信息，去搜集書上沒有涉及到的優(yōu)秀的美術(shù)作品或者是畫家的一些趣事，然后回到課堂上來進(jìn)行交流，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。學(xué)生要提前收集資料進(jìn)行較多的預(yù)習(xí)，才能初步理解課程內(nèi)容。學(xué)生有了一定生活和知識(shí)積累，領(lǐng)悟能力有所提高，有必要接觸和理解一些繪畫乃至藝術(shù)領(lǐng)域的藝術(shù)門類的，以提高他們藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。以下是小編整理的高中教師，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。計(jì)劃本身又是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用，又有推動(dòng)作用，搞好，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。高中教師個(gè)人工作計(jì)劃1一、本計(jì)劃制訂的依據(jù)根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)大綱的要求，以及教學(xué)中實(shí)際感受和體會(huì)。高中美術(shù)鑒賞內(nèi)容，內(nèi)容很多，知識(shí)性強(qiáng)，理論性強(qiáng)。當(dāng)然，教師要做充分的準(zhǔn)備工作。二、本計(jì)劃應(yīng)達(dá)到目標(biāo)認(rèn)知①感受形式多樣的藝術(shù)作品的主題結(jié)構(gòu)形式美等。③了解中國(guó)傳統(tǒng)建筑和雕塑藝術(shù)的種類和形式。理解①學(xué)會(huì)分析一些優(yōu)秀繪畫雕塑等藝術(shù)作品的藝術(shù)特點(diǎn)。③理解和體會(huì)部分藝術(shù)作品的特征和藝術(shù)語(yǔ)言。三、具體實(shí)施計(jì)劃第一課學(xué)些美術(shù)鑒賞知識(shí)第二課玉石之分――古代玉石藝術(shù)第三課泥土的生命――古代陶器與瓷器第四課楚王問鼎――商周青銅藝術(shù)第五課皇權(quán)的象征――故宮建筑群與天壇第六課宛自天開──古代園林藝術(shù)第七課事死如事生──古代陵墓雕塑第八課妙相莊嚴(yán)──古代宗教雕塑第十課幽冥世界的奢華──古代墓室壁畫第十一課天上人間──宗教壁畫第十二課傳神寫照――第十三課咫尺千里―中國(guó)古代第十四課江山多嬌──現(xiàn)代山水畫第十五課：移情草木花鳥畫第十六課時(shí)代風(fēng)采中國(guó)油畫第十七課與民族共命運(yùn)──木刻與漫畫四、實(shí)施設(shè)想由于高中美術(shù)欣賞內(nèi)容很多，知識(shí)性強(qiáng)而且繁雜，學(xué)生必須大力發(fā)輝自主學(xué)習(xí)的能力，通過網(wǎng)絡(luò)查閱讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上搜集課本上所沒有涉及的內(nèi)容，包括優(yōu)秀美術(shù)作品及畫家的生平趣事以及時(shí)代背景等等，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，通過網(wǎng)絡(luò)信息資源，很容易找到一些書本上沒有的美術(shù)知識(shí)。使他們開闊視野并提高表達(dá)與辯解能力，增加學(xué)習(xí)興趣，體會(huì)學(xué)習(xí)的快
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