主題班會設計方案----孝敬父母學會感恩-展示頁
2024-11-01 21:01本頁面
【正文】 希望通過這次活動，大家能學有所獲，做一個孝敬父母的好孩子。 班會目的： 使學生了解親情，感悟親情，理解親情，懂得 為什么要孝敬父母 激發(fā)學生從小要孝敬父母、尊敬長輩的情感 使學生懂得怎樣用實際行動孝敬父母、尊敬長輩 班會流程： 組織實施階段 一 、準備 因為以上列舉的現(xiàn)象在班級存在已有很長時間，且存在這樣問題的學生還為數(shù)不少，我覺得 如果不做準備，僅一節(jié)班會恐怕效果不理想，所以召開班會前我做了一些 準備工作： 搜集制作有關親情教育的多媒體課件； 利用周末時間，給父母洗腳，讓父母談感受，自己寫感想； 搜集并學唱《父親》和《母親》兩首歌； 二 、召開主題班會 （一） 、創(chuàng)設情境 播放歌曲《母親》導入，邊欣賞邊回想父母所從事的工作和工作的時間，啟發(fā)并思考：你覺得父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地勞作呢？ 教師歸納：父母為我們付出了很多，我們要感恩父母，感受父母崇高、無私和偉大的愛。經調查顯示，全班 50 名學生中，知道父母生日的只占 9%，會主動幫助父母做家務的只占 6%，經常與父母溝通談心的只占 2%，在節(jié)日時向父母送禮物以示祝賀的也只占 2%……這些數(shù)字都說明，學生的親請意識是較為談薄的，只知享受，不懂感恩。孝敬父母，學會感恩 —— 親情教育主題班會設計方案 班會主題：孝敬父母，學會感恩 主題緣起： 孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而，現(xiàn)今的孩子對于父母的了解卻是少之又少的，對于親情的感悟也有所欠缺。因此，需要對學生進行親情教育。 主持人開場白，宣布主題班會開始 同學們，你們好！ 今天，我們很高興能夠和大家在一起開展這個主題班會，我們的主題是“孝敬父母，學會感恩”。 （ 二 ） 、走進親情 交流給父母洗腳的感受。我們該怎么報答父母呢？（孝敬父母） （ 2） 、我們應該怎么孝敬父母呢？以下這些同學的行為是孝敬父母嗎？ （展示課件） ：小李在走廊追逐，一不小心滑了一跤，腿受傷了，要上醫(yī)院。 你覺得這是孝敬父母嗎？（不是，沒有照顧好自己，讓父母擔心。這些問題有： （ 1） 、爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日？ （
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