培優(yōu)輔差工作計(jì)劃范文三篇-展示頁
2025-02-14 03:27本頁面
【正文】 育活動(dòng)。德國(guó)教育家第斯多惠說過：“教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞?！ 』顒?dòng)鍛煉學(xué)生的吃苦精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、合作能力以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 通過一些有意義的游戲，展開體育活動(dòng)。針對(duì)這一情況，如何增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，有一個(gè)健康的體魄，是學(xué)好各項(xiàng)工作的保證。使跑、跳、扔的能力在活動(dòng)中得到增強(qiáng)。要充分發(fā)揮體育課活動(dòng)的作用，增強(qiáng)集體的凝聚力，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。培優(yōu)輔差工作計(jì)劃范文三篇 寫工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。小編為大家準(zhǔn)備了培優(yōu)輔差工作計(jì)劃范文三篇，希望對(duì)大家有所幫助！ 培優(yōu)輔差工作計(jì)劃范文一 一、學(xué)生情況： 體育課，在素質(zhì)教育中起著重要的不可替代的作用。通過活動(dòng)，大多數(shù)學(xué)生都有一定的活動(dòng)能力，能按活動(dòng)要求去做，遵守活動(dòng)規(guī)則，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)能力等。但仍有部分學(xué)生身體不好，不積極參加鍛煉。怎樣做一個(gè)符合時(shí)代特點(diǎn)的身心健康成長(zhǎng)的好學(xué)生，特做計(jì)劃如下： 二、教學(xué)目標(biāo)： 配合體育課中學(xué)到的基本技能技巧，并進(jìn)一步熟練掌握?！ ⊥ㄟ^本學(xué)期的課外活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)隊(duì)形、接力跑、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、踢毽子等多方面的知識(shí)，達(dá)到鍛煉身體的目的?！ ∪?、具體措施 激發(fā)體育興趣。”興趣是的老師，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和效果；學(xué)生能否通過體育活動(dòng)促進(jìn)身心健康，關(guān)鍵在興趣?！ ”ＷC活動(dòng)時(shí)間，在每周二、四、五組織二十分鐘的活動(dòng)，讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行體育活動(dòng)，切實(shí)達(dá)到活動(dòng)的目的?！ “l(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，使每一個(gè)學(xué)生的潛能得到限度的發(fā)揮 經(jīng)常和班主任研究有關(guān)早操和課間操的問題 抓好常規(guī)工作?！ ∶刻煺n間操、課間舞讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生自由參加體育小組活動(dòng)，如打籃球、乒乓球、羽毛球，踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑等等。
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