【正文】 述的 /p/、 /p?/、 /t/、 /n/等都是最小的語音形式，不能再切分。 漢語的“八”和“怕”這兩個詞，就是分別由 /p/、 /p?/這兩個音位和 /a/這個音位構(gòu)成的不同的音節(jié)表示的。 漢語普通話中的 /a/、 /o/、 /e/、 /i/、 /u/、 /y/等音位，構(gòu)成不同的語言符號，表示不同的意義。 ① 音位能區(qū)別不同的語言符號。 一般是一個字母表示一個音位，音位理論的價值： ——能用較少的字母代表許多不同的元音和輔音，以簡馭繁，從而便于使用和學(xué)習(xí)。 ［ m］只出現(xiàn)在音節(jié)開頭做聲母 ［ ?］只出現(xiàn)在音節(jié)末尾做韻尾 處于互補(bǔ)分布，但音感差異較大，不宜歸為一個音位，而是歸為倆音位 /m/： /?/ [a]、 [ε] 、 [α] 、 [A] 它們出現(xiàn)的位置是互補(bǔ)的，它們在發(fā)音上音感差異較小，因此可以把它們合并成一個音位 /a/ 辨義功能是歸納音位的最重要的標(biāo)準(zhǔn)。人們對 語音的感知具有選擇性， 母語中沒有的音常常發(fā)不準(zhǔn)或分辨不清。 ?音感差異 當(dāng)?shù)厝藢δ承┮粼诼牳猩系牟町悺? 處于互補(bǔ)分布的語音差異一般不造成音位的對立，就有可能合并成一個音位。音位的不同條件變體各有自己的分布條件，絕不出現(xiàn)在相同的位置上，因而它們的分布狀況是互相補(bǔ)充的，這就叫“互補(bǔ)分布”。 ［ pao214］（飽） ［ p?ao214］（跑） ［ tao214］ （倒） ［ t?ao214］（討） 所以送氣不送氣就是普通話里的“區(qū)別特征” ［ pan55］（班） ［ pan214］（板） ［ pan51］ （辦） 所以聲調(diào)的高低升降也是普通話里的“區(qū)別特征” 區(qū)別特征是從辨義功能著眼的，所以，辨義功能是歸納音位的最重要的標(biāo)準(zhǔn)。 ?辨義功能（對立原則） 音位通過區(qū)別不同語言符號的不同語音形式，進(jìn)而區(qū)別意義，相互之間構(gòu)成對立關(guān)系，凡是有對立關(guān)系的語音形式，一定屬于不同的音位，這是對立原則。?] 辦 [pan?185。 輔音音位 ——從輔音中歸納出來的音位 元音音位 ——從元音中歸納出來的音位 聲調(diào)音位 ——從聲調(diào)中歸納出來的音位（調(diào)位） 八 [pA??] 搭 [tA??] 他 [t‘A??] 元音和聲調(diào)都相同，意義不同是由輔音不同造成的，可見 [p、 t、 t‘]在普通話里有區(qū)別意義的作用，因此可以把它們歸納為三個不同的輔音音位 /p/:/t/:/t‘/ 沙 [?A??] 書 [?u??] 奢 [? ‘? ??] 輔音和聲調(diào)都相同，意義不同是由元音不同造成的，可見 [A、 u、 ? ]在普通話里有區(qū)別意義的作用，因此可以把它們歸納為三個不同的元音音位 /A/:/u/:/?/ 班 [pan??] 板 [pan 178。 英語的‘ content（內(nèi)容）和 con?tent（滿足）；漢語普通話的輕聲就是依靠重位來辨別的。前者是長元音，后者是短元音。 國際音標(biāo)中，用［ :］表示長音。 漢語普通話的陰平（ 55）、陽平（ 35）、上聲（ 214）和去聲（ 51）也就是漢語普通話的 4個調(diào)位，“媽麻馬罵”之間就是靠這四個聲調(diào)來區(qū)分的。這些非音質(zhì)音位是附加在音段（音質(zhì)音位）上面的，又稱為超音段音位。 [2]非音質(zhì)音位 音高、音重、音長等語音材料也能區(qū)別語言單位的各種語音形式，起區(qū)別意義的作用，從而構(gòu)成音位。 音素是人的發(fā)音器官所能發(fā)出的最小的音段，所以，以音素為材料的音質(zhì)音位又叫音段音位。 [4]音位本身并不含有任何意義，音位只有通過區(qū)別語素或詞的語音形式進(jìn)而區(qū)別意義的作用，而沒有表達(dá)意義的作用。 ?同一語言中不同音素之間也有不同的關(guān)系 對立和互補(bǔ)是音素之間的基本關(guān)系 [2]有同等使用價值的一組音素可以歸并為一個音位。 現(xiàn)代音位學(xué)理論的產(chǎn)生 : ?同一個音素在不同的語言中的作用不同 如： [p][p‘] 作為兩個不同的音素，就其自然屬性來說，各種語言都是一樣的。 “一個音素只用一個音標(biāo)表示，一個音標(biāo)只表示一個音素 ” 音素分為元音和輔音兩種。 [1] 音位不是一個具體的音，是一類音，是一種語音系統(tǒng)中沒有區(qū)別意義作用的音的類聚 如：文化 音素是一個個具體的音 從生理角度看，一個發(fā)音動作形成的就是一個音素 : 相同的發(fā)音動作發(fā)出的音是同一個音素 不同的發(fā)音動作發(fā)出的音是不同的音素 [da] [fa fu] 從物理角度看，不同的音素具有不同的音波形式，有不同的發(fā)音特征； 音素是從音質(zhì)角度劃分出來的最小的語音單位，也可以說是從 自然屬性（生理屬性和物理屬性） 角度劃分出來的最小的語音單位。 河南（ henan） 荷蘭 (helan) （ 一 ）音位 是一種語言中與 這種語言的語義網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)有直接聯(lián)系的最小的語音單位?，F(xiàn)代漢語專題 第二章 語音專題 第一節(jié) 語音系統(tǒng) 不同的語言各有自己的語音系統(tǒng)： 一、它們有各自不同的語音單位 二、它們有各自不同的語音組合規(guī)律 一、它們有各自不同的語音單位 所謂各自不同的語音單位，是指與這種語言的語義網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)有直接聯(lián)系的語音單位。這種單位通過改變詞或語素的語音形式可以引起語義的變化。也就是 能夠區(qū)別意義的最小的語音單位，是按語音的辨義作用歸納出的音類。 音素一般用國際音標(biāo)來表示。 從音質(zhì)角度看，人類的發(fā)音器官能發(fā)出很多不同的音，而每一種語言只用到其中的一部分。但就其使用價值來說，在不同語言中，如漢語和英語，是不一樣的。 [3]有些音素的不同有區(qū)別意義的作用，就要看作不同的音位。 音位類型 [1]音質(zhì)音位 以音素為材料，從音質(zhì)的角度出發(fā)所劃分出來的音位，是音質(zhì)音位。 音質(zhì)音位是在任何語言中都是主要的音位。 我們把以音高、音重、音長等非音質(zhì)單位為語音形式而形成的音位稱為非音質(zhì)音位。 ——調(diào)位： 音高的變化所形成的音位叫調(diào)位，一般也叫聲調(diào)。 ——時位： 由音長的不同而形成的音位，主要體現(xiàn)在長元音和短元音之間的對立。例如，beat（打）［ bi:t］和 bit［ bit］（一點）等。 ——重位： 音強(qiáng)的不同所形成的音位叫重位。 ——替換法 把一些音放在相同的語音環(huán)境中來進(jìn)行替換比較，看它們是否能區(qū)別意義，凡能區(qū)別意義的音，就分別歸納成不同的音位，否則就是同一個音位了。185。] 聲母和韻母都相同，意義不同是由聲調(diào)不同造成的，可見聲調(diào)在普通話里有區(qū)別意義的作用，因此可以把它們歸納為 /55/:/214/:/51/三個不同的調(diào)位。 如果某種語言的某種語音差異可以造成意義的不同，這樣的差異就有音位的對立，構(gòu)成這種差異的語音特征就叫“區(qū)別特征”。 ?互補(bǔ)分布 指的是音位變體的分布狀況。 /a/ 的音位變體 [a]、 [ε]、 [α]、 [A]就是處于互補(bǔ)分布中?；パa(bǔ)的音素是否合并為一個音位，還要進(jìn)一步考慮音感差異。 不同語言社團(tuán)的人對同一個音的發(fā)音能力和聽辨能力有很大的差異。 說英語的人對 [b][d][g][p][t][k]很敏感，說漢語的人，除了某些南方方言的人，一般不能區(qū)別；北京人能區(qū)別聲母 n和 l， z、 c、 s和zh、 ch、 sh，武漢人不能。在互補(bǔ)分布和音感差異兩個標(biāo)準(zhǔn)中，互補(bǔ)分布更重要，音感差異可以作為參考，但也要盡量照顧。 ——實現(xiàn)語音作為語言物質(zhì)外殼區(qū)別意義的作用。 有的音位，可以自成音節(jié)。 大多數(shù)音位可以和別的音位一起，構(gòu)成一個或幾個音節(jié)，形成不同的語言符號，表示不同的意義。 ② 音位是最小的語音形式。 ?音位總是屬于一定的語言或方言系統(tǒng)的。 此外，同一種語言的不同歷史時期，語