【正文】 員工按質按量完成自己的工作任務，執(zhí)行力就是核心員工的執(zhí)行力，執(zhí)行力就是要排除官僚主義的作風，執(zhí)行力就是要堅持一絲不茍。所謂執(zhí)行力(Executive Ability)就是將戰(zhàn)略規(guī)劃落到實處，是一門如何完成任務的學問?？梢?，執(zhí)行力是企業(yè)壯大騰飛的一雙翅膀，強大的執(zhí)行力往往能助企業(yè)一臂之力，催促其快速崛起、迅速強大。因為企業(yè)運營管理戰(zhàn)略最終必須依賴執(zhí)行過程才能付諸實施，離開了員工執(zhí)行這一環(huán)節(jié)，管理者的雄韜大略就只能是不切實際的空中樓閣。它是員工能否把企業(yè)發(fā)展意圖、領導科學規(guī)劃轉化為實際工作行動、取得良好工作效果的能力體現(xiàn)。究其原因，還是企業(yè)內部管理不夠科學規(guī)范、企業(yè)經營策略與員工貫徹落實之間存在偏差所致，用現(xiàn)代企業(yè)管理的行話說，就是這家企業(yè)的執(zhí)行力比較薄弱、員工對規(guī)章制度的實踐履行不到位。歸根結底，執(zhí)行力是企業(yè)培養(yǎng)或形成的一種文化，是企業(yè)賴以生存的一種能力。執(zhí)行力就是要求員工按質按量完成自己的工作任務，執(zhí)行力就是核心員工的執(zhí)行力，執(zhí)行力就是要排除官僚主義的作風，執(zhí)行力就是要堅持一絲不茍。所謂執(zhí)行力(Executive Ability)就是將戰(zhàn)略規(guī)劃落到實處，是一門如何完成任務的學問。并最終找到企業(yè)管理者如何提高執(zhí)行力的方法。 設 計 日 期：發(fā)題日期 年 月 日 完成日期 年 月 日 設 計 者：班 級 姓 名 指 導 老 師： 題目：淺析企業(yè)執(zhí)行力【摘要】近幾年，執(zhí)行力成為了各個企業(yè)的關注焦點，尤其是我國企業(yè)，執(zhí)行力差的問題曾出不窮。：淺析企業(yè)執(zhí)行力姓 名 學 號_______________學 院_______________專 業(yè)_______________年 級_______________指導教師_______________年 月 日淺析企業(yè)執(zhí)行力函授本科畢業(yè)論文成績評定表姓 名論文成績：論文題目論 文 提 要 指 導 教 師 評 語指導教師簽名： 年 月 日學院： 專業(yè)： 班級： 畢業(yè)論文任務書題 目：淺析企業(yè)執(zhí)行力論文工作量：，找出論文闡述方向。，選擇符合研究條件的方式，并寫出論文方案。那么為什么執(zhí)行力有如此大的影響力呢？本文將從執(zhí)行力的重要性開始，來分析執(zhí)行力的內涵與特點、管理者的執(zhí)行力對企業(yè)的重要性、管理者執(zhí)行力不足的原因和如何提高執(zhí)行力?！娟P鍵詞】執(zhí)行力 企業(yè)文化 影響因素 提高途徑目錄1前言……………………………………………………………………………………………1…………………………………………………………………………………1………………………………………………………………………1………………………………………………………………………2………………………………………………………………………………32企業(yè)執(zhí)行力存在的問題及執(zhí)行力與企業(yè)文化………………………………………………4…………………………………………………………………4…………………………………………………4………………………………………5………………………………………………5………………………………………………………………………8……………………………………………………9…………………………………………………………9………………………………………………………………113提升企業(yè)執(zhí)行力研究…………………………………………………………………………16……………………………………………………………16……………………………………………………16 …………………………………………………………… 17…………………………………………………………………17…………………………………………………………………18…………………………………………………………………18…………………………………………………………………18…………………………………………………………………194結語……………………………………………………………………………………………20參考文獻……………………………………………………………………………………… 21致謝…………………………………………………………………………………………… 22 21 1前言“執(zhí)行力”一詞是近年來提出來的，對于其內涵，人們從不同的角度有不同的理解。它是一種由企業(yè)領導者發(fā)起并最先掌握，繼而帶動整個組織形成的一種戰(zhàn)略執(zhí)行能力。執(zhí)行力就個人而言是把想干的事干成功的能力；對于企業(yè)，則是將長期戰(zhàn)略一步步落到實處的能力，是企業(yè)組織完成任務的能力。我們經常會聽說，某企業(yè)制度健全、規(guī)章完善，卻效益低下、長期虧損。 那么什么叫做執(zhí)行力？執(zhí)行力在現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展中又承擔著哪些作用？所謂執(zhí)行力，通常是指企業(yè)內部員工貫徹經營者戰(zhàn)略思路、方針政策和方案計劃的操作實踐能力。應該說，執(zhí)行力是企業(yè)戰(zhàn)略決策得以實施的決定性因素，直接制約著企業(yè)經營目標能否順利實現(xiàn)。一般情況下，企業(yè)凝聚力越強，執(zhí)行力就越強，員工的戰(zhàn)斗力也就會越旺盛，企業(yè)發(fā)展得就又好又快。 　“執(zhí)行力”一詞是近年來提出來的，對于其內涵，人們從不同的角度有不同的理解。它是一種由企業(yè)領導者發(fā)起并最先掌握，繼而帶動整個組織形成的一種戰(zhàn)略執(zhí)行能力。執(zhí)行力就個人而言是把想干的事干成功的能力；對于企業(yè)，則是將長期戰(zhàn)略一步步落到實處的能力，是企業(yè)組織完成任務的能力。以上的三個定義是依據不同的角度來定義的。就執(zhí)行力所建立的基礎和實施的主體來說，執(zhí)行力有以下三個特點：⑴可執(zhí)行性。如果沒有執(zhí)行力，那么企業(yè)的戰(zhàn)略最終是一句空話；如果戰(zhàn)略本身不符合實際或者缺乏可行性，那么執(zhí)行力也無從談起。所以說，可執(zhí)行性是執(zhí)行力與生俱來的特性。執(zhí)行力的可接受性是指建立在管理者和員工之間的關系，以及員工對有效的戰(zhàn)略接受程度上而言的。如果一名員工和上級關系融洽，對于所要實施的戰(zhàn)略認為期望的程度高，那么可以說員工的可接受性就好，這個企業(yè)的執(zhí)行力就好。從戰(zhàn)略、計劃、實施到控制，從組織結構的設計到管理制度的制定，到企業(yè)文化的形成，無時無處不體現(xiàn)著執(zhí)行力的作用，它貫穿于企業(yè)運營的全過程，體現(xiàn)在一點一滴的工作之中。執(zhí)行力的實踐性是企業(yè)實踐過程、實踐成功與否的關鍵，它是企業(yè)的全體員工共同為著實現(xiàn)企業(yè)的目標的能力的體現(xiàn)，也是在實踐的過程中不斷提高執(zhí)行力的關鍵。相信大部分人對下面的現(xiàn)象都深有同感：許多企業(yè)常常是策略、愿景一大籮筐，議而不決，光說不練，流于“口號管理”；或是策略、愿景沒有落實到具體的目標、計劃上，也未將目標、執(zhí)行方法列出時間表，更沒有根據達到的程度訂立賞罰標準。他們會私下給自己找理由：“畢竟，企業(yè)于我何有哉！”一旦整頓來臨，頭一低，風頭過了，“又是一條好漢”，依然我行我素。同時，在許多企業(yè)中還活躍著這樣一些人，他們是高談闊論的思想家，他們是牢騷滿腹的改革倡導者；他們常常身居中層要職，卻將自己的“職責范圍”視為“勢力范圍”；他們左右逢源關心每一個人和事，卻擅長在人面前搬弄是非，散布謠言。這些人，不但自己執(zhí)行力欠缺，還影響他人執(zhí)行力的正常發(fā)揮。下面這個例子，可見執(zhí)行不力的現(xiàn)象對企業(yè)的影響有多大。長此下去，聯(lián)想必將癱瘓。柳在一次“遵義會議”上雷霆震怒：“（ERP）必須做好，做不成，我會受很大影響，但我會把李勤（當時的聯(lián)想集團副總裁）給干掉！”李勤當即站起來：“做不好，我下臺，不過下臺前我先要把楊元慶和郭為干掉！”本文分別淺析和論述了企業(yè)執(zhí)行力的現(xiàn)狀、企業(yè)執(zhí)行力存在的問題及執(zhí)行力與企業(yè)文化和提高企業(yè)執(zhí)行力的研究。其次，闡述企業(yè)文化建設對企業(yè)執(zhí)行力的關系及如何提高其企業(yè)執(zhí)行力。工作部署不落實等于零，落實不力、執(zhí)行不力往往事倍功半，枉費心血，也屬徒勞。因為到位的執(zhí)行力是助推器，它能推動企業(yè)快速地發(fā)展壯大。作為極具行業(yè)優(yōu)勢的企業(yè)如何適應改革發(fā)展的需要，增強抵御風險的能力，確保企業(yè)健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，已成為擺在我們面前的現(xiàn)實問題。它需要全系統(tǒng)各級、各部門在工作中抓緊、抓嚴、抓細。而基層單位和機關部門在執(zhí)行中有些同志對具體工作宣傳不到位，使認識不統(tǒng)—而影響執(zhí)行；有些同志統(tǒng)籌的全局性不夠，方法的科學性不強，一些長期困擾基層的問