初三上學期語文期末試題精選資料十五-展示頁
2025-01-27 05:25本頁面
【正文】 往，表現(xiàn)了泱泱大國的雍容大度和睦鄰精神。前者代表強大和自信，導致發(fā)展和進步；后者代表懦弱和自卑，導致衰微和倒退。（D）這也證明了：有容乃大。惟一的例外發(fā)生在中國，早年定居在開封的一支猶太人至今已完全被同化，再也找不到原來猶太族傳統(tǒng)的影子。（C）中華民族之強大凝聚力源出于：有容乃大。結(jié)果怎樣呢？幾百年后蒙滿兩族已很自然地融入了中華民族的大家庭中。⑤中華文明具有強大的凝聚力。（B）至于作為我國近代啟蒙的“五四”新文化運動，則是大量吸收西方文化的直接結(jié)果。這樣的事例貫穿于整個歷史：我國第一個文化高峰發(fā)生在春秋戰(zhàn)國時期，一時間諸子百家如雨后春筍沖決而出，各種學說如百花齊放爭妍斗艷。②中華文明的博大精深引起了我的深思：我中華文明歷數(shù)千年而不衰，至今仍具有強大的生命力，其原因何在？③質(zhì)而言之：有容乃大。（A）該書出版25年來已累計發(fā)行了一百多萬冊，在科學界有一定的影響。（用自己的語言回答）（4分）15．“世以此定華、王之優(yōu)劣”，你認為華歆“優(yōu)”在 （3分）二、現(xiàn)代文（共47分）（一）閱讀下文，完成16—19題（22分）有容乃大 ①近年來一部分西方學者開始普遍關(guān)注東方文明。12．解釋下面加點的詞語。世以此定華、王之優(yōu)劣。歆曰：“本所以疑，正為此耳。（4分）（四）閱讀下文，完成12—15題（12分）華歆、王朗俱乘舟避難，有一人欲依附①，歆輒難之。（3分）往來而不絕者，滁人游也。9．解釋下面加點的詞語。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。D．詞人表達了人生終將年華老去的無奈感懷。 B．上闕抒發(fā)了自己空有雄心壯志卻又無所成就的感慨。胡未滅，鬢先秋，淚空流。（《岳陽樓記》） （二）閱讀下面這首詞，完成第7—8題（4分）訴衷情陸游當年萬里覓封候，匹馬戍梁州。（《生查子（《觀書有感（其二）》）4． ，往來翕忽。為陳同甫賦壯詞以寄》）2． ，再而衰，三而竭。初三上學期語文期末試題精選資料十五（考試時間：100分鐘，滿分：150分）一、文言文（共43分）（一）默寫（18分）1．了卻君王天下事， 。（《破陣子（《曹劌論戰(zhàn)》）3．向來枉費推移力， 。（《小石潭記》）5．月上柳梢頭， 。元夕》）6．浮光躍金， 。關(guān)河夢斷何處，塵暗舊貂裘。此生誰料，心在天山，身老滄州！7．“鬢先秋”中借秋霜形容 （2分）8．以下對本詞內(nèi)容理解不準確的一項是（ ）（2分） A．詞中表達了陸游始終想收復中原失地的抱負。C．“此生誰料”表達了抗金事業(yè)未成的心有不甘。（三）閱讀下文，完成9—11題
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