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淺談網(wǎng)絡(luò)教育資源的利用和網(wǎng)絡(luò)安全-展示頁

2025-01-26 14:32本頁面
  

【正文】 ” 關(guān)于課程資源 素材性課程資源(各種知識(shí)、技能、 經(jīng)驗(yàn)、智慧、感受等因素) 生命載體形式的課程資源(教師、 學(xué)生、學(xué)科專家、家長等人力資源) 非生命載體形式的課程資源(場地、 媒介、設(shè)備、設(shè)施和環(huán)境等因素) 廣義的 課程資源 網(wǎng)絡(luò)教育資源與課程資源 “人文發(fā)展觀”式的網(wǎng)絡(luò)教育資源 學(xué)生 教育環(huán)境 資源 教育人力 資源 教育信息 資源 ?一般指用于電子設(shè)備或網(wǎng)絡(luò)上可傳播的數(shù)字化的教育教學(xué)軟件和資料。 資源的受用者-學(xué)生 中國國務(wù)院新聞辦公室 2022年 6月 8日發(fā)表《 中國互聯(lián)網(wǎng)狀況 》 白皮書 。 至 2022年 , 我國 90%的成建制的中小學(xué)普及了計(jì)算機(jī) , 并開設(shè)了信息技術(shù)課程 。 ?突出學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng) ?識(shí)別與獲取、存儲(chǔ)與管理、加工與表達(dá)、發(fā)布與交流 ?強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主 、 合作 、 探究式學(xué)習(xí) ?切合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際 , 關(guān)注課程整合 信息技術(shù) (省科版 )教材 教材的知識(shí)體系 ?系統(tǒng)知識(shí)- windows XP ?畫圖部分-畫圖 ?網(wǎng)絡(luò)部分-上網(wǎng)、郵箱、論壇、博客 …… ?文字處理- WORD ?多媒體- POWERPOINT ?主題活動(dòng) 文字輸入比賽、創(chuàng)作圖畫、收集和表達(dá)信息、制作電子小報(bào)、創(chuàng)作演示文稿、 《 中國傳統(tǒng)節(jié)日 》 作品展示。 ?三年級(jí)學(xué)生下半學(xué)期學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)使用; ?五年級(jí)學(xué)生人人擁有 號(hào),三年級(jí)自發(fā)申請 的超半數(shù)。 ?學(xué)生有機(jī)會(huì)參加全國兒
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