6雙照實驗室布置標(biāo)語-展示頁

【摘要】 雙照實驗室布置標(biāo)語 實驗室前后墻標(biāo)語16個內(nèi)容單字45cmx32cm寫真條幅420cmx60cm標(biāo)語牌12個規(guī)格110x75cm 展板2個規(guī)格160cmx110cm1個規(guī)格320cmx110c...

2024-09-25 17:27

高二生物生物實驗設(shè)計-展示頁

【摘要】愛國勤奮求實創(chuàng)新高中生物學(xué)實驗設(shè)計廣州市六中宋建陵一、實驗設(shè)計的類型開放型：只給出課題，自選材料、試劑、用具等，設(shè)計實驗方案。限制型：給出課題、原理、材料、試劑、用具等，設(shè)計實驗方案。改進(jìn)型：分析所提供的實驗方案，對其中的不完善之處提出改進(jìn)方案。二、實驗方案的內(nèi)容（1）課題要求（2）

2024-11-22 06:12

生物的遺傳實驗ppt課件-展示頁

【摘要】一、DNA是遺傳物質(zhì)DNA作為遺傳物質(zhì)具備的條件1、分子結(jié)構(gòu)具有相對的穩(wěn)定性，但在特殊情況下又能產(chǎn)生可遺傳的變異；2、能自我復(fù)制，前后代保持一定的（連續(xù)性）；3、能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成，從而控制生物的新陳代謝和性狀；4、具有存儲巨大數(shù)量遺傳信息的能力。肺炎雙球菌類型有莢膜肺炎雙球菌（Ｓ型）無莢膜肺炎雙

2025-05-14 02:44

實驗動物與動物實驗的生物安全-展示頁

【摘要】實驗動物與動物實驗的生物安全第一節(jié)生物安全概述一、生物技術(shù)、生物危害和生物安全生物技術(shù)：一切利用有機(jī)體的操作技術(shù)都可稱為生物技術(shù)，其中，現(xiàn)代生物技術(shù)是以基因工程為核心，綜合利用現(xiàn)代生物學(xué)、化學(xué)和工程學(xué)的手段，直接或間接地利用生物體、生命體系和生命活動過程生產(chǎn)有用物質(zhì)的一門高級應(yīng)用技術(shù)科學(xué)。轉(zhuǎn)基因?qū)嶒瀯游锏挠墒乾F(xiàn)

2025-01-27 01:20

生物實驗技術(shù)——實驗分析設(shè)計-展示頁

【摘要】2009年高考生物專題復(fù)習(xí)生物實驗技術(shù)——實驗分析設(shè)計[重點、難點解析]科學(xué)探究過程：　　　　　　一、明確實驗?zāi)康摹　◎炞C性實驗：如：“請利用提供的實驗材料和用具，驗證胰高血糖素具有升高血糖的作用”。預(yù)期的結(jié)果確定?！　√骄啃詫嶒灒骸疤骄抗獾挠袩o對種子萌發(fā)的影響”。預(yù)期的結(jié)果不確定，有多種情況。二、做出問題假設(shè)　　運用已有的科學(xué)知識基礎(chǔ)和符合邏輯的論據(jù)對提

2025-04-16 03:50

生物實驗課的安全知識-展示頁

【摘要】中學(xué)生物實驗課的安全知識?生物學(xué)是一門實驗學(xué)科，生物實驗課是中學(xué)生物學(xué)科教學(xué)的重要組成部分。?實驗室是實驗教學(xué)工作使用和保管儀器設(shè)備、危險品的要害部位，各類具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質(zhì)和貴重儀器設(shè)備，在使用和保管過程中，稍有不慎，即能引起人身傷亡事故和對社會造成危害。推行實驗室安全規(guī)則，在于防止實驗室事故的發(fā)生。?實驗課安全的

2025-01-25 17:35

高二生物實驗設(shè)計-展示頁

【摘要】愛國勤奮求實創(chuàng)新高中生物學(xué)實驗設(shè)計廣州市六中宋建陵一、實驗設(shè)計的類型開放型：只給出課題，自選材料、試劑、用具等，設(shè)計實驗方案。限制型：給出課題、原理、材料、試劑、用具等，設(shè)計實驗方案。改進(jìn)型：分析所提供的實驗方案，對其中的不完善之處提出改進(jìn)方案。二、實驗方案的內(nèi)容（1）課題要求（2）

2024-11-21 23:20

實驗一微生物實驗基本儀器的使用-展示頁

【摘要】實驗一微生物實驗基本儀器的使用及實驗有關(guān)事項1、本學(xué)期實驗安排2、了解常用儀器的使用方法及注意事項：培養(yǎng)箱、干燥箱、高壓蒸汽滅菌鍋等3、實驗報告要求：4、實驗室守則：5、值日安排：?實驗一微生物實驗基本儀器的使用及實驗有關(guān)事項

2025-01-22 21:43

生物實驗法的基本步驟-展示頁

【摘要】實驗法的基本步驟一、探究實驗的步驟1、提出問題？2、收集資料3、作出假設(shè)。4、設(shè)計實驗5、實施實驗6、分析結(jié)果7、得出結(jié)論探究鯽魚“側(cè)線的作用”?材料用具：大魚缸、兩條鯽魚、凡士林、河水、木棒?提出問題：

2025-01-25 17:31

植物生物實驗ppt課件-展示頁

【摘要】小麥根尖分生區(qū)伸長區(qū)原表皮基本分生組織原形成層根冠根毛區(qū)原表皮根毛根毛含大液泡的成熟細(xì)胞分生區(qū)細(xì)胞根冠細(xì)胞蠶豆根的初生結(jié)構(gòu)表皮外皮層皮層薄壁細(xì)胞皮層薄壁細(xì)胞內(nèi)皮層中柱鞘原生韌皮部后生韌皮部后生韌皮部原生韌皮部

2025-01-23 22:24

初中生物“如何區(qū)分對照組和實驗組”-展示頁

【摘要】如何區(qū)分對照組和實驗組辨概念對照實驗：在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗。對照組指沒有經(jīng)過處理的能保證正常生命活動的組別。（常態(tài)、不處理）實驗組是采用某一手段干預(yù)某種變量或因素的組別。（人為處理）單一變量原則案例分析?對照

2024-08-20 03:25

山東省日照實驗高中選課走班管理試行方案-展示頁

【摘要】日照實驗高中選課走班管理試行方案為貫徹落實山東省教育廳關(guān)于選課走班制度的要求精神，全面落實課程目標(biāo)從而推進(jìn)新課程的全面實施，真正促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展，結(jié)合本校實際特制訂選課走班管理辦法。一、指導(dǎo)思想以黨的教育方針和政策為根本指導(dǎo)，以《課程方案》及各科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以為每一位學(xué)生的發(fā)展奠定不同的基礎(chǔ)為宗旨，加強(qiáng)選修課的管理，保障選課走班的扎實推進(jìn)，最終落實高中教

2024-09-19 11:04

生物實驗專題復(fù)習(xí)-展示頁

【摘要】生物實驗專題復(fù)習(xí)近年高考實驗題的主要考點和解題策略平均分浙江高考實驗題31題的得分情況？遺傳題32題難度系數(shù)：難度系數(shù)：。難度系數(shù)：。滿分12分2022年2022年平均分遺傳題32題難度系數(shù)：2022年難度系數(shù)：。

2024-08-04 02:24

生物專題復(fù)習(xí)實驗及實驗設(shè)計正式-展示頁

【摘要】專題復(fù)習(xí)實驗及實驗設(shè)計一．教材實驗（一）對教材實驗內(nèi)容的識記這類對教材實驗內(nèi)容的再現(xiàn)性試題，主要考查學(xué)生對已做過實驗的實驗?zāi)康摹嶒灢牧吓c器具、實驗方法與步驟、實驗現(xiàn)象等的掌握情況。例1(2004·廣東)取生長健壯的小麥根尖，經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片過程，制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察。欲觀察到細(xì)胞有絲分裂的前、中、后、末幾個時期，持續(xù)觀察它從間

2025-04-26 06:49

實驗二各種生物裝片的制備-展示頁

【摘要】實驗二、各種生物裝片的制作n一.目的與要求n1、熟練掌握各種生物裝片的制作。n找同學(xué)邊講解邊演示各種生物裝片的制作過程n2、學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生制作其裝片n3、找同學(xué)講解生物繪圖的要求并讓學(xué)生初步掌握生物繪圖的基本方法。二.材料和用具nHB及2H或3H繪圖鉛筆、橡皮、直尺、繪圖紙、鉛筆刀、載玻片，蓋玻片、土豆、n洋蔥、顯微鏡。

2025-01-27 01:19

生物對照實驗的設(shè)計-文庫吧

生物對照實驗的設(shè)計-wenkub

生物對照實驗的設(shè)計(已修改)

生物對照實驗的設(shè)計(編輯修改稿)