從百草園到三味書屋魯迅-展示頁(yè)
2024-10-29 19:53本頁(yè)面
【正文】 ﹚ 碧綠的 光滑的 高大的 紫紅的 肥胖的 輕捷的 長(zhǎng)吟 伏 竄 高 低 觀察景物： 有序 多角度 單是 就有 …… …… 油蛉 蟋蟀 蜈蚣 斑蝥 何首烏藤 木蓮藤 木蓮果 何首烏根 覆盆子 低唱 （聲音） 彈琴 （聲音） 翻 按 噴 ﹙ 動(dòng)作 ﹚ 纏絡(luò) ﹙ 形狀 ﹚ 像蓮房 臃腫 拔 像小球 又酸又甜 ﹙ 形狀 ﹚ ﹙ 形狀 ﹚ ﹙ 形狀 ﹚ 摘 動(dòng)物 植物 中間結(jié)合敘寫人的活動(dòng) ﹙ 味道 ﹚ 啪 ﹙ 聲音 ﹚ 百草園的自然景物和樂(lè)趣 課文分析 ? 課文是從一個(gè)孩子的角度來(lái)描繪百草園景物的，我們不難看出童年時(shí)代的“我”是個(gè)怎樣的孩子？由哪些地方能體現(xiàn)出來(lái)？ ? 在“我”眼里，百草園是“我”的樂(lè)園，文章是如何體現(xiàn)這一點(diǎn)？ 從“他”用手按住斑蝥的的脊梁，看煙霧從后竅噴出的神態(tài)到接連不斷地拔起何首烏的動(dòng)作，我們可以看到童年的“我”是個(gè) 貪玩、淘氣，逗人喜愛(ài)的孩子。 全文分成兩部分 。從題目里，我們可以看出文章 記敘了 “ 百草園 ” 和 “ 三味書屋 ” 兩個(gè)地方 。 以 《 我的校園 》 為題寫一段話 ， 要求對(duì)學(xué)校的景物作細(xì)致觀察和生動(dòng)準(zhǔn)確的描寫 ， 寫出自己的真實(shí)情感 。
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