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初二數(shù)學(xué)上冊各章節(jié)知識點例題-展示頁

2025-01-23 12:38本頁面
  

【正文】 二、實數(shù)運算中常見錯誤及原因分析 28(一)規(guī)律總結(jié) 28(二)例題精講 28考點一:忽視公式適用的條件 28考點二:忽視結(jié)果的化簡 29考點三:與算術(shù)平方根的乘除運算混淆 29第十四章 一次函數(shù) 30一、一次函數(shù)及其圖像 知識總結(jié) 30(一)知識總結(jié) 30(二)例題精講 31知識點一:變量與函數(shù) 31知識點二:一次函數(shù)與正比例函數(shù)的意義 32知識點三:待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式 33二、一次函數(shù)及其圖像 規(guī)律總結(jié) 34(一)規(guī)律總結(jié) 34(二)例題精講 34考點一:考定義 34考點二:求解析式 34考點三:考查函數(shù)的性質(zhì) 35三、用函數(shù)觀點看方程(組)與不等式一次函數(shù) 36(一)知識總結(jié) 36(二)例題精講 37知識點一:一次函數(shù)與一元一次方程 37知識點二:一次函數(shù)與一元一次不等式 38知識點三:一次函數(shù)與二元一次方程(組) 40四、用一次函數(shù)解決問題的方法技巧 41(一)規(guī)律總結(jié) 41(二)例題精講 42考點一:利用一次函數(shù)求一元一次方程的解 42考點二:利用一次函數(shù)式求一元一次不等式的解集 42考點三:利用一次函數(shù)解二元一次方程組 43第十五章 整式的乘除與因式分解 45一、整式的乘除 45(一)知識總結(jié) 45(二)例題精講 45知識點一:同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、積的乘方的運算 45知識點二:整式的乘法運算 46知識點三:整式的乘法公式(平方差公式及完全平方公式) 46知識點四:整式的除法 47二、學(xué)習(xí)乘法公式應(yīng)注意的問題 48(一)規(guī)律總結(jié) 48(二)例題精講 48考點一:注意掌握公式的結(jié)構(gòu)特點 48考點二:注意創(chuàng)造條件使用公式 49考點三:注意乘法公式的逆用 49三、因式分解基礎(chǔ)知識與分解方法 50(一)知識總結(jié) 50(二)例題精講 51知識點一:提公因法分解因式 51知識點二:公式法分解因式 52知識點三:巧用因式分解的解題 52四、選擇合適的方法因式分解 53(一)規(guī)律總結(jié) 53(二)例題精講 53考點一:拆項、添項法分解因式 53考點二:換元法分解因式 54考點三:整體思想分解因式 55初二數(shù)學(xué)高分速成講義第十一章 全等三角形一、全等三角形及其判定(一)知識總結(jié)(二)例題精講知識點三:三角形全等的開方性探索 知識點二:三角形全等的判定知識點一:全等三角形的性質(zhì)知識點一:全等三角形的性質(zhì)A、夯實基礎(chǔ)例1: 已知:如圖,△OAD≌△OBC,且∠O=70176?!螩=25176。-70176。=85176。B、雙基固化例2: 如圖,△ABC≌△DEF,則有下列判斷正確的是( )。知識點二:三角形全等的判定A、夯實基礎(chǔ)例4: 如圖,AE=CF,∠AFD=∠CEB,DF=BE,△AFD與△ CEB全等嗎?為什么?【解答】△AFD≌△ CEB理由:∵AE=CF∴AE-FE=CF-EF,即AF=CE在△AFD和△ CEB中AF=CE∠AFD=∠CEB,DF=BE ∴△AFD≌△CEB(SAS) B、雙基固化例5: (2010年福州)如圖,點B、E、C、F在一條直線上,BC=EF,AB∥DE,∠A=∠D?!窘獯稹孔C明:∵ AB∥DE, ∴∠B=∠DEF 在△ABC和△DEF中, ∠B=∠DEF ∠A=∠D BC=EF ∴ △ABC≌△DEF(AAS)C、能力提升例6: (2010年寧德市)如圖,已知AD是△ABC的角平分線,在不添加任何輔助線的前提下,要使△AED≌△AFD,需添加一個條件是:____________,并給予證明. 【解答】解法一:添加條件:AE=AF 證明:在△AED與△AFD中, ∵AE=AF,∠EAD=∠FAD,AD=AD, ∴△AED≌△AFD(SAS).解法二:添加條件:∠EDA=∠FDA證明:在△AED與△AFD中, ∵∠EAD=∠FAD,AD=AD,∠EDA=∠FDA, ∴△AED≌△AFD(ASA). 知識點三:三角形全等的開方性探索 A、夯實基礎(chǔ)例7: 如圖,已知△ABC和△DCB中,AB=DC,請補充一個條件_____,使△ABC≌ △DCB。(HL)。B、雙基固化例8:如圖,已知∠C= ∠D,要使△ABC≌ △ABD,需要添加的一個條件是_____ ?!窘獯稹俊螩AB=∠DAB 或者∠CBA=∠DBA C、能力提升例9: 如圖,已知∠B=∠E,要使△ABC≌ △AED,需要添加的一個條件是_____ ?!窘獯稹緼B=AE或AC=AD或DE=BC 二、證明三角形全等的常見思路(一)規(guī)律總結(jié)(二)例題精講考點一:已知一邊與其一鄰角對應(yīng)相等 考點二:已知兩邊對應(yīng)相等考點三:已知兩角對應(yīng)相等 考點一:已知一邊與其一鄰角對應(yīng)相等 A、夯實基礎(chǔ)例已知:如圖, AC=DB, ∠1=∠2. 求證: ∠A=∠D。,AD是∠BAC的平分線,若DC=6,則D點到AB的距離是__6____ 【解析】如圖,過點D作DE⊥AB,垂足為E,則DE是D點到AB的距離,∵DC⊥AC,AD是∠BAC的平分線,∴DE=DC=6 C、能力提升 P在∠MON的角平分線上,PA⊥OM于A,PB⊥ON于B,若OA=6cm,OP=10cm,則PB=__8cm 【解析】在Rt△AOP中又∵角平分線上的點到角兩邊的距離相等, ∴PB=PA=8cm 知識點三:角平分線的逆定理A、夯實基礎(chǔ) 如圖所示,已知PB⊥AB,PC⊥AC,且PB=PC,D是AP上一點,則點D在_∠BAC__的角平分線上,同時又上在_∠BPC _的角平分線上【解析】PB=PC,PA=PA,∴Rt△ABP≌Rt△ACP,∴∠BPA=∠CPA, ∴點D在∠BPC的角平分線上 ∵∠BAP=∠CAP∴點D在∠BAC的角平分線上B、雙基固化 如圖所示,要在河流的南邊,公路左側(cè)的M區(qū)建一個工廠,要求工廠的位置到河流和公路的距離相等,并且到河流域公路交叉點A處的距離為1cm,(指圖上的距離),則圖中工廠的位置應(yīng)在______,理由是______ 【解析】將河流和公路看做兩條線,再利用“到角兩邊距離相等的點在角的平分線上”解答.【解答】河流與公路夾角的平分線上,并且到交叉點A的圖上距離為1cm;到角兩邊距離相等的點在角的平分線上.C、能力提升 如圖,已知△ABC中,PE∥AB交BC于E,PF∥AC交BC于F,P是AD上一點,且D點到PE的距離與到PF的距離相等.求證:AD平分∠BAC【解析】利用到角兩邊距離相等的點在這個角的平分線上解答. 先證明∠EPD=∠FPD,再證明∠BAD =∠CAD 證明:∵D到PE的距離與到PF的距離相等 ∴點D在∠EPF的平分線上 ∴∠EPD=∠FPD 又∵PE∥AB, ∴∠EPD=∠BAD 同理∠FPD=∠CAD ∴∠BAD =∠CAD, ∴AD平分∠BAC四、角平分線類問題常用思路(一)規(guī)律總結(jié)同學(xué)們在學(xué)完角平分線和全等三角形之后,就可以根據(jù)已知條件和結(jié)論再結(jié)合角的平分線的特性,通過添加輔助線構(gòu)造全等三角形往往是同學(xué)們尋找證題思路的一個難點,下面以一個例題的幾種不同證法來歸納如何利用角平分線構(gòu)成全等三角形的常見輔助線的作法.(二)例題精講考點一:利用“角平分線的對稱性”求解 考點二:利用“角平分線的性質(zhì)”求解考點一:利用“角平分線的對稱性”求解 因為角是軸對稱圖形,角平分線是其對稱軸,因此,題中若有角平分線,一般可以利用其對稱性來構(gòu)成全等三角形.A、夯實基礎(chǔ)例如圖,BC>AB,BD平分∠ABC,且∠A+∠C=1800,求證:AD=DC.BACDE【解析】可以看作將△ABD沿角平分線BD折向BC而構(gòu)成全等三角形的.【解答】證法一、如圖,在BC上取BE=AB,連結(jié)DE,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBE,又BD=BD,∴△ABD≌△EBD(SAS),∴∠A=∠DBE,AD=DE,又∠A+∠C=1800,∠DEB+∠DEC=1800,∴∠C=∠D
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