【摘要】教育管理學(xué)第一章管理、教育管理和教育管理學(xué)之概述?吳志宏主編:《新編教育管理學(xué)》華東師范大學(xué)出版社第二版2021年?吳志宏主編:《教育管理學(xué)》人民教育出版社2021年?吳志宏著:《教育行政學(xué)》人民教育出版社2021年?蕭宗六著:《學(xué)校管理學(xué)》
2025-01-26 12:43
【摘要】教育管理學(xué)教育管理控制有效的管理者應(yīng)該始終督促他人,以保證應(yīng)該采取的行動事實上已經(jīng)在進(jìn)行,保證他人應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)事實上已經(jīng)達(dá)到。斯蒂芬·P·羅賓斯信息是管理控制、乃至一切管理活動的
2025-01-30 15:20
【摘要】第四章教育行政體制教育行政體制及其類型第一節(jié)一、教育行政體制的概念?教育行政體制是指一個國家的教育行政組織系統(tǒng)或理解為國家對教育的領(lǐng)導(dǎo)管理的組織結(jié)構(gòu)形式和工作制度的總稱。?它主要由教育行政組織機構(gòu)的設(shè)置、各級教育行政機構(gòu)的隸屬關(guān)系及相互間的職權(quán)劃分等構(gòu)成。二、教育行政體制的功能?領(lǐng)導(dǎo)和指揮的功能
2024-08-30 23:56
【摘要】別做正常的傻瓜避免正常人的錯誤,成為超凡的決策者!2022年03月21日EricLee2作者簡介奚愷元1964年出生于上海,自幼弱視,按當(dāng)時規(guī)定,本沒有機會接受正規(guī)的教育,后來父母求人開了后門,他才得以有機會與正常的孩子一同上學(xué)。奚愷元學(xué)習(xí)成績極為優(yōu)異,但他當(dāng)時已經(jīng)知道,中國大學(xué)的門對他關(guān)上了。由于視
2025-01-30 20:55
【摘要】第五章計劃與計劃工作?學(xué)習(xí)目標(biāo)?走進(jìn)管理?主要內(nèi)容講授?本章小結(jié)?團(tuán)隊練習(xí)?思考與訓(xùn)練【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解計劃職能的涵義;2、了解計劃的類型,理解計劃職能的程序;知識點技能點1、培養(yǎng)形成管理過程中計劃意識;2、培養(yǎng)編制計劃書的能力。?組織3組人,讓
2024-10-28 02:05
【摘要】新編質(zhì)量管理學(xué)§6.5計數(shù)調(diào)整型抽樣檢驗6.5.1概述計數(shù)調(diào)整型抽樣檢驗,就是指根據(jù)已檢驗過的質(zhì)量信息,隨時按一套規(guī)則“調(diào)整”檢驗的嚴(yán)格程度的抽樣檢驗過程?!?.5計數(shù)調(diào)整型抽樣檢驗(5)一定條件下的孤立批(4)工序管理和維
2025-01-12 02:54
【摘要】1個人資料?姓名:潘林?單位:經(jīng)濟(jì)學(xué)院?聯(lián)系方式:?電話5310354?手機13965085106?E-mail:ppmmyy1990@yahoo.2幾個需要說明的問題?1、教材:《管理學(xué)原理》楊文士等編著中國人民大學(xué)出
2025-03-03 00:32
【摘要】管理學(xué)Management主講人:廣西財經(jīng)學(xué)院工商管理系張昳自我介紹姓名:張昳工作部門:工商管理系TEL:13471004189E-MAIL:認(rèn)識大家現(xiàn)代管理大師彼得.德魯克致言中國發(fā)展的核心問題,是要培養(yǎng)一批卓有成效的管理者。他們
2025-01-13 20:02
【摘要】第二章管理道德與企業(yè)社會責(zé)任管理與倫理道德道德管理的特征和影響道德管理的因素幾種相關(guān)的道德觀改善企業(yè)道德行為的途徑企業(yè)的社會責(zé)任第一節(jié)管理與倫理道德?引例——“三鹿”奶粉事件:?●6月28日,位于蘭州市的解放軍第一醫(yī)院收治了首例患“腎結(jié)石”病癥的嬰幼兒,據(jù)家長們反映,孩子從出生起就一直食用河北
2024-10-25 21:59
【摘要】2021/11/101第二單元計劃職能第三章決策2決策理論?1、決策概述?2、決策過程?3、決策方法31.概述?1、1決策的含義:?組織或個人為了實現(xiàn)某種目標(biāo)而對未來一定時期內(nèi)有關(guān)活動的方向、內(nèi)容及方式的選擇或調(diào)整過程。?管理者識別并解決問題以及利
【摘要】管理學(xué)原理主講人:魏想明第一章管理學(xué)概述?一、管理的必要性1、管理實踐與人類歷史一樣悠久2、世界各國都非常重視管理3、我國重視管理的必要性?通過有效的管理合理配置和利用有限資源?科學(xué)技術(shù)的利用離不開管理?高度專業(yè)化分工需要協(xié)調(diào)?協(xié)調(diào)組織目標(biāo)和個人目標(biāo)?管理軟件的應(yīng)用?二、管理學(xué)的
2024-08-30 13:52
【摘要】系統(tǒng)性的簡易組織管理吳學(xué)文?先自立而后立人?無可抗拒的招募方法?發(fā)揮領(lǐng)袖的素質(zhì)和魅力?簡易有效的訓(xùn)練方法?啟發(fā)性的激勵?創(chuàng)造理想和擴大組織陣容重要觀念?一個真正聰明的人,不應(yīng)該是一個沒有錢的人?要成長快,最重要是選擇老師?不要做事,而要
2024-10-28 02:07
【摘要】目錄?第一章管理概述?第二章領(lǐng)導(dǎo)?第三章決策?第四章組織?第五章控制?第六章計劃?第七章管理新職能第一章管理概述?第一節(jié)管理的概念和環(huán)境?第二節(jié)管理者分類?第三節(jié)管理的基本原則和方法?第四節(jié)
2025-01-13 00:02
【摘要】管理學(xué)無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院第二章管理主要理論及其演變?外國早期管理思想?管理理論的形成與發(fā)展?古典管理理論?行為管理理論?現(xiàn)代管理理論管理科學(xué)發(fā)展史?學(xué)科前階段(早期管理思想與實踐)?古典管理理論時期?新古典管理理論時期?現(xiàn)代管理理論時期
【摘要】二.領(lǐng)導(dǎo)行為論(一)密歇根大學(xué)的研究該研究由研究的目的:期望建立實現(xiàn)預(yù)期的績效和滿意水平的基本原理,以及有效的領(lǐng)導(dǎo)方式類型。兩種不同的領(lǐng)導(dǎo)方式工作(生產(chǎn))導(dǎo)向性的領(lǐng)導(dǎo)行為。①領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)心工作的過程和結(jié)果,并用監(jiān)督和施壓的辦法來獲得好業(yè)績和工作評