管理研究方法論ppt課件-展示頁
2025-01-19 22:46本頁面
【正文】 中止診治患者的談話融洽度要高） 融洽度 患者 一致性 相關(guān)性 實(shí)質(zhì)一致 非實(shí)質(zhì)一致 非一致 非相關(guān) 非實(shí)質(zhì)相關(guān) 中止診治 完成診治 2022/2/6 22 十二、理論研究 從理論角度論證，可以且必要 ?演繹推理 ?機(jī)理解釋 ?實(shí)證（ testing）不可缺 2022/2/6 23 演繹推理過程類型 ?公理提出 公理 公理 ? 根據(jù)公理推論 ? 建模 1 ? 悖論 2 現(xiàn)有 ? 3 ? 知識 研究假設(shè) 2022/2/6 24 十三、信度和效度 1 內(nèi)部效度和外部效度 (reliabilityamp。多層次假設(shè)構(gòu)成論文實(shí)體。1 2022/2/6 管理研究方法論 西安交通大學(xué)管理學(xué)院 李懷祖 教授 2022/2/6 2 第一講 論文工作思路的比較 研究方法論 —— 研究 規(guī)范，研究邏輯和研究思維（ thinking way） 一、研究規(guī)范 ?規(guī)范的必要性 專業(yè)水平的標(biāo)志 溝通和評價(jià)的依據(jù) 國際接軌 ?規(guī)范和創(chuàng)新的關(guān)系 基本功和拔尖 方法論只對研究過程給予形式化的界定 ?規(guī)范和習(xí)慣思維定勢 成年人思維定勢 有效的論文工作思路 2022/2/6 3 二、理論框架模式和創(chuàng)新點(diǎn)模式 1. 理論框架模式：就某問題領(lǐng)域的研究進(jìn)行全面系統(tǒng)的梳理； 2. 創(chuàng)新點(diǎn)模式：聚焦于幾個(gè)反映自己工作貢獻(xiàn)（ Contributions）的亮點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)證。 3. 框架模式的缺陷： ? 全面系統(tǒng)、全方位的理論框架找不到（ Perspectives Levels） ? 框架本身并非研究成果，研究成果要有論證 3. 創(chuàng)新點(diǎn)模式符合論文要求 ? “ 大而泛 ” 與 “ 小而深 ” （ Focusing points） ? 創(chuàng)新點(diǎn)盡量落實(shí)到變量層次 ? 科學(xué)發(fā)展從點(diǎn)到面 4. 創(chuàng)新點(diǎn)和理論體系關(guān)系 ? 創(chuàng)新點(diǎn)內(nèi)容反映研究的學(xué)術(shù)水平 ? 創(chuàng)新點(diǎn)在理論體系中的地位反映研究的學(xué)術(shù)價(jià)值 2022/2/6 4 三、主題先行與調(diào)查先行 1. 問題辨析（ Problem formulation） ? 提出問題＋主觀答案 2. 主題先行 ? 先有解釋，后找事實(shí) ? “ 好的報(bào)道都是主題先行，問題是錯(cuò)誤的主題還是正確的主題 ” （艾豐） ? “ 思維框 ” ? 認(rèn)知模式（ Cognitive schema） ? 調(diào)查在先 ? 調(diào)查才有發(fā)言權(quán)：實(shí)際工作與研究工作的差異 2022/2/6 5 四、理論研究 (論證 )與實(shí)證研究 (論證
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