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正文內(nèi)容

學(xué)年北京市朝陽區(qū)上學(xué)期期末考試八年級(jí)物理試卷-展示頁

2025-01-17 21:18本頁面
  

【正文】 是 3108m/s=3105km/s; ( 2)平行光射到玻璃幕墻、釉面磚墻、磨光大理石等反射面時(shí),反射光線射向同一方向,會(huì)造成光污染; ( 3)白色表面物體能反射各 種色光,黑色物體吸收各種色光,某一種顏色的物體只能反射該顏色的光; ( 4)雨過天晴,天空出現(xiàn)了美麗的彩虹,這是由于太陽光照到空氣中的小水滴上,被分解為絢麗的七色光,即光的色散. 解答: 解: A、光在真空中的傳播速度是 3108m/s,故 A 錯(cuò); B、巨大的玻璃幕墻,表面光滑,當(dāng)光照射到它們的表面時(shí)會(huì)發(fā)生鏡面反射,能量強(qiáng)亮度大,照到物體上會(huì)給人們的生活工作等造成很大的不便,稱為光污染,故 B 正確; C、電影銀幕用白布制作是因?yàn)椋喊咨钠聊荒芊瓷渌蓄伾墓?,使所看到的像更加逼真.?C 正確; D、雨過天晴時(shí),常 在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象.故 D正確. 本題選錯(cuò)誤的,故選 A. 點(diǎn)評(píng): 本題為光學(xué)綜合題,考查了光在真空中的速度、光污染、彩虹成因和物體顏色等知識(shí),要求學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析判斷. 7.( 2 分)( 2022?婁底)如圖所示的各種自然現(xiàn)象的形成過程,屬于凝華的是( ) A. 春天里冰雪消融 B. 夏天的早晨花草上有露水 C. 深秋的早晨大霧彌漫 D. 初冬的早晨霜打枝頭 考 點(diǎn): 生活中的凝華現(xiàn)象. . 專題: 應(yīng)用題. 分析: ( 1)物態(tài)變化共有六種: ①熔化是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài); ②凝固是物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài); ③汽化是物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài); ④液化是物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài); ⑤升華是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài); ⑥凝華是物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài). ( 2)解決此題的關(guān)鍵是知道物態(tài)變化的名稱,依據(jù)各選項(xiàng)中的物態(tài)變化進(jìn)行分析即可. 解答: 解: A、冰雪消融是固態(tài)變成液態(tài),是熔化現(xiàn)象,不符合題意; B、露水是水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴,是液化現(xiàn)象,不符合題意; C、霧是水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴并與空氣中的塵埃結(jié)合形 成的,是液化現(xiàn)象,不符合題意; D、霜是水蒸氣遇冷變成的小冰晶,是凝華現(xiàn)象,符合題意. 故選 D. 點(diǎn)評(píng): 此類問題是考查對(duì)物態(tài)變化過程中的熔化現(xiàn)象的理解與掌握情況,判斷出物質(zhì)變化前后的狀態(tài)是解決此類問題的關(guān)鍵. 8.( 2 分)如圖所示為 “神舟飛船 ”與 “天宮一號(hào) ”實(shí)施自動(dòng)交會(huì)即將對(duì)接時(shí)是模擬圖,成功對(duì)接后巡游太空,關(guān)于它們成功對(duì)接后的說法正確的是( ) A. “神舟飛船 ”相對(duì)于 “天宮一號(hào) ”是運(yùn)動(dòng)的 B. “神舟飛船 ”相對(duì)于地球是靜止的 C. “神舟飛船 ”和 “天宮一號(hào) ”相對(duì)于地球是運(yùn) 動(dòng)的 D. “天宮一號(hào) ”相對(duì)于地球是靜止的 考點(diǎn): 運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性. . 專題: 長(zhǎng)度、時(shí)間、速度. 分析: 在判斷物體的運(yùn)動(dòng)靜止時(shí),要看物體相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生改變,如果改變,物體是運(yùn)動(dòng)的,如果不變,則物體是靜止的. 解答: 解: A、成功對(duì)接后, “神舟飛船 ”相對(duì)于 “天宮一號(hào) ”的位置沒有發(fā)生改變,故是靜止的,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤; B、 “神舟飛船 ”相對(duì)于地球的位置在發(fā)生變化,所以是運(yùn)動(dòng)的,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤; C、 “神舟飛船 ”和 “天宮一號(hào) ”相對(duì)于地球的位置在發(fā)生變化,所以是運(yùn)動(dòng)的,選項(xiàng)說法正確; D、 “天宮一號(hào) ”相對(duì)于地球的位置在發(fā)生變化,所以是運(yùn)動(dòng)的,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤. 故選 C. 點(diǎn)評(píng): 本題考查了運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性,關(guān)鍵是看研究對(duì)象相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生改變. 9.( 2 分)小明用奶奶的老花鏡鏡片對(duì)著太陽時(shí),可在距鏡片 40cm 處得到一個(gè)最小、最亮的亮點(diǎn).若小明想通過此鏡片看清晰微雕作品上較小的圖案,則作品到透鏡的距離通常應(yīng)滿足( ) A. 小于 40cm B. 大于 40cm C. 大于 80cm D. 大于 40cm 而小于 80cm 考點(diǎn): 凸透鏡成像的應(yīng)用. . 專題: 透鏡及其 應(yīng)用. 分析: 要解決此題,需要掌握焦點(diǎn)和焦距的概念: 平行光經(jīng)過凸透鏡后會(huì)聚于一點(diǎn),便為焦點(diǎn),焦點(diǎn)到凸透鏡的距離為焦距. 同時(shí)要掌握凸透鏡成像的規(guī)律,要知道物距小于焦距時(shí),成正立、放大的虛像. 解答: 解:老花鏡是凸透鏡.小明用奶奶的老花鏡鏡片對(duì)著太陽時(shí),可在距鏡片 40cm 處得到一個(gè)最亮、最小的小亮點(diǎn),這個(gè)亮點(diǎn)就是焦點(diǎn),焦距為 40cm. 若小明想通過此老花鏡的鏡片看微雕作品上較小的圖案,只有物距小于 40cm,這樣才能成放大、正立的虛像. 故選 A. 點(diǎn)評(píng): 此題主要考查了凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用,關(guān)鍵是記 熟成像規(guī)律并能做到舉一反三. 10.( 2 分)在生產(chǎn)和生活中,人們常以密度作為選擇器材的主要考慮因素,如:用密度較小的鋁合金作為飛機(jī)外殼的主要材料等.下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是( ) A. 用液體作常用溫度計(jì)的測(cè)溫物質(zhì) B. 用泡沫塑料做成表演場(chǎng)景中滾落的 “石頭 ” C. 用木頭或膠木做鐵鍋的手柄 D. 用酒精擦涂皮膚來降低發(fā)燒病人的體溫 考點(diǎn): 與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象. . 專題: 密度及其應(yīng)用. 分析: 物質(zhì)不需要經(jīng)過化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫做物理性質(zhì).物質(zhì)的 有些性質(zhì)如:顏色、氣味、味道,是否易升華、揮發(fā)等,還有些性質(zhì)如熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性等.分析各個(gè)選項(xiàng)是否與密度的知識(shí)有關(guān). 解答: 解: A、溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,所選擇的液體與其熔點(diǎn)和沸點(diǎn)有關(guān),與密度無關(guān), A 不符合題意; B、塑料泡沫做成表演場(chǎng)景中的石頭是利用塑料泡沫的密度比較小,在相同體積時(shí),質(zhì)量比較小,重力比較小,砸在人身上,不會(huì)對(duì)人體造成傷害,與密度有關(guān), B 符合題意; C、因?yàn)槟绢^或膠木是熱的不良導(dǎo)體,所以用木頭或膠木做鐵鍋的手柄,與密度無關(guān),C 不符合題意; D、用 酒精擦涂皮膚來降低發(fā)燒病人的體溫,利用了蒸發(fā)吸熱的特點(diǎn),與密度無關(guān),D 不符合題意. 故選 B. 點(diǎn)評(píng): 生活中認(rèn)真觀察,要對(duì)觀察到的問題多提為什么,這些為什么既能鞏固所學(xué)內(nèi)容,又能解決問題. 11.( 2 分)小陽同學(xué)打乒乓球時(shí),不小心將球踢癟了,但沒有破裂.對(duì)于球內(nèi)氣體而言,沒有發(fā)生變化的是( ) A. 質(zhì)量 B. 密度 C. 體積 D. 形狀 考點(diǎn): 質(zhì)量及其特性. . 專題: 質(zhì)量及其測(cè)量. 分析: 由球被踩癟,我們首先可以判斷出乒乓球的體積減小了,即球內(nèi)氣體體積減小了;然后根據(jù)沒有破裂 和質(zhì)量的定義判斷出球內(nèi)氣體的質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化;最后根據(jù)質(zhì)量不變、體積減小判斷出球內(nèi)氣體密度、壓強(qiáng)變化情況. 解答: 解: A、質(zhì)量是物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少.當(dāng)球被踩癟時(shí),雖然球內(nèi)的氣體體積減小,但由于球沒有破裂,球內(nèi)氣體的分子數(shù)量沒有增多也沒有減少,所以球內(nèi)氣體的質(zhì)量沒有發(fā)生變化,故選項(xiàng) A 正確; B、當(dāng)球被踩癟時(shí),球內(nèi)氣體質(zhì)量不變,但由于氣體體積減小,所以球內(nèi)氣體的密度會(huì)變大,故選項(xiàng) B 不正確; C、質(zhì)量一定的氣體,壓強(qiáng)與體積有關(guān),體積減小,壓強(qiáng)增大.由于球被踩癟,質(zhì)量不變,體積減小,故選項(xiàng) C 不正確; D、當(dāng)球 被踩癟時(shí),球形狀變了,故選項(xiàng) D 不正確. 故選 A. 點(diǎn)評(píng): 解答本題時(shí),可以先從比較容易判斷的選項(xiàng)去分析,當(dāng)我們分析出這個(gè)選項(xiàng)中物理量的變化情況時(shí),我們就可以利用這個(gè)物理量的變化情況去進(jìn)一步分析其它選項(xiàng)中物理量的變化情況.做選擇題最常用的方法是排除法,我們可從最簡(jiǎn)單的、最有把握的選項(xiàng)去分析. 12.( 2 分)如圖所示為冰的質(zhì)量隨體積變化的圖象,下列有關(guān)它在兩種不同狀態(tài)時(shí)說法正確的是( ) A. 冰與它化成水的質(zhì)量之比是 10: 9 B. 水結(jié)冰時(shí)體積增大了 C. 冰化成水時(shí)體積減少了 D. 90cm3 的冰化成水后,體積變化了 10cm3 考點(diǎn): 密度公式的應(yīng)用. . 專題: 密度及其應(yīng)用. 分析: 由圖知,冰的質(zhì)量與其體積成正比,可求冰的密度; 物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,質(zhì)量是物體的一種屬性,其大小不隨物體形狀、狀態(tài)、位置的變化而變化,冰熔化成水,狀態(tài)變化、質(zhì)量不變; 取一定體積的水,求出水的質(zhì)量,冰熔化成水,狀態(tài)變化、質(zhì)量不變,利用 V= 求出冰的體積,可求變化的體積. 解答: 解:由圖得出冰的密度 ρ 冰 == =, ρ 水 =1g/cm3, A、冰熔化成水,狀態(tài)變 化、質(zhì)量不變,故 A 錯(cuò); B、設(shè)水的體積為 V,由 ρ=得水的質(zhì)量 m=ρ水 V=1g/cm3V,水結(jié)冰,質(zhì)量不變?nèi)詾閙,冰的體積 V 冰 = = = = V, △ V=V 冰 ﹣ V 水 = V﹣ V=V,可見水結(jié)冰時(shí)體積增大了,故 B 錯(cuò); C、設(shè)冰的體積為 V,由 ρ=得冰的質(zhì)量 m=ρ冰 V=V,冰化水,質(zhì)量不變?nèi)詾閙,水的體積 V 水 = = = = V, △ V=V 冰 ﹣ V 水 =V﹣ V= V,可見冰化水時(shí)體積減小了 ,故 C 正確; D、由 C 可知, △ V=V 冰 ﹣ V 水 =V﹣ V=90cm3﹣ 90cm3=9cm3,故 D 錯(cuò). 故選 C. 點(diǎn)評(píng): 本題考查了密度公式的應(yīng)用,質(zhì)量冰化水、水結(jié)冰時(shí)狀態(tài)變化、質(zhì)量不變是本題的關(guān)鍵. 二、選擇題(共 4小題,每小題 3分,滿分 12分) 13.( 3 分)如圖所示為寓言故事 “龜兔賽跑 ”的情景,開始時(shí)兔子跑在前面,由于兔子中途睡覺,烏龜先到達(dá)終點(diǎn).下列說法正確的是( ) A. 開始時(shí)觀眾是通過 “相同時(shí)間比路程的方法 ”認(rèn)為兔子跑的快 B. 終點(diǎn)裁判員是通過 “相同路程比時(shí)間的方法 ”來判斷烏龜跑的快 C. 物理學(xué)中的速度是采用 “相同時(shí)間比路程的方法 “比較物體運(yùn)動(dòng)快慢 D. 物理學(xué)中 的速度是采用 “相同路程比時(shí)間的方法 ”比較物體運(yùn)動(dòng)快慢 考點(diǎn): 運(yùn)動(dòng)快慢的比較. . 專題: 長(zhǎng)度、時(shí)間、速度. 分析: 比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法:( 1)通過相同的路程,比較時(shí)間的多少,用時(shí)越多,運(yùn)動(dòng)越慢. ( 2)利用相同的時(shí)間,比較路程的長(zhǎng)短,經(jīng)過路程越長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)越快. ( 3)在運(yùn)動(dòng)時(shí)間和路程都不相同的情況下,比較單位時(shí)間內(nèi)通過的路程,單位時(shí)間內(nèi)通過路程長(zhǎng)的
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