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正文內(nèi)容

20xx年河南高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試【最新精選】-展示頁(yè)

2024-10-25 13:43本頁(yè)面
  

【正文】 息技術(shù)課程必修內(nèi)容和選修內(nèi)容,題型結(jié)構(gòu)與試題的難易系數(shù)與正式考試完全相同,考 生測(cè)試環(huán)境與真實(shí)的普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試環(huán)境也完全一致,在測(cè)試過(guò)程中有智能提示,能做到即測(cè)即評(píng),能最為有效地提高考生的學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)。 注: 操作系統(tǒng)不能用 Ghost 版本 Win2020 中 IE 的默認(rèn)版本為 ,請(qǐng)升級(jí)到 中文版 2020 年河南省普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試 說(shuō)明通知 為使廣大師生及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地了解 2020 年河南省普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平 測(cè)試的考務(wù)流程、基本題型、要求以及操作環(huán)境,切實(shí)為考生做好服務(wù)工作,使考生能在我省第一次組織的學(xué)業(yè)水平考試中取得優(yōu)異的成績(jī),應(yīng)廣大學(xué)校及考生的要求河南省教研室專門組織制作了此套模擬題庫(kù)練習(xí)系統(tǒng),供廣大參加普通高中信息技術(shù)考試的考生復(fù)習(xí)迎考使用。 Win2020 中 IE 的默認(rèn)版本為 ,請(qǐng)升級(jí)到 中文版。 色彩:增強(qiáng)位 16 色以上 ? 軟件環(huán)境 操作系統(tǒng): Windows 2020 Server +SP4補(bǔ)丁或 Windows 2020 Server +SP2 補(bǔ)丁。 監(jiān)考機(jī)軟硬件配置 ? 硬件配置 處理器: P4 以上 內(nèi)存: 1G 以上 硬盤剩余空間:監(jiān)考系統(tǒng)安裝盤剩余空間 30G 以上 ,確??忌鞔鹞募蟼鲿r(shí)有足夠的磁盤空間,如果考場(chǎng)考生選 修的是多媒體模塊,則監(jiān)考系統(tǒng)安裝磁盤剩余空間 50G 以上。主要考查數(shù)據(jù)庫(kù)基本理論和數(shù)據(jù)表的基本操作。 二、分析填空題( 10 分) 填空題 2 個(gè),每題 5 分 ,共 10 分。 三、操作題( 10 分) Frontpage 操作題 1 個(gè),共 10 分,主要考查利用 Frontpage 制作網(wǎng)頁(yè)和簡(jiǎn)單網(wǎng)站的能力。本題型要求學(xué)生根據(jù)題目要求,分析完成填空。 第二卷( 3網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用 滿分 40 分) 一、選擇題( 20 分) 單項(xiàng)選擇題 10 個(gè),每小題 2 分,共 20 分,本題型每小題包括一個(gè)題干和 A、 B、C、 D 四個(gè)備選答案,其中只 有一個(gè)答案是正確的。 二、操作題( 20) 1. Photoshop 操作題( 10 分) 本題 10 分,要求學(xué)生根據(jù)題目要求,利用 Photoshop 完成圖像的加工和處理操作。 三、操作題( 10 分) VB 程序設(shè)計(jì)題 1 個(gè),共 10 分,主要考查 VB 環(huán)境下編程解決問題的能力。本題型要求學(xué)生根據(jù)題目要求,分析完成填空。 第二卷 ( 1算法與程序設(shè)計(jì) 滿分 40 分) 一、選擇題( 20 分) 單項(xiàng)選擇題 10 個(gè),每小題 2 分,共 20 分,本題型每小題包括一個(gè)題干和 A、 B、C、 D 四個(gè)備選答案,其中只有一個(gè)答案是正確的。 三、操作題( 20 分) 1. Word 操作題( 10 分) 本題 10 分,要求學(xué)生根據(jù)題目要求,在 Word 環(huán)境下完成規(guī)定的文本信息處理操作。 二、判斷題( 10 分) 判斷題 5 個(gè),每小題 2 分,共 10 分。 試卷格式及題型分布如下: 第一卷(信息技術(shù)基礎(chǔ) 滿分 60 分) 一、選擇題( 30 分) 單項(xiàng)選擇題 15 個(gè),每小題 2 分,共 30 分。 六、試卷結(jié)構(gòu) 每個(gè)考生的試卷包括第一卷和第二卷兩部分,總分 100 分,考試時(shí)間 60 分鐘??荚嚨男畔⑷坑糜?jì)算機(jī)管理,并使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳輸。 “ 選修五 人工智能初步 ” 模塊由于受條件所限,目前暫不列入選考范圍。 四、考試范圍 依據(jù)《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》和《河南省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水 平考試方案》,我省普通高中信息技術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試范圍劃定為:必修學(xué)分規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,即必修模塊內(nèi)容和其中一個(gè)選修模塊內(nèi)容??荚囎裱覈?guó)普通高中教 育的培養(yǎng)目標(biāo),致力于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生信息素養(yǎng)的進(jìn)一步提升,培養(yǎng)基本的科學(xué)與人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生初步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,掌握適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。試卷題型設(shè)置科學(xué),難易度適當(dāng),內(nèi)容分配合理,側(cè)重方法和知識(shí)的融會(huì)貫通,過(guò)程和技能的舉一反三,既依托必要的工具軟件又盡量淡化工具軟件,能較客觀準(zhǔn)確評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。 3.客觀性原則。 2.基礎(chǔ)性原則。 二、命題原則 1.科學(xué)性原則。2020 年河南省普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試 試卷結(jié)構(gòu) 一、命題依據(jù) 2020 年河南省普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試,將以教育部頒布的《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》《河南省普通高中課程設(shè)置方案(試行)》《河南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試方案》作為考試實(shí)施和考試命題的基本依據(jù),重點(diǎn)從知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)方面綜合考查學(xué)生的信息素養(yǎng)。既要檢查學(xué)生對(duì)信息技術(shù)基本知識(shí)、基本技能和解決實(shí)際問題能力的學(xué)習(xí)和掌握,又要考核在解決問題過(guò)程中對(duì)方法和知識(shí)的遷移能力,以達(dá)到培 養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)解決實(shí)際問題并提高信息素養(yǎng)與綜合素質(zhì)的目的。試題符合學(xué)業(yè)水平考試的性質(zhì)、特點(diǎn)和要求;符合學(xué)生認(rèn)知水平、認(rèn)知規(guī)律和發(fā)展要求;突出學(xué)科特點(diǎn),體現(xiàn)學(xué)科特色,注重考查內(nèi)容的基礎(chǔ)性與發(fā)展性,有利于學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)和發(fā)揮;選用素材緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,關(guān)注信息技術(shù)及相關(guān)技術(shù)發(fā)展的新成果;語(yǔ)言表述規(guī)范準(zhǔn)確。試題體現(xiàn)信息技術(shù)學(xué)科的課程理念,注重考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握情況以及利用信息技術(shù)分析問題和解決問題的能力,考查學(xué)生 對(duì)信息技術(shù)學(xué)科基本思想和方法的理解與運(yùn)用,形成利用信息技術(shù)探究知識(shí)、輔助學(xué)習(xí)的意識(shí)。試題具有代表性、典型性和普遍性,覆蓋面廣,充分反映高中階段信息技術(shù)學(xué)科的主要內(nèi)容和基本要求,有利于學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)和創(chuàng)造性思維的發(fā)揮。 三、考試目標(biāo)要求 普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試是面向全體普通高中學(xué)生的達(dá)標(biāo)性考試??荚囎裾掌胀ǜ咧行畔⒓夹g(shù)課程目標(biāo),充分體現(xiàn)科學(xué)與人文融合的信息技術(shù)課程基本特點(diǎn),發(fā)揮信息技術(shù)特有的育人功能,注重知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面要素的融匯整合,全面檢測(cè)高中學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程所達(dá)到的水平。根據(jù)《河南省普通高中課程設(shè)置方案(試行)》結(jié)合我省實(shí)際,選修模塊的考核,考生可從 “ 選修一 算法與程序設(shè)計(jì) ” 、 “ 選修二 多媒體技術(shù)應(yīng)用 ” 、 “ 選修三 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用 ” 和 “ 選修四 數(shù)據(jù)管理技術(shù) ” 中任意選擇一個(gè)模塊進(jìn)行考試。 五、考試形式 考試采用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的無(wú)紙化閉卷考試,考生使用考試軟件,通過(guò)上機(jī)操作,以人機(jī)交互 方式答卷。考生的試卷由計(jì)算機(jī)從題庫(kù)中依據(jù)組卷方案隨機(jī)抽取試題智能生成,并通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)分發(fā)到考試用機(jī)上,考生的答題過(guò)程全部在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行。第一卷為必修模塊內(nèi)容,滿分 60 分,第二卷為考生選報(bào)的選修模塊內(nèi)容,滿分40 分,對(duì)每個(gè)考生來(lái)說(shuō)第一卷和第二卷的內(nèi)容都是必答內(nèi)容,但第二卷的內(nèi)容會(huì)因考生選報(bào)選修模塊的不同而不同。本題型每小題包括一個(gè)題干和 A、 B、C、 D 四個(gè)備選答案,其中只有一個(gè)答案是正確的。本題型每小題包括一個(gè)題干,根據(jù)題干描述判斷對(duì)錯(cuò)。 2. Excel 操作題( 10 分) 本題 10 分,要求學(xué)生根據(jù)題目要求,在 Excel 環(huán)境下完成規(guī)定的數(shù)據(jù)信息處理操作。 二、分析填空題( 10 分) 填空題 2 個(gè),每題 5 分,共 10 分。主要考查對(duì)算法的理解和程序設(shè)計(jì)的掌握。 第二卷( 2多媒體技術(shù)應(yīng)用 滿分 40 分) 一、選擇題( 20 分) 單項(xiàng)選擇題 10 個(gè),每小題 2 分 ,共 20 分,本題型每小題包括一個(gè)題干和 A、 B、C、 D 四個(gè)備選答案,其中只有一個(gè)答案是正確的。 2. Flash 操作題( 10 分) 本題 10 分,要求學(xué)生根據(jù)題目要求,利用 Flash 完成動(dòng)畫作品的創(chuàng)作操作。 二、分析填空題( 10 分) 填空題 2 個(gè),每題 5 分,共 10 分。主要考查對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的理解和掌握。 第二卷( 4數(shù)據(jù)管理技術(shù) 滿分 40 分) 一、選擇題( 20 分) 單項(xiàng)選擇題 10 個(gè),每小題 2 分,共 20 分,本題型每小題包括一個(gè)題干和 A、 B、C、 D 四個(gè)備選答案,其中只有一個(gè)答案是正確的。本題型要求學(xué)生根據(jù)題目要求,分析完成填空。 三、操作題( 10 分) Access 操作題 1 個(gè),共 10 分,主要考查利用 Accss 管理系統(tǒng)建立簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)庫(kù),通過(guò)對(duì)表的設(shè)計(jì)和操作,掌握基本的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用。 顯示模式: 1024X768(或 1024X768 以上 )。 注: 操作系統(tǒng)不能用 Ghost 版本。 考生機(jī)軟硬件配置 ? 硬件最低配置 處理器: P4 以上 內(nèi)存: 512M 以上 操作系統(tǒng)盤剩余空間: 2G 以上 顯示模式: 800X600(1024X768)、色彩:增強(qiáng)位 16 色以上 ? 軟件環(huán)境 操作系統(tǒng): Windows 2020 、 Windows 2020 或 Windows XP。 一、系統(tǒng)簡(jiǎn)介 本系統(tǒng)專為河南省普通高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試設(shè)計(jì)制作而成,主要應(yīng)用于任課老師(包括監(jiān)考老師)熟悉考試考務(wù)流程,檢測(cè)教學(xué)效果以及考生復(fù)習(xí)迎考。 二、系統(tǒng)功能: 考生信息模塊: 1)系統(tǒng)提供包含 240 個(gè)考生 (每個(gè)選修模塊 60 個(gè)學(xué)生 )的數(shù)據(jù)包供練習(xí)使用。 評(píng)分模塊: 1)在考試練習(xí)中有智能的提示,考生既可以看到自己的成績(jī),還可以查看自己的卷面評(píng)析,能了解自己的答題哪些對(duì)了,哪些有錯(cuò),錯(cuò)在哪些步驟等。 考試流程及管理功能與正式考試完全一致,有異常情況管理、收卷管理、重考續(xù)考管理等。 五、考試范圍及試卷結(jié)構(gòu)(以考務(wù)會(huì)議發(fā)布的為準(zhǔn)) (一)、考試范圍 依據(jù)《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》和《河南省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試方案》,我省普通高中信息技術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試范圍劃定為:必修學(xué)分規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,即必修模塊內(nèi)容和其中一個(gè)選修模塊內(nèi)容。 “ 選修五 人工智能初步 ” 模塊由于受條件所限,目前暫不列入選考范圍。第一卷為必修模塊內(nèi)容,滿分 60 分,第二卷為考生選報(bào)的選修模塊內(nèi)容,滿分40 分,對(duì)每個(gè)考生來(lái)說(shuō)第一卷和第二卷的內(nèi)容都是必答內(nèi)容,但第二卷的內(nèi)容會(huì)因考生選報(bào)選修模塊的不同而不同。本題型每小題包括一個(gè)題干和 A、 B、C、 D 四個(gè)備選答案,其中只有一個(gè)答案是正確的。本題型每小題包括一個(gè)題干,根據(jù)題干描述判斷對(duì)錯(cuò)。 2. Excel 操作題( 10 分) 本題 10 分,要求學(xué)生根據(jù)題目要求, 在 Excel 環(huán)境下完成規(guī)定的數(shù)據(jù)信息處理操作。 二、分析填空題( 10 分) 填空題 2 個(gè),每題 5 分,共 10 分。主要考查對(duì)算法的理解和程序設(shè)計(jì)的掌握。 第二卷( 2多媒體技術(shù)應(yīng)用 滿分 40 分) 一、選擇題( 20 分) 單項(xiàng)選擇題 10 個(gè),每小題 2 分,共 20 分,本題型每小題包括一個(gè)題干和 A、 B、C、 D 四個(gè)備選答案,其中只有一個(gè)答案是正確的。 2. Flash 操作題( 10 分) 本題 10 分,要求學(xué)生根據(jù)題目要求,利用 Flash 完成動(dòng)畫作品的創(chuàng)作操作。 二、分析填空題( 10 分) 填空題 2 個(gè),每題 5 分,共 10 分。主要考查對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的理解和掌握。 第二卷( 4數(shù)據(jù)管理技
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