感統(tǒng)訓(xùn)練如何協(xié)助專注力不足學(xué)生實(shí)用篇-展示頁
2024-10-11 05:34本頁面
【正文】 ? 我真的有盡力完成功課 ? 過度活躍癥不應(yīng)該是我的借口，也不應(yīng)該是你的借口。 ? 請(qǐng)?jiān)徫抑馗矄柾粋€(gè)問題。感統(tǒng)訓(xùn)練如何協(xié)助專注力不足學(xué)生 實(shí)用篇 萬家輝博士 註冊(cè)臨床心理學(xué)家 (新西蘭 ) 註冊(cè)職業(yè)治療師 專注力 (Attention) 1. 專注力是甚麼？ 2. 專注力對(duì)各方面的影響 ? 3. 專注力的分類 4. 有其他因素影響專注力嗎 ? 5. 如何評(píng)估專注力 專注力及缺失 \ 過動(dòng)癥 的能力？ 6. 專注力訓(xùn)練 7. 活動(dòng)時(shí)間 專注力 ? 專注力是天生嗎 ? – 先天氣質(zhì) (temperament) – 與生俱來 ? 專注力 (Attention) 的基本認(rèn)知元素就是警覺性 (alertness) ? 專注力是指一個(gè)孩子能將焦點(diǎn)或意志集中在某一件事或遊戲上所持續(xù)的時(shí)間，而不被外界刺激所干擾的能力 專注力 ? 主動(dòng)專注 / 被動(dòng)專注 ? 專注分兩方面 :專注力不能堅(jiān)持 專注力分散 ? 重要的功能 : 學(xué)習(xí) 記憶 思考分析 語言發(fā)展 社交 專注力過程 外界接收 分析及認(rèn)知 對(duì)同一時(shí)間外來刺激作出排序 集中在一項(xiàng)事物上 作出反應(yīng) (聽及記 ) 專注力及專心的分別 ? 專注力 – 指向性 / 集中性 例如 : 做任何事情 (讀書及遊戲 )時(shí)都可以專心 做功課時(shí)不專注，但睇電視 / 打機(jī)就非常專心 ? 專注力不足的特徵 ? 專注力短暫 ? 容易分心 ? 坐不停 ? 容易對(duì)事物或遊戲失去興趣 ? 忽略細(xì)節(jié) ? 記憶 ? 解決問題 專注不足所影響的層面 ? 日常生活中 – 扣錯(cuò)鈕 – 遺失物件 ? 社交 – 標(biāo)籤 – 家長(zhǎng)誤解 ? 自信及自尊 – 被孤立 – 成績(jī)未如理想 ? 學(xué)業(yè) – 成績(jī)差 專注力的分類 專注力 Attention 選擇性 selective 持久性 sustained 轉(zhuǎn)換性 alternating 分散性 divided 視覺及聽覺 專注力的類別 ? 選擇性專注力 (selective Attention) – 將思想及精神專注集中在一個(gè)事件之上 例如 : 老師說話時(shí)同學(xué)可以離開其他事情，只專注在 老師所說的話上 ? 持久性專注力 (sustained attention) – 專注力要維持一段較長(zhǎng)的時(shí)間，亦是指在一定的項(xiàng)目保持集中的能力 例如 : 考試 專注力的類別 ? 轉(zhuǎn)換性專注力 (alternating attention) – 把專注力從一個(gè)活動(dòng)中，轉(zhuǎn)移到另一個(gè)活動(dòng)之上 例如 : 由 ETV，轉(zhuǎn)
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