幫孩子邁好中考第一步-展示頁
2024-10-10 21:01本頁面
【正文】 部領導講話 上學期成績分析 假期作業(yè)情況 開學以來的情況匯報 本學期的安排 二下三上的解讀 學生家長及學生發(fā)言 初中部鄭主任講話 上學期成績分析 假期作業(yè)情況： 作業(yè)情況突出的同學： 作業(yè)情況不好的同學： 開學以來的情況匯報： 考勤情況： 作業(yè)情況： 常規(guī)要求：每日計劃 開學以來的成績 本學期的發(fā)型 本學期的安排 四月份的微機中考（ 10分） 四月底五月初的期中考試 五月份地理、生物的結業(yè)考試 六月份的期末 一、“二下三上”時期的學生特征： 生理心理特點： 生理變化日趨穩(wěn)定，心理對生理變化的適應能力 日趨平和認同；成人意識、個人意識，以及被尊重的 心理和要求平等民主的心理明顯增強；同時一旦出現(xiàn) 客觀現(xiàn)實與主觀愿望沖突時，更容易急噪沖動；此外 這個時期他們的逆反情緒和反叛心理都明顯增強。 異性朦朧期： 他們愿意和自己喜歡的異性相處， 獲得心理上的滿足；單純一味地追求“時尚”；比較要 面子，特別是男生甚至與異性交往不考慮別人如何評價。從人格上看， 處于 友情大于親情 ，家庭的心理距離比較遠。 智能學習特點： 智能提高與實際表象
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