兒童心理發(fā)展與教育-展示頁

【摘要】2021/6/151發(fā)展心理學(xué)2021/6/152概述?發(fā)展心理學(xué)研究的是個體從出生到成熟再到衰老的生命全程中各個年齡階段上的心理發(fā)展特點和規(guī)律。2021/6/153心理發(fā)展的內(nèi)涵?心理發(fā)展有廣義和狹義之分：廣義：心理發(fā)展包含種系的發(fā)展、種族的發(fā)展、個體心理的發(fā)展，狹義：僅指個體心理的發(fā)展。?種系心理的

2025-05-25 14:54

兒童心理發(fā)展理論模擬試卷一-展示頁

【摘要】《兒童心理發(fā)展理論》模擬試卷一考試形式：閉卷考試時間：120分鐘站點：_________姓名：______學(xué)號：______成績：_______一、名詞解釋（每小題3分，共15分）1、發(fā)展方向的原則：發(fā)展具有一定的方向性。即由上到下，由中心到邊緣，由粗大動作到精細動作發(fā)展。2、可知度：知覺行為的可行程度，反映的是行為與

2025-06-16 16:27

兒童心理發(fā)展特點ppt課件-展示頁

【摘要】0－6歲兒童心理發(fā)展特點林丹華博士北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所一、0－6歲兒童成長新觀念（一）木桶理論與均衡發(fā)展1、兒童動作發(fā)展2、兒童語言發(fā)展3、兒童感知覺和認知發(fā)展4、兒童人際關(guān)系發(fā)展5、兒童情緒情感發(fā)展6、兒童人格發(fā)展（氣質(zhì)、性格、自我評價等）

2024-11-12 17:33

育兒理論經(jīng)驗]13兒童心理發(fā)展與教育-展示頁

【摘要】2022/2/141兒童心理發(fā)展與教育2022/2/142一、發(fā)展的基本概念?所謂發(fā)展乃是生物學(xué)與心理學(xué)上所使用的名詞，其意思是指一個生物個體在解剖結(jié)構(gòu)及生理與心理功能上，以一定的程序，由簡單、幼稚、原本的狀態(tài)，逐步演化、轉(zhuǎn)變、成長，變成較復(fù)雜、完整與成熟的狀態(tài)，進而衰退、老化的整個程序與現(xiàn)象。2022/2/143

2025-01-30 13:55

兒童心理發(fā)展與教育(2)-展示頁

【摘要】2022/2/151兒童心理發(fā)展與教育2022/2/152一、發(fā)展的基本概念?所謂發(fā)展乃是生物學(xué)與心理學(xué)上所使用的名詞，其意思是指一個生物個體在解剖結(jié)構(gòu)及生理與心理功能上，以一定的程序，由簡單、幼稚、原本的狀態(tài)，逐步演化、轉(zhuǎn)變、成長，變成較復(fù)雜、完整與成熟的狀態(tài)，進而衰退、老化的整個程序與現(xiàn)象。2022/2/153

2025-01-30 14:48

兒童心理發(fā)展與教育(1)-展示頁

【摘要】2022/2/151兒童心理發(fā)展與教育2022/2/152一、發(fā)展的基本概念?所謂發(fā)展乃是生物學(xué)與心理學(xué)上所使用的名詞，其意思是指一個生物個體在解剖結(jié)構(gòu)及生理與心理功能上，以一定的程序，由簡單、幼稚、原本的狀態(tài)，逐步演化、轉(zhuǎn)變、成長，變成較復(fù)雜、完整與成熟的狀態(tài)，進而衰退、老化的整個程序與現(xiàn)象。2022/2/153

2025-01-30 14:25

小學(xué)兒童心理學(xué)第二章-兒童心理發(fā)展的基本理論-展示頁

【摘要】第二章兒童心理發(fā)展的基本理論第一節(jié)兒童心理發(fā)展的基本性質(zhì)第二節(jié)年齡特征和發(fā)展階段第三節(jié)制約兒童心理發(fā)展的因素第一節(jié)兒童心理發(fā)展的基本性質(zhì)一、發(fā)展的概念發(fā)展是指個體身心整體的連續(xù)變化過程。不成熟——成熟小學(xué)兒童的發(fā)展特點：（一）思維方式由以具體形象思維為主逐步向

2024-08-20 04:34

兒童心理發(fā)展word版-展示頁

【摘要】11第四章兒童認知的發(fā)展與教育（下）教學(xué)目的要求：掌握兒童思維發(fā)展的一般趨勢、理解皮亞杰兒童思維發(fā)展的階段論；認識和理解兒童思維形式發(fā)展的特點以及兒童智力發(fā)展的狀況；了解兒童智力發(fā)展與變化。教學(xué)內(nèi)容：一、兒童思維發(fā)展的理論（皮亞杰思維發(fā)展階段

2025-01-16 13:51

修訂]第二章兒童心理發(fā)展基本理論-展示頁

【摘要】第二章兒童心理發(fā)展的基本理論關(guān)鍵詞：二因素論圖式同化順應(yīng)平衡相互作用論成熟經(jīng)驗自我中心最近發(fā)展區(qū)脊溪摹梭飾驗型酶爭翼姨燙坯餓羅矩莽逸苛發(fā)掂毅粕橫旨趁泵幫爬

2025-01-30 18:09

兒童心理發(fā)展的生物學(xué)基礎(chǔ)-展示頁

【摘要】第一節(jié)生命的開始與遺傳基因?一、生命的開始精子與卵子結(jié)合構(gòu)成一個合子（受精卵）的過程，也叫受孕。受孕是新生命的開端，是一個人身體和心理發(fā)展的起點。?二、遺傳的機制從細胞水平上說，遺傳物質(zhì)就是指細胞核內(nèi)的染色體，若從分子水平上來說則是指構(gòu)成染色體的主要物質(zhì)脫氧核糖核酸（DNA：——具有自我復(fù)制的功能）。（蛋白質(zhì)，它的合

2025-01-22 06:22

父母必讀之兒童心理發(fā)展與教育-展示頁

【摘要】2022/2/141兒童心理發(fā)展與教育2022/2/142一、發(fā)展的基本概念?所謂發(fā)展乃是生物學(xué)與心理學(xué)上所使用的名詞，其意思是指一個生物個體在解剖結(jié)構(gòu)及生理與心理功能上，以一定的程序，由簡單、幼稚、原本的狀態(tài)，逐步演化、轉(zhuǎn)變、成長，變成較復(fù)雜、完整與成熟的狀態(tài)，進而衰退、老化的整個程序與現(xiàn)象。2022/2/143

2025-01-27 20:31

幼兒教育]小學(xué)兒童心理學(xué)第二章兒童心理發(fā)展的基本理論-展示頁

【摘要】第二章兒童心理發(fā)展的基本理論第一節(jié)兒童心理發(fā)展的基本性質(zhì)第二節(jié)年齡特征和發(fā)展階段第三節(jié)制約兒童心理發(fā)展的因素第一節(jié)兒童心理發(fā)展的基本性質(zhì)一、發(fā)展的概念發(fā)展是指個體身心整體的連續(xù)變化過程。不成熟——成熟小學(xué)兒童的發(fā)展特點：（一）思維方式由以具體形象思維為主逐步向

2025-01-27 19:48

第九章學(xué)前兒童心理發(fā)展的理論流派-展示頁

【摘要】第九章學(xué)前兒童心理發(fā)展的理論流派教學(xué)目標(biāo)及重難點?1.知道學(xué)前兒童心理發(fā)展的理論流派的代表人物。?2.掌握學(xué)前兒童心理發(fā)展的理論流派的基本觀點。?2.能夠?qū)W(xué)前兒童心理發(fā)展理論流派的基本思想進行辨證評價。本章目錄?第一節(jié)成熟勢力說?第二節(jié)精神分析學(xué)派?第三節(jié)行為主義理論

2024-08-16 12:57

第二章-學(xué)前兒童心理發(fā)展的基本理論-展示頁

【摘要】2022/8/271第二章學(xué)前兒童心理發(fā)展的基本理論【內(nèi)容】●影響學(xué)前兒童心理發(fā)展的因素及其關(guān)系●心理發(fā)展的理論流派2022/8/272第一節(jié)影響兒童心理發(fā)展的因素學(xué)習(xí)內(nèi)容：?遺傳與環(huán)境對心理發(fā)展作用的學(xué)說?遺傳和環(huán)境作用的實驗研究?兒童心理發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互作用的

2024-08-30 23:54

2022兒童心理發(fā)展與學(xué)習(xí)論文-展示頁

【摘要】 兒童心理發(fā)展與學(xué)習(xí)論文 ResearchonChildren＇sGrowthinChildren＇sLiterature——Take“PeterPanandWendy“asanexample...

2025-01-13 22:17

兒童心理發(fā)展理論概述-文庫吧

兒童心理發(fā)展理論概述-wenkub

兒童心理發(fā)展理論概述(已修改)

兒童心理發(fā)展理論概述(編輯修改稿)