【正文】 等數(shù)學一直是我的薄弱科目，直到現(xiàn)在高數(shù)還是只懂點基礎。大學主要學的是計算機專業(yè)，在專業(yè)課上也學了繁多的科目，如《數(shù)據(jù)結構》、《操作系統(tǒng)》、《 c 語言程序設計》、《 unix 系統(tǒng)教程》、《 80x86 匯編語言程序設計》、《數(shù)據(jù)庫基礎》、《軟件工程》等各類科目，其中不乏艱澀難懂的知識，有些到現(xiàn)在也沒有搞得很明白，現(xiàn)在回憶起大一剛開始學習 c 語言基礎時的情景，還是如此的生動鮮明。 通過專業(yè)知識的學習和實踐，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力 。 在學習上，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。 在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團 結同學，樂于助人。 三年的學習里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應 21 世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。經(jīng)過三年的成績，通過完善的畢業(yè)生個人鑒定，我更有信心走向社會大家庭，將自己所學的知識完全運用到工作中去。 通過專業(yè)知識的學習和實踐，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力 。 在學習上，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。此外，對時間觀念性十分重視。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結同學，樂于助人 .并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。 在三年的努力學習中，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成 為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應 21 世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。 經(jīng)過大學四年學習，工作和體驗，我在思想、學業(yè)及實踐操作是取的了較大的成績，基本上完成了自我培養(yǎng)過程，但我所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定要不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的 優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，才能讓自己更有競爭力 ,在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。正是由于這樣，我將自己大部分的暑假時間投入到社會實踐工作中： XX 年 8 月在柳市藍天企化公司實習， XX 年 7 月組織帶隊物理與電子信息學院“社區(qū)行”實踐隊， XX 年年 7 月在溫州商業(yè)銀行柳市支行實習。以此來提高自身修養(yǎng)，并培養(yǎng)自己的團隊合作精神和交際能力，使自己成為一名優(yōu)秀的大學生。認真塌實的工作態(tài)度，積極向上的進取精神，為我贏得了多次校院級榮譽稱號，如： XX/XX 學年獲學生軍訓“先進個人”稱號， XX/XX 學年第一學期校暑期社會實踐“先進個人”稱號， XX/XX 學年第二學期?！皟?yōu)秀學生干部”稱號， XX/XX 學年第二學期院工作積極分子， XX 年 /20xx 學年院“優(yōu)秀運動員”稱號等。分別在 XX/XX 學年第一學期任班長、學生會體育部委員， XX/XX 學年第二學期至 XX/XX 年學年第一學期任院學生會主席， XX/XX 學年第一學期任班級團支書，在任班委期間積極協(xié)調班級各個方面的工作 ，組織班級同學參與學院、學校的各種團體活動。 在過去的四年大學生活里，我一步一步走來，以積極踏實的態(tài)度，全方位地充實鍛煉自己，努力學習并系統(tǒng)地掌握了較為扎實的專業(yè)基礎知識 ,具備較強的學習能力。四年的大學生活，不僅使我學到了各學科的專業(yè)知識，更培養(yǎng)了我艱苦奮斗、拼搏向上的毅力和精神。大學生活中，由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。大學期間，我踏實肯干，努力不懈， 最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我，認可了自己，增強了自信心。我品嘗過失敗，經(jīng)歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。 大學期間，我不僅重視對專業(yè)課程和第 二外語 (日語 )的學習，掌握了扎實的專業(yè)知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升，堅信先做人后做事的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。做好班集體工作。 三、在工作上 我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。通過三年學習，現(xiàn)已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。時間如此的短暫，三年的大學學習生活就要告別了，畢業(yè)之即，對自已三年來的大學校園生涯作一個鑒定。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。 在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應 21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。 二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少啦與同學交流的時間。 畢業(yè)生自我鑒定篇 1 大學生活即將結束，在畢業(yè)之即，對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定： 在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到啦提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年?！緹衢T】畢業(yè)生自我鑒定（ 5 篇模版） 第一篇：【熱門】畢業(yè)生自我鑒定 【熱門】畢業(yè)生自我鑒定匯編 8 篇 自我鑒定即為自我總結，自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知，因此我們要做好總結，寫好自我鑒定。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？下面是幫大家整理的畢業(yè)生自我鑒定 9 篇，歡迎閱讀與收藏。當然，本人還存在很多不足之處，諸如： 一是學習成績還不是十分優(yōu)秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松啦，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失啦方向和動力，幸虧后來在 老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回啦方向，從而迎頭趕上，但因此也落下啦一些課程。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、啦解同學們的所感所想。 畢業(yè)生自我鑒定篇 2 三年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。 一、在思想品德上 本人有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。 二、在學習方面上 能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業(yè)。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒 。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態(tài)。工作計劃詳細分明，協(xié)助老師和同學。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業(yè)兼職工作。 畢業(yè)生自我鑒定篇 3 轉眼間大學生生活就要結束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。 我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。 我富有責任感，敢于面對挑戰(zhàn)，有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。 我積極樂觀向上，適應能力強。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高 ! 畢業(yè)生自我鑒定篇 4 本人林總 ,是 xx 學院物理與電子信息學院教育技術學專業(yè)的 20xx屆畢業(yè)生。形成了良好的世界觀、人生觀和價值觀 ,這將是我一生中寶貴的財富 ! 我來自浙江省樂清市，讀小學時就呆在老師家，大家庭的生活使我從小就養(yǎng)成了自信、自強、刻苦求學的性格，我一直在各個方面嚴格要求自己，努力的學習科學知識，彌補自己的不足，在大學期間，我特別注意各方面的均衡發(fā)展，鍛煉自己在各方面的能力，積極的參加學校的各種活動，協(xié)調協(xié)作能力較強 ，通過鍛煉，使我掌握了很多的 `知識，也使我學會怎么做一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。在學好課程的同時，我也積極競選一些學生干部，以此來培養(yǎng)自己的領導和管理能力。在擔任學院會主席期間，在老師和同學的幫助之下，組建起一支健全的學生干部隊伍，組織策劃了多次大型文體類活動，在學院、學校引起了積極的反響，取得了師生的一致好評。同時，我也注 重自身德智體的培養(yǎng)，在校期間，積極參加各種活動，如院足球隊，院舞蹈隊，院辯論賽，及多項晚會的主持人。 一個人要結合自己的興趣體驗不同的工作，要在不同的工作中收獲不同的經(jīng)驗，要積累所獲的經(jīng)驗來充實自己。在 XX 年 /20xx 學年第一學 期，由于學業(yè)上比較空余，我參加勤工助學工作 —— 擔任院書記助理，主要負責院黨建園地的宣傳和畢業(yè)生情況的調查工作，在這一系列的活動中，我積極鍛煉自己，充分展示了自己作為一名大學生適應社會、溶入社會，將理論運用與實踐的能力，并從中體會作為一名大學生的不足以及作為一位思想工作者所需的嚴謹與謙遜。 畢業(yè)生自我鑒定篇 5 馬上自己的大學生活就要拉下尾幕了，美好的學習