【正文】 眼前，那你知道疫情期間停課不停學(xué)教師心得體會 5 篇范文都有那些嗎 ?下面是為大家收集的關(guān)于疫情期間停課不停學(xué)教師心得體會 5 篇范文。但是，我們?nèi)w教師也在行動，共同為戰(zhàn)勝疫情這場戰(zhàn)斗出一份力，盡一份責(zé)。他們晚 上加班加點(diǎn)討論，進(jìn)行視頻會議，模擬教學(xué)直播方式?? 而我們的陳校長，也在為全體教師、全體家長們的流量問題而加班加點(diǎn)詢問、統(tǒng)計(jì)，在操控大局的情況下，解決大家的實(shí)際困難。 為了提升課堂效率，提高教學(xué)效果，教師們還在邊教邊反思，尋找新的方法。教師們看著手機(jī)一一統(tǒng)計(jì)學(xué)生完成作業(yè)情況、學(xué)習(xí)反饋情況??老師們沒有上班、下班之分。批改學(xué)生作業(yè)，指出學(xué)生錯(cuò)誤的地方 。給學(xué)生講課，幫助學(xué)生理解 。 通過四天 的線上教學(xué)，我們潭垴小學(xué)學(xué)生參學(xué)率 100%。姜燕老師在外地網(wǎng)上辦公，用自己的流量教老師們怎樣使用希沃白板制作膠囊 。白 衣天使們面對新型冠狀肺炎危及自己的生命安全時(shí)刻人人迎險(xiǎn)而上，戰(zhàn)斗在一線給我們?nèi)w教師樹立了迎難而上的榜樣，也激勵我們?nèi)w教師加班加點(diǎn)的熱情與信心。 為了能夠順利開展線上教學(xué)，對于從沒有接觸過此種方式的教師們而言，是一種全新的挑戰(zhàn)。到 2 月 9 日前，全校老師百分百收到家長們得到通知的回復(fù)。為了保證每位學(xué)生能夠參與到線上學(xué)習(xí)之中，不落下一名學(xué)生，每位教師想盡一切辦法聯(lián)系沒有給老師回復(fù)信息的家長。我們鄢城潭垴村小學(xué)全體教師從接到通知起，就立即行動起來，投入到開展線上教學(xué)的準(zhǔn)備工作之中。 學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長在做好防護(hù)保 證健康的情況下，保持安適平靜的心態(tài)，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對疫情，相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確?！巴Ｕn不停學(xué)不減效”。 2 月 13 日學(xué)校邀請周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(dǎo) (家庭教育專題 )寒假特別微課。 面對延遲開學(xué)的通知決定，學(xué)校全力以赴做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，利用“空中課堂”系統(tǒng)，搞好學(xué)科網(wǎng)絡(luò)授課，確?！巴Ｕn不停學(xué)”。如東縣學(xué)校黨總支、校長室高度重視，靠前指揮，嚴(yán)格落實(shí)上級要求，精準(zhǔn)有序展開疫情防控，堅(jiān)決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。 我們堅(jiān)信等花兒開好了的時(shí)候，整個(gè)中華大地會重新繽紛絢爛 !是的，我相信 ! 疫情期間停課不停學(xué)教師心得體會 4 抗擊疫情，人人有責(zé)?！庇辛巳珖餍懈鳂I(yè)眾志成城的力量，我們一定能打贏這場仗。通過電話、工作群等形式嚴(yán)肅強(qiáng)調(diào)不允許任何校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或教師進(jìn)行聚集補(bǔ)課，落實(shí)停課不停學(xué)等工作。若體溫出現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告學(xué)校、社區(qū)，做到不隱瞞，并到醫(yī)院就診。、打撲克、聚餐、打麻將等活動 。 。黨員教師陳岳峰針對校區(qū)集資建房的宿舍樓住戶進(jìn)行每家每戶摸底，并傳達(dá)樓區(qū)住戶自覺做好新型冠狀病毒肺炎防控工作，告示如下： 。做到師生“每人一 表”進(jìn)行每日兩次的體溫測量，做好記錄，無異常情況，每周一反饋，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告。 黨員教師李建忠細(xì)心地落實(shí)學(xué)校師生出行或居外返漳及接觸湖北(武漢 )人員的摸排跟蹤，嚴(yán)格執(zhí)行漳平市防控指揮部十一個(gè)“一律”的要求。 疫情就是命令，防控就是關(guān)鍵，值班就是保證。 聽說武漢大學(xué)的櫻花很美，期待那里的人們能共享櫻花爛漫時(shí)?? 疫情期間停課不停學(xué)教師心得體會 3 本該熱鬧的校園悄靜孤寂，看不到操場上飄揚(yáng)的國旗，感受不到老師們講課的慷慨激昂，聽不到孩子們在走廊上富有生氣的喧嘩。葉從夏走過，留下片片蔭涼。宅在家里，不忘教書育人的本職使命，我開始進(jìn)行緊鑼密鼓的備課，對 家長和孩子疏導(dǎo)心理和答疑解惑，為接下來的“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備工作。災(zāi)難面前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾。因?yàn)槲覀冋驹谛^(qū)門口忙碌的 身影，很大程度上給了居民們一份心安，一份保障 ! 三、祈盼，共享櫻花爛漫時(shí) 志愿者活動中也收獲了很多感人瞬間，叔叔阿姨的一句“謝謝你們，你們辛苦了 !”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們在，我們放心多了 !”一位阿姨，我都好沒來得及看見她的樣子，只看見突然被塞到手里的袋裝豆?jié){，聽到一句：“我的一點(diǎn)心意 !”轉(zhuǎn)身就沒了人影。我們互相鼓勵：“再堅(jiān)持一天 !再堅(jiān)持一天 !” 志愿者過程中，最難以克服的還是心理這一關(guān)?？谡趾褪痔锥汲闪酥驹刚吖ぷ鞯谋貍溆闷贰? 五天當(dāng)中連著三天是陰雨天氣，風(fēng)呼呼地刮著耳朵生疼，我耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了，耳朵耷拉著直不起來，口罩反復(fù)掉下來，需要 用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結(jié)束后，耳朵早就失去了知覺。有時(shí)常常遇到這樣的情況，小區(qū)居民為節(jié)省時(shí)間，騎著電瓶車從測量體溫處飛奔而過，我們秉承著“不放過一個(gè)，不漏掉一個(gè)”的測量原則，弓著腰也要追過去幫他測量，讓所有人都安心。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人，一站就是五天，我所在的小區(qū)門口人流量大 、人員復(fù)雜，不僅要測體溫，還要反復(fù)做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動報(bào)名成為疫情防控志愿者??我想， 2021 年，那個(gè)無知卻又幸福的自己享受著成長的安寧， 2020年，三十而立的自己在這場防疫戰(zhàn)爭中，能做些什么 ?于是，我義無反顧地報(bào)了名，成為一名疫情防控志愿者，成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士，成為自己心中負(fù)重前行的英雄。 然而在信息高速發(fā)展的今天，通過電腦一“屏”之隔，大家真切感受到武漢疫情的嚴(yán)重。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我作為一名黨員，有著一段特殊的經(jīng)歷。為了不加重學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，針對防控需要，學(xué)校通過多渠道向師生和家長推送了防控疫情防護(hù)知識、心理健康輔導(dǎo)等資源信息。_blank39。//39。同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)了校園管理：自從放寒假以來，校園內(nèi)安排了保安專人值勤，禁止車 輛通行 。 防“疫”情，在行動。同時(shí)，加強(qiáng)小學(xué)六年級畢業(yè)班工作管理， 2月 11日召開六年級視頻專題會議，先由各科任老師匯報(bào)這兩天在線學(xué)習(xí)情況，根據(jù)當(dāng)前實(shí)情，袁校長講到，一是眾志成城抗“疫”情， 不出門，不添亂 。 2 月 5 日學(xué)校下發(fā)了本期延期開學(xué)在線教學(xué)工作方案 ，成立了以校長袁仕國為首的組織機(jī)構(gòu)，召開語音視頻會議，傳達(dá)了上級精神、布置了工作，制定線上學(xué)習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)課程表，并要求各位老師在 10 日前制作好線上學(xué)習(xí)課時(shí)導(dǎo)學(xué)案。 延遲開學(xué)是打贏疫情防控戰(zhàn)的重要舉措，該校利用“互聯(lián)網(wǎng) +教育模式”實(shí)現(xiàn)教學(xué)課程應(yīng)開盡開，教職員工“離校不離教、離生不離崗”，確保“延期不延教、停課不停學(xué)”，最大限度降低疫情對教學(xué)進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果的影響。 疫情期間停課不停學(xué)教師心得體會 1 為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，確保廣大師生身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。疫情期間停課不停學(xué)教師心得體會（ 5 篇可選） 第一篇：疫情期間停課不停學(xué)教師心得體會 自全國人民投身戰(zhàn)疫以來，涌現(xiàn)出來無數(shù)的感人畫面，這些畫面時(shí)刻回蕩在眼前，那你知道疫情期間停課不停學(xué)教師心得體會 5 篇范文都有那些嗎 ?下面是為大家收集的關(guān)于疫情期間停課不停學(xué)教師心得體會 5 篇范文。希望可以幫助大家。儀隴朱德紅軍小學(xué)總?！安煌跣睦斡浭姑?，根據(jù)上級通知，結(jié)合學(xué)校實(shí)際， 2月 10 日開啟了“主動隔離，延期不延教、停課不停學(xué)”線上教學(xué)活動。 早謀劃，早實(shí)施。以微信、 、樂教樂學(xué)等網(wǎng)絡(luò)平臺為渠道，以國家教育資源公共服務(wù)平臺和省一級教育部門提供的公益平臺和公益性教育教學(xué)資源為依托，以學(xué)校和班級實(shí)際為基礎(chǔ)， 2 月 10 日開學(xué)以來成功開展了實(shí)時(shí)線上學(xué)習(xí)活動。二是凝心驟力提質(zhì)量，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度是提升質(zhì)量的關(guān)鍵，良好的思想教育是提升教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，和諧的家校聯(lián)誼是提升教學(xué)質(zhì)量的保障。根據(jù)上級要求，該校完成教職工四類人員 (赴湖北 (武漢 )、浙江、深圳、重慶等疫情高發(fā)地區(qū)探親旅游返儀人員、經(jīng)停疫情高發(fā)地區(qū)返儀人員、與確診病例及疑似病例密切關(guān)聯(lián)人員和探親旅游未返儀人員 )摸排工作，全校師生上報(bào)學(xué)校，并由副校長許世平及政教辦主任填報(bào)表冊上報(bào)到防“疫”指揮部。嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，各位師生均居家主動隔離不外出，校園內(nèi) ?ahref=39。target=39。?專人負(fù)責(zé)校園清潔衛(wèi)生和消毒等工作。 疫情期間停課不停學(xué)教師心得體會 2 2020 年初，新年的爆竹聲還未響起，一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響，全國人民的心揪在了一起，關(guān)注疫情 成為身邊每一個(gè)人最重要的事情。 一、初心，走上年輕的戰(zhàn)場 這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到 2021 年的 SARS 病毒，猶記得當(dāng)時(shí)身處上海的自己才上初一，記憶中的非典沒有那么可怕，就是老師每天一遍又一遍的消毒，一次又一次領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ハ词?，雖然整個(gè)校園彌漫著消毒水的味道，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時(shí)光。我在家“閉關(guān)”，刷著手機(jī)，看見無數(shù)的醫(yī) 生和護(hù)士主動請纓支援武漢，無論生死，不計(jì)報(bào)酬 。 二、堅(jiān)持，守衛(wèi)防疫的陣地 參加志愿者后，我服從組織安排，被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會，負(fù)責(zé)一小區(qū)居民的體溫測量。一天站下來腰已經(jīng)疼得直不起來。雖然開頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象，慢慢地，大家都明白了門口志愿者體溫測量工作的嚴(yán)格，也都沒有了僥幸心理，大家積極配合。 特殊時(shí)期，醫(yī)療資源短缺。為了節(jié)省口罩和手套，我和另外一位志愿者，除了吃飯，工作期間沒敢喝一口水。做志愿者時(shí)的每一天晚上都是煎熬的，想著來來往往的人群，想著病毒的潛伏期，想著家里的老人和小孩??擔(dān)心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長 !但是第二天鬧鐘一響，仍然奔跑在小區(qū)門口，守衛(wèi)著這一方“陣地”。我為陌生人守護(hù)，陌生人為我送上關(guān)心。 志愿者活動結(jié)束后，我嚴(yán)格要求自己要居家隔離。 花從春走過，留下縷縷芳香 。在這個(gè)戰(zhàn)“疫”中，每個(gè)人留下了戰(zhàn)斗的痕跡，我們都在自己的崗位上奮斗過，在自己的戰(zhàn)場上拼搏過，相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號角?；腥唬且咔樽屵@一切延期了。為進(jìn)一步貫徹省應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作視頻會議精神，學(xué)校為確保學(xué)校能盡早恢復(fù)開學(xué)，黨員教師率先到崗，沖鋒在前。學(xué)校密切關(guān)注學(xué)校師生身體健康狀況。 為了全校師生和住戶自身的身體健康和生命安全?？谡?。 。測量體溫工作 (早晚各一次 )。 書記肖友三嚴(yán)抓校園管控、封校 管理工作，切實(shí)落實(shí)好學(xué)校值班、值守制度，杜絕任何校外人員進(jìn)入校園。 黨員教師“舍小我為群眾”活躍在新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的角角落落，他們或在自己社區(qū)門口為鄰居們勸導(dǎo)講解，或在鄉(xiāng)村路口做著消毒、測體溫的志愿服務(wù)，或在空蕩蕩的路上堅(jiān)守著只為讓更多的家庭能安全在家隔離?? “沒有哪個(gè)冬天不會過去，沒有哪個(gè)春天不會到來。致敬廣大在一線冒著生命危險(xiǎn)的醫(yī)務(wù) 人員和公安干警的無私奉獻(xiàn)，同時(shí)也感謝我支部辛勤的黨員教師們。 2020 年寒假，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。 為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學(xué)生家長心理造成的不良影響， 2 月 1日，學(xué)校為幫助廣大群眾增強(qiáng)科 學(xué)防范疫情的意識和能力以穩(wěn)定人心，特安排國家二級心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協(xié)會會員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學(xué)生、家長進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。與此同時(shí)，學(xué)校校長室研究決定開通了心理咨詢服務(wù)熱線，及時(shí)跟進(jìn)心理輔導(dǎo)措施，保證了延時(shí)開學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響。強(qiáng)調(diào)了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要、四不要”，為師生及家長提供專業(yè)輔導(dǎo)，家庭教育痛點(diǎn)難點(diǎn)，取得了良好效果。 疫情期間停課不停學(xué)教師心得體會 5 根據(jù)國家教育局發(fā)的《關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作》緊急通知，切實(shí)落實(shí)停課不停學(xué)，堅(jiān)決執(zhí)行新型冠狀病毒肺炎疫情