七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿五篇-展示頁(yè)
2025-05-07 12:46本頁(yè)面
【正文】 知道教育對(duì)于一個(gè)孩子的重要作用。這是對(duì)孩子的關(guān)心，也是對(duì)學(xué)校工作的支持。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表德龍中學(xué)全體教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝！ 感謝你們?cè)诎?忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。 第二篇：初一七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿 七年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 尊敬的各位家長(zhǎng)：大家中午好。我要求學(xué)生每天提前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，記好課堂筆記，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，要求每天都有新的收 獲，每天都有進(jìn)步。在生活中，學(xué)習(xí)上，處處鍛煉他們分析問(wèn)題，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。 首先我認(rèn)為：學(xué)生是一個(gè)人，應(yīng)該讓其成人，所以我特別強(qiáng)調(diào)“做人有德”，就是要培養(yǎng)學(xué)生高尚的品格，懂文明，講禮貌，尊老愛(ài)幼，做一個(gè)有良好道德品質(zhì)的社會(huì)公民，做一 個(gè)有理想有抱負(fù)的孝心孩子，做一個(gè)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生，總之，培養(yǎng)他將來(lái)必須是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。從開(kāi)學(xué)后，我班陸續(xù)取得新的成績(jī)，捷報(bào)頻傳，慶“十一”黑板報(bào)喜獲一等獎(jiǎng)拉開(kāi)序幕，之后陳宏瑾競(jìng)選上年級(jí)節(jié)目主持人，王鵬翔、朱柯羽選入學(xué)生會(huì)，朱柯羽又在競(jìng)選中出類拔萃，成為學(xué)生會(huì)主持人，廣播體操比賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)，特別是精神文明獎(jiǎng)的獲得更是得到了學(xué)校和年級(jí)的好評(píng)。 [] 二、班級(jí)簡(jiǎn)介： 全班共 66 人，男生 36 人、女生 30 人。 老師們?cè)诮虒W(xué)中嚴(yán)格按照集體備課的要求，五統(tǒng)一，即統(tǒng)一資料，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一課件，統(tǒng)一 作業(yè)，統(tǒng)一思路，實(shí)現(xiàn)所有的資源共享，以達(dá)到年級(jí)的最佳組合。不管是平時(shí)午休還是周末，每個(gè)年級(jí)安排有值班教師清點(diǎn)學(xué)生，要保證該在學(xué)校的一個(gè)不差，該在家的一個(gè)不少。 [] 巴蜀中學(xué)最有名的是管理和教學(xué)上的特色，請(qǐng)聽(tīng)我簡(jiǎn)單介紹。感謝您三個(gè)多月來(lái)，對(duì)我們學(xué)校的信任、老師的信任、對(duì)我的信任，對(duì)我們工作的大力支持和配合。七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿（五篇） 第一篇：七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿 尊敬的家長(zhǎng)朋友們： 大家下午好。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表初一（ 6）班 66 個(gè)孩子對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。謝謝！ 召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭，老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，讓我們架起心靈溝通的橋梁，為孩子們的健康成長(zhǎng)共商教育教學(xué)大計(jì)，讓我們更好的教育您的子女，讓孩子們健康成長(zhǎng)。 一、學(xué)校特色： 從學(xué)校層面上講，我校建校不久，能做出理想的成績(jī)?cè)谟诠芾?，我校?shí)行封閉式管理，不管是周末回家出校，外出買(mǎi)東西出校，還是平常出校，一律憑專用假條出校，走讀生憑走讀證出校。食堂、小賣(mài)部、小吃等地方也有教師值班，以保障學(xué)生就餐安全。我校的考試很有特色，有周考，月考，半期考，期末考等多種形式，完全是以考代練，學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了自覺(jué)考試，獨(dú)立考試的習(xí)慣，因此無(wú)人監(jiān)考的情況下學(xué)生的成績(jī)也基本真實(shí)。主要來(lái)自奉節(jié)各地，也有巫山、巫溪、云陽(yáng)等臨縣的，每個(gè)孩子都來(lái)自不同的家庭，學(xué)生的性格、秉性各異，但由于學(xué)校鐵的管理和年級(jí)、班級(jí)的嚴(yán)格要求，大部分學(xué)生都已養(yǎng)成了較好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在短短半學(xué)期的時(shí)間里已經(jīng)形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互 幫互助，一個(gè)和諧穩(wěn)定的班集體。 三、班級(jí)管理： 我的育人目標(biāo)：先成人后成才。 其次，我強(qiáng)調(diào)“做事有法”，那就是重視方法指導(dǎo)，教學(xué)生學(xué)會(huì)思考，做一個(gè)思想的智者，一個(gè)會(huì)思考的聰明人，引導(dǎo)學(xué)生眼中有事。 在學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的前提下，再以“智育”為中心，狠抓紀(jì)律與學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行升學(xué)成才教育。我根據(jù)學(xué)生的小學(xué)基礎(chǔ)、智力等實(shí)際能力為他們制定了合適的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓其通過(guò)努力達(dá)到目標(biāo)，去體會(huì)成功的喜悅。 首先，我先自我介紹一下，我姓張，名文浩，是我校七年級(jí)（ 1）班和（ 3）班的語(yǔ)文老師，今天，我能站在這里，作為教師代表與各位家長(zhǎng)交流工作，我倍感自豪和驕傲。今天，你放下了身邊的工作，放下了手里的活兒，不辭辛勞的趕到這里。我為的孩子擁有你們這樣偉大的父母感到驕傲，也為我們德龍中學(xué)擁有這么支持工作的家長(zhǎng)而感到自豪。就拿我來(lái)說(shuō)，我以前父母對(duì)自己也是抱有很大的希望，我自己也很努力，可是到今天，我依然得承認(rèn)最后讓我成功的是那些關(guān)心我，培養(yǎng)我的老師。你們?yōu)榱撕⒆硬晦o辛勞，拼命工作，其目的也是想給孩子尋找一所好的學(xué)校，一個(gè)好的老師。為
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