【正文】 小學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，由于我的辛勤付出我所教的學(xué)科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績。由于我的執(zhí)著與努力，班上的學(xué)生成績一直在年級評比中領(lǐng)先。 20xx年 1 月考取 xxx 師范學(xué)院數(shù)學(xué)系。 20xx 年獲校級數(shù)學(xué)競賽二等獎， xxx 市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎 。下面我就從接受師范教育、從事教學(xué)工作、繼續(xù)深造三方面介紹一下自己： 一、接受師范教育方面 我于 20xx 年考取 xxx 學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)，同年獲校三等獎學(xué)金 。 xxx 市東方外語培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教師。 20xx 年畢業(yè)于xxx 學(xué)院小學(xué)教育（理科）專業(yè)。如果我有機(jī)會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師失望！ 做到了學(xué)高為師，身正為范為學(xué)生樹立榜樣、勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實踐者。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會到了學(xué)高為師，身正為范。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在英語活動中鼓勵學(xué)生張揚(yáng)個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。致力于小學(xué)英語教學(xué)實踐并較有成效。很高興有機(jī)會可以參加這次面試，我叫 xxx 畢業(yè)于 xxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語專業(yè)。在實習(xí)期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。我有期望，有希望，有信心去面對這份即將來臨的工作。 應(yīng)聘小學(xué)老師自我介紹篇 4 我叫 XXX，是 XXX 師范學(xué)院數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的 39。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢 想，但我暗下決心，只要有機(jī)會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。 今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊，我曾開過鋪?zhàn)?，先是?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師 ”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。 XX 年 7 月我從 **師范學(xué)校藝師數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)。對我來說，今天的機(jī)會顯得十分珍貴。在 xxx工作過三年，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢。對我來說，這次機(jī)會顯得尤為珍貴。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。我深入學(xué)生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識，掌握了一定的 中學(xué)語文教學(xué)技巧，也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識，找到了自己的管理班級的一套方法。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。 我叫 XXX，今年 **歲。 應(yīng)聘小學(xué)老師自我介紹篇 1 大家好 ! 能參加今天的面試，并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí)，我很高興。應(yīng)聘小學(xué)老師自我介紹集合 [精選 5 篇 ] 第一篇：應(yīng)聘小學(xué)老師自我介紹集合 應(yīng)聘小學(xué)老師自我介紹集合六篇 當(dāng)進(jìn)入一個陌生環(huán)境，常常要進(jìn)行自我介紹，自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧！以下是為大家收集的應(yīng)聘小學(xué)老師自我介紹 6 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面我簡單介紹我的基本情況。畢業(yè)于 **。我曾經(jīng)在 **學(xué)校參加過教學(xué)實習(xí)，在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)行語文教學(xué)和班級管理。同時，在實習(xí)當(dāng)中，身邊教師無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。謝謝 ! 應(yīng)聘小學(xué)老師自我介紹篇 2 尊敬的各位考官、各位評委老師： 通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。 我叫 ***，今年 27 歲 ，今年面試的是小學(xué)數(shù)學(xué)教師的職位。謝謝 ! 應(yīng)聘小學(xué)老師自我介紹篇 3 今天，經(jīng)過我的努力，各評委老師的信任，通過教師筆試考試，我以本崗位筆試第一名的成績進(jìn)入了面試，應(yīng)聘老師自我介紹。 我叫歐陽藍(lán)須，今年 25。響應(yīng)國家的“三支一扶”的號召，我積極投身到支持西部的教育當(dāng)中去?，F(xiàn)在我站在這里，不是為了邀功也不是為了炫耀什么，我只是誠實地述說著我曾經(jīng)的工作。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。 如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì) 守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。 如果，我能夠通過這次面試，成為一名光榮的人民教師，那么我將繼續(xù)努力，保持良好的教風(fēng)，在這個崗位上奉獻(xiàn)自己的全部。今天來面試小學(xué)英語老師的職位。 學(xué)習(xí)期間我在學(xué)好專業(yè)課的同時，勤練教師基本技能，有較好的教學(xué)語言表達(dá)能力，掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知 識，在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。謝謝 ! 應(yīng)聘小學(xué)老師自我介紹篇 5 早上好。 畢業(yè)后一直從事小學(xué)英語教育工作。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格師生相處和諧， 情知互動，寓教寓樂的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用英語的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。 自從教以來，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎， XX 年我被評為縣級骨干教師今年暑假，我又在 xx 高等師范專科學(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn)，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn) 取。多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。的道理我認(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作，并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。最后，我再次感謝各位評委老師給我這個機(jī)會，謝謝！ 應(yīng)聘小學(xué)老師自我介紹篇 6 各位考官： 你們好，我叫 xxx，是一名小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教師。至今已有四年時間了，在這段時間里我一直從事教育工作，先后在 xxx 小學(xué)、張家港市紅蕾學(xué)校任教，曾擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長和辦公室主任。四年的教學(xué)讓我更加熱愛教師這個神圣的職業(yè)同時這四年的付出也收獲了很多。 20xx年獲校級自然科學(xué)知識競賽二等獎，被評為校級“優(yōu)秀團(tuán)員” 。 20xx年被評為校級“三好學(xué)生” 。 二、從事教學(xué)工作方面 畢業(yè)后受聘到 xxx 小學(xué)任教擔(dān)任小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教師兼班主任本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認(rèn)真撰寫教案切實上好每節(jié)課。20xx 年我被春暉小學(xué)平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學(xué)教研組長。同時被學(xué)校提拔為數(shù)學(xué)教研組長兼辦 公室主任 ，同年底被評為“優(yōu)秀教師”。 20xx年 1 月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓(xùn)學(xué)校。 三、繼續(xù)教育（培訓(xùn)）方面 本著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，我于 20xx 年參加普通專升本考試被xxxx 師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取，因家庭原因未能如愿，但我沒有放棄學(xué)業(yè)，20xx 年 10 月我再次參加成人專升本考 試，被 xxxx 師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取，經(jīng)過三年的努力我順利的完成了本科段的學(xué)習(xí)。 20xx 年 12 月參加 xxx 市東方外語培訓(xùn)學(xué)校舉行的《班級管理與溝通》講座。 我的自我介紹完畢，謝謝大家！ 第二篇：應(yīng)聘小學(xué)老師自我介紹集合 應(yīng)聘小學(xué)老師自我介紹集合六篇 當(dāng)進(jìn)入一個陌生環(huán)境，常常要進(jìn)行自我介紹，自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。 應(yīng)聘小學(xué)老師自我介紹篇 1 大家好 ! 能參加今天的面試，并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí)，我很高興。 我叫 XXX，今年 **歲。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng) 流覽信息。我深入學(xué)生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會