【正文】 幼兒的自我保護(hù)技能。 二、班況分析： 我班現(xiàn)有幼兒 47 名，其中女生 22 名，男生 25 名。 一、指導(dǎo)思想： 《幼兒教育新綱要》指出：“要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動 ，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。安全工作是我們幼兒園開展活動的首要工作，如果抓不好安全工作，其他工作根本就沒有意義。 安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動 ，我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識，認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作，使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故，安全工作圓滿結(jié)束。如此有計(jì)劃地進(jìn)行，逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識。十二月結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運(yùn)動，冬季防寒具體措施。十月是進(jìn)行戶外活動和使用大型器械的安全教育。另一方面，我們鼓勵他積極參加體育鍛煉，加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量，現(xiàn)在龔唯元變得更加健康，更加活潑了。 對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。根據(jù)計(jì)劃我和班里的老師每月開一次安全工作例會，針對近期工作或園內(nèi)較大的集體活動，制定安全活動預(yù)案，另一方面日常安全管理工作不放松，找出幼兒活動中的不安全隱患，針對問題提出改進(jìn)方法。 良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障，開學(xué)初，我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，共同確定幼兒在園一日生活常規(guī)，并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。 開學(xué)初，我班共計(jì) 26 人，大多數(shù)孩子基本都有一到兩們的集體生活經(jīng)驗(yàn)，幼兒年齡為 3 至 5 歲，幼兒有初步的自我保護(hù)意識，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強(qiáng)，又經(jīng)過一個假期，幼兒的安全意識也有所降低，因此本學(xué)期的安全工作的任務(wù)仍然很重。 小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo)，也比以前懂得保護(hù)自己了。在區(qū)域活動中，布置了一個超市，讓幼兒假扮與媽媽走失的情景，表演出各種應(yīng)急方法，并對自己的行為進(jìn)行評價。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患，一一列舉。 二、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生。 在活動室，我們設(shè)立了專門的“哪種做 法對”的圖片則是讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為，增加幼兒自我保護(hù)的意識。利用角色游戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規(guī)則，避免交通事故。在系列活動，如《認(rèn)識沙》、《美麗的沙灘》、《尋寶》等游戲，學(xué)習(xí)正確的玩沙方法，提高自我保護(hù)能力。提高幼兒的居家安全。教育幼兒不要把這些玩具放在五官，這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴(yán)重后果。有哪幾路公共汽車可以到達(dá)，萬一迷路，就比較容易找到自己的父母，也可以及時安全回家。教育幼兒不要隨便離開集體，要和在家在一起。在教學(xué)內(nèi)容上，以五大領(lǐng)域的教育活動為藍(lán)本，增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程，增強(qiáng)安全意識。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中，根據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素質(zhì)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總目標(biāo)。 幼兒園安全總結(jié) ppt【二】 一、通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計(jì)等活動，加 強(qiáng)幼兒的安全教育。 ，班級教師要注意幼兒人生安全。 (六 )加強(qiáng)教學(xué)活動中安全教育 ，嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。 (五 )班級秩序 ，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾秩序的要及時制止或與上級聯(lián)系。 (四 )交通安全 ，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走 (行駛 )，不做有礙交通安全的活動。 ，發(fā)現(xiàn)有孩子出現(xiàn)問題，及時匯報(bào)。 嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患，要及時上報(bào)的同時立即解決。 、自護(hù)方面知識的教育。 、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助班級、幼兒園做好安全工作。 三、主要工作及措施： (一 )加強(qiáng)宣傳教育 。幼兒園安全總結(jié) ppt模板（小編整理） 第一篇：幼兒園安全總結(jié) ppt 模板 幼兒園安全工作的關(guān)鍵就是做好班組內(nèi)的安全自查工作，杜絕安全隱患，難么，今天就給大家整理了五篇優(yōu)秀的幼兒園安全總結(jié) ppt，希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀 ! 幼兒園安全總結(jié) ppt【一】 一、指導(dǎo)思想： 以幼兒的安全和安定為目標(biāo)，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn)，以提高幼兒和家長的認(rèn)識及廣泛開展安全教育活動為途徑，落實(shí)有關(guān)安全法律法規(guī)、制度，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的各方面安全工作，深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然。 二、工作目標(biāo)： 通過安全教育活動，在幼兒、家長中樹立起安全觀念，明確責(zé)任，力爭學(xué)期內(nèi)不發(fā)生安全事故，為確保校園安定作出貢獻(xiàn)。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù) 防食物中毒和各種傳染病的傳染。 ，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。 (二 )加強(qiáng)檢查 、防火檢查。 、拔掉電源的好習(xí)慣。 (三 )衛(wèi)生工作 。 ，餐具、杯子等要定期消毒，用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生。 ，共同教育學(xué)習(xí)，防止事故發(fā)生。 ，嚴(yán)禁有干擾正常保教工作的活動。 、午睡的教師要盡職盡責(zé)。 。 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全，增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進(jìn)行教育，以提高自我保護(hù)意識。然后根據(jù)總目標(biāo)文秘 114 版權(quán)所有 !分解制訂了相應(yīng)的分目標(biāo)，并從分目標(biāo)入手，制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動。如果萬一走失，要膽大、心細(xì)，記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動《我的五個寶》，故事《丁丁歷險記》及日常隨機(jī)滲透教育，讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中，有很多吸引他們的玩具，比如：小木珠、膠粒等細(xì)小物品。 通過綜合活動《電的力量》知道電的用處與危害。戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯。利用表演游戲《乘公共汽車》，使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識 。還通過家園園地、家教小報(bào)向家長宣傳安全教育的重要性，還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為，加強(qiáng)與其家長的交流配合，共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。在每天的晨間談話中，我們還將標(biāo)記里的內(nèi)容告訴幼兒，時刻提醒幼兒注意安全。 孩子畢竟是孩子，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo)，因此，在日常生活中我文秘 114 版權(quán)所有 !們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。還利用情景表演，將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的 氣氛中鞏固生活技能。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情況時，不可慌亂，要動腦筋，想辦法采取有效措施，把危險降低到最小限度。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好，爭取做到：讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長 ! 本學(xué)期我擔(dān)任中一班主班教師工作，我和程芳、董娟，王漢英四位教師共同負(fù)責(zé)中一班幼兒的教育保育工作，我班四位教師對班級安全工作要 有具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，本學(xué)期我們依據(jù)《綱要》，以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想，在幼兒園健安全工作的基礎(chǔ)上，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，對幼兒 實(shí)施系統(tǒng)的安全教育，為確保目標(biāo)達(dá)到，還制定了具體的內(nèi)容和措施。由于我班另兩位老師都非常年青，對幼兒一日生活管理還缺少經(jīng)驗(yàn)，我們就越發(fā)重視平時的交流。四位老師總能相互配合，在戶外活動時確保有兩位教師 在場，即使在室內(nèi)活動時發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時制止。如龔唯元小朋友，由于體制不是很好，很容易生病，還特別容易尿床，每天中午午睡時，老師要給他隔上毛巾，午睡后要定時提醒他入廁。 每月我班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動，如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，同時進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi) 生衛(wèi)生教育，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊，包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié)，教師們都作出了統(tǒng)一的要求，并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣，這也是保證我班幼兒安全的重要條件