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正文內(nèi)容

幼兒園家長委員會工作計劃精選合集-展示頁

2025-05-04 01:44本頁面
  

【正文】 重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。 完善各種計劃,搞好環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 開展教師及保育員的年終考核活動。 做好老師的職前培訓(xùn)。 全園進(jìn)行大掃除 七月份: 根據(jù)工作需要,調(diào)整好幼兒園的工作崗位。 各班清點財產(chǎn)、資料歸檔,做好防暑降溫工作。 各班推選家長參加義工活動。 五月份: 結(jié)合節(jié)日進(jìn)行教育(“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)),并開展相關(guān)活動。 四月份: 開展家長開放日活動并提意見和建議。 各班推 選家長參加義工活動。 組織春游活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策,協(xié)助幼兒園外出春游的安全宣傳工作。 針對存在的安全、衛(wèi)生問題進(jìn)行整改。 大環(huán)境進(jìn)行大掃除,各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作。 (七)飲食,保健方面:從飲食,衛(wèi)生和安全等方面著手,促進(jìn)幼兒身心健康成長,家委會 成員可隨時到配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,搞好飲食衛(wèi)生。 (五)辦好家長學(xué)校,針對幼兒實際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗,理論知識)可由老師有計劃講述,經(jīng)驗方法由有經(jīng)驗好的家長講述,家園結(jié)合使家長學(xué)校更貼近家庭教育實際。 (四)配合幼兒園做好社會各界工作,以增強(qiáng)教育合力。同時縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會凝聚力。家園親子活動是創(chuàng)造機(jī)會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。鼓勵家長向幼兒園網(wǎng)站及園報投稿。 (二)善于發(fā)掘閃光點,弘揚正氣。 二、具體內(nèi)容: (一)履行家委會的職責(zé),配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動和師德教育。 幼兒園家長委員會工作計劃 3 一、指導(dǎo)思想: 我園建立家長委員會是引導(dǎo)家長樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。 學(xué)期結(jié)束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表 ,向家長匯報。 五月開設(shè)家長開放日活動,組織家長帶領(lǐng)孩子到小學(xué)去參觀,觀摩小學(xué)生的上課情況,并請家長談?wù)剠⒂^后的感想和體會。 做好家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。 根據(jù)家長的需要,提供便 利服務(wù)。 根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長務(wù)必關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動得以順利開展。本學(xué)期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。針對上述情況加強(qiáng)家園合作顯得非常重要。這樣就影響了教學(xué)活動的開展。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的了解。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長教育動機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。 以《幼兒園教師月份工作考核細(xì)則》為標(biāo)準(zhǔn),我們將從要求教師家長工作的量化和細(xì)化逐步走向質(zhì)化和內(nèi)涵化,對教師和班級家長工作采取園長室考核、自我評價和聽取家長意見相結(jié)合的數(shù)量考核和質(zhì)量 考核相結(jié)合的方法,全面衡量教師家長工作的內(nèi)涵。期末將對各班家園互動情況進(jìn)行檢查,檢查情況納入班級工作考核。我園將鼓勵教師和家長共同設(shè)立個人電子郵件信箱,通過網(wǎng)頁,讓更多的人了解幼兒園,同時家長通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進(jìn)行交流。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的。根據(jù)家長的特點,邀請某些家長到幼兒園當(dāng)“老師”,設(shè)計組織活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。 家長助教 探索家長助教是我們利用家長資源,實現(xiàn)家園互動的又一項舉措。比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性,看孩子怎樣與同伴相處,看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比,以免產(chǎn)生消極的后果。同時,家長在觀摩與參與活動的過程中,還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法、技能。大、中、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識。辦好家長學(xué)校,首先要做好家長的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長學(xué)校,在辦學(xué)過程中,遵循尊重家長、區(qū)別對待、雙向反饋的原則。家委會成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評價,并將評議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。同時教師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪 。本學(xué)期,將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑,切實提高家長工作的實效性。表現(xiàn)在家長雖然每天進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入班級,但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程。相信通過老師的努力,一定會營造出一種相互尊重、平等合作的家園共育新天地。同時要換位思考,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動 要冷靜思考,學(xué)會體諒。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。要建立健全幼兒園家長工作制度,學(xué)期末將家長工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;? 三、具體措施: (一)更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力的教育環(huán)境 新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。 結(jié)合本園家長的實際,找準(zhǔn)切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,并全面宣傳科學(xué)家教知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現(xiàn)家園一體化教育。幼兒園家長委員會工作計劃(精選合集) 第一篇:幼兒園家長委員會工作計劃 幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。下面給大家分享幼兒園家長委員會工作計劃,一起來看看吧!幼兒園家長委員會工作計劃 1 一、指導(dǎo)思想 隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認(rèn)識到教育作為一項系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。 二、 工作目標(biāo) 努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。 增強(qiáng)對家庭、社會的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。第一,真正把家長工作作為幼兒 園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。第二,要把家長和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待。第三,在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。只要我們態(tài)度誠懇,方法得當(dāng),就一定能贏得廣大家長的擁護(hù)、支持。 (二)注重家長工作的實效性 家長工作必須講求實效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面。為此,幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深入教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機(jī) 地結(jié)合起來。 (三)善于做個別家長工作 由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長工作,幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì),采用不同措施。 (四)發(fā)揮家委會的橋梁作用 要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。 (五)開辟家園合作的有效途徑 辦好家長學(xué)校 幼兒園的家長學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指 導(dǎo),提高家長家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑。本學(xué)期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。 家長開放日活動 家長通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在 各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢與不足,從而有助于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。但是,對家長的參與活動,教師要作必要的引導(dǎo),告訴家長活動看什么,怎么看。本學(xué)期將舉行全園性開放活動。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查。 家長園地 本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色和品位。 電子信箱、家園路路通 隨著社會的發(fā)展,科技的進(jìn)步,電腦已走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識便捷、效率高、速度快的特點,因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流、溝通已成為人們獲取知識、 提高素質(zhì)的有效手段。其次,用好家園路路通,及時發(fā)布信息,真正實現(xiàn)家園互動。 (六)不斷完善教師家長工作的考評方法。 幼兒園家長委員會工作計劃 2 一、指導(dǎo)思想: 幼兒園新《綱要》指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程,根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。 二、情況分析: 上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長學(xué)校、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。同時也給予了我們許多的配合。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強(qiáng),自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。各方面能力還待培養(yǎng) 。因此我們分析后認(rèn)為,我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。 三、目標(biāo): 針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。 請家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同商討教育良方。 四、措施: 開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒家長,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。 利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。 每月做好幼兒在園評價記錄,并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。 做好期末家訪工作,希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。為更好地履行幼兒園家委會的職責(zé),逐步改進(jìn)、完善家長工作,努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長觀念,提高家長素質(zhì),使家長在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力,從而達(dá)到提升教育質(zhì)量,促 進(jìn)家園工作的目的,根據(jù)幼兒園的總體安排,特制定本計劃。 家長委員會帶領(lǐng)、發(fā)動全體家長,盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)督作用,定期收集家長的建議和意見,及時反饋情況,配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題,不斷改善辦學(xué)條件。 (三)辦好家園親子活動,寓教于樂。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下,安排一次全園性的春游活動,以及其它親子活動,如:半日活動的觀摩、使孩子在活動中體驗快樂,感受集體的榮譽,家庭的溫馨。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。做好宣傳工作,發(fā)動全體家長,發(fā)揮技術(shù)、專業(yè)、工種的特點,為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策,作指導(dǎo)。 (六)完善家長義工制度,針對幼兒的成長特點,圍繞共同教育主題,園家委會成員帶領(lǐng)各班級家委會成員參與,以提高教育質(zhì)量和增進(jìn)家長對幼兒生活的了解為目的,把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權(quán)利,同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。 三、具體工作安排: 二月份: 進(jìn)行召生報名工作。 做好各班入學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。 三月份: 家委會成員會議,交流 20xx 年家委會工作計劃。 家長會的召開,請各班家委會成員作記錄。 家長委員會參與食譜的定做。 家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。家委會成員獻(xiàn)計獻(xiàn)策 家委員成
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