【正文】 的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。個別孩子在家整理書包的能力稍差些，回到幼兒園經常會說忘了帶這個忘了帶那個。 本學期，我們班雖然取得了一定的成績，但也存在著一定的不足之處：如，有個別孩子自我中心比較嚴重，不喜歡主動幫別人做事，缺乏奉獻精神。 衛(wèi)生保健方面，我們本著讓孩子吃好、睡好、學好、鍛煉好的原則，積極做好各類消殺工作，為幼兒營造一個健康的生活環(huán)境，孩子的抵抗力增強了，同時，我們創(chuàng)造機會讓孩子自己動手，做些力所能及的事情，也使他們的自立能力、自理能力有了很大的提高。 我們還對幼兒進行安全防范教育，從身邊的每件小事著手，結合幼兒自身的生活經驗，有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動，時刻提醒幼兒意外就在身邊，通過“以點帶面”的方法，提高 幼兒的安全意識，讓幼兒學會了一些必要的保護措施，知道簡單的身體保護方法，盡量避免事故的發(fā)生。 在主題教育活動中，我們根據(jù)幼兒的興趣特點，結合教育大綱，依據(jù)省編教材內容，開展了各個主題教學。同時，我們注重培養(yǎng)幼兒掌握正確的書寫姿勢，特別是幼兒的握筆姿勢，目前本班大部分幼兒養(yǎng)成了正確的握筆姿勢。與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌，懂得輪流和分享等方面的能力。上學期主要從以下幾 方面入手： 加強幼兒社會交往能力的培養(yǎng)。 上學期完成的班級工作總結起來無非是三大項：教育教學、衛(wèi)生保健、家園聯(lián)系工作。 具體表現(xiàn)在：孩子生活自理能力明顯提高，大部分孩子都能自己正確的穿脫衣服、鞋子，會保管自己的學習用品，整理自己的外套和書包，會自覺的取放教室中的公共學習工具和材料。通過大班一個學期的學習，孩子們的進步是非常大的，現(xiàn)在孩子們早已度過了書寫困難期。因為在幼兒參加正常的幼兒園教學活動的同時，又加入了拼音教學，數(shù)學的有關書寫任務。作為教師，我們將更耐心、仔細、認真，盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各 方面的能力，讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。這個學期是孩子在幼兒園生活的最后一學期，也是孩子們入小學前十分重要和關鍵的一學期。家長會發(fā)言稿（共五則） 第一篇：家長會發(fā)言稿 各位家長 : 很高興在這里見到你們 .感謝你們對學校工作和老師工作的支持 .我們懷著同樣的心情 ,擁有共同的目標 ,也就是把你們的孩子培養(yǎng)成才 .大家都知道 ,要想成才 ,必先成人 ,學校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢 ,了解孩子在學校的各方面表現(xiàn) ,以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢 .同時也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn) ,方便老師在教育孩子時做到因人而異 .做為班主任 ,我首先介紹本班情況 : 我們班現(xiàn)有學生 7xxxx,男生 4xxxx,女生 3xxxx,總體情況是男生較調皮 ,而女生相對文靜 .現(xiàn)在就各位家長關心的問題做簡單說明 : 行為習慣 .班里很多同學自我約束能力較強 ,行為習慣好 ,如 :超等 .當然也存在以下不足 :部分同學聽講不認真 ,上課愛做小動作 ,學習習慣有待改進 . 老師講課時少數(shù)幾個同學愛亂插嘴 ,或亂講與學習無關的事 . 部分男同學太愛動 ,自我約束能力較差 ,課下愛追逐打鬧 ,安全問題令老師擔憂 . 有部分學生身上帶錢 ,愛買零食 .這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習慣 ,又對孩子的健 康有害 .學習態(tài)度 . 上課發(fā)言積極的同學有 :張馨月 ,劉學昊 ,莊雪非 ,劉含笑 ,王心悅 ,王奕晴 ,聶雨婷等 . 做作業(yè)較好的同學 :姜超凡 ,張葉姝 ,王心悅 ,劉含笑 ,吳靜媛 ,王文悅 ,聶超 ,盧紫君 ,劉遙 ,許天怡 ,王會欣 ,呼秋晨 ,劉學昊 ,杜明哲 ,張馨月 ,陳清熠 ,戚遠敬等 . 書寫認真 ,字型漂亮的同學有 :王心悅 ,姜超凡 ,張葉姝 ,胡云龍 ,王文悅 ,劉敬濤 ,杜明哲 ,戚遠敬等 . 存在以下問題 : 忘帶作業(yè) .希望家長提醒收拾好 ,養(yǎng)成好的習慣 . 做作業(yè)慢 .建議家長對在孩子做作業(yè)時 ,根據(jù)作業(yè)量限定 時間 ,不能養(yǎng)成磨蹭拖拉的習慣 .書寫潦草 .建議家長在假期里幫助孩子練字 ,并在平時監(jiān)督家庭作業(yè)的質量 . 不能按時完成家庭作業(yè) . 學習成績 . 成績較好又穩(wěn)定的同學有 :杜明哲 ,劉含笑 ,王心悅 ,張馨月 ,劉遙 ,劉敬濤 ,吳靜媛 ,許天怡 ,王文悅 ,莊雪非 ,張葉姝 ,戚遠敬等 . 本學期進步較快的同學 :聶超 ,王偉 ,胡云龍 ,張欽然 ,呼秋晨 ,馬中元 ,孫宏偉 ,何東雨 ,聶雨婷等 .部分同學成績較差 ,不愛學習 ,經常不完成家庭作業(yè) .在這里誠懇建議各位家長多關心孩子的學習和成長 ,不要讓孩子落在起跑線上 . 關 于語文學科的建議 . 希望能監(jiān)督家庭作業(yè)完成 ,保證質量并簽名 . 指導孩子讀書看報 ,勤寫日記 ,在慢慢熏陶中提高孩子的語文能力 . 給孩子帶字典 ,并養(yǎng)成愛查字典的好習慣 . 每單元一次的測驗試卷 ,希望家長以此作為和孩子交流學習的好機會 ,幫助孩子分析試卷 ,更要幫孩子樹立信心 ,找出學習中努力的方向 . 假期里不要對孩子放任自流 ,要幫助孩子制定合理的學習計劃 ,使學習成為習慣 .另外希望家長教育孩子注意安全 . 最后祝各位家長工作順利 !相信我們共同的努力會使您的孩子茁壯成長 ! 第二篇：家長會發(fā)言稿 家長會 家長會發(fā)言稿 尊敬的各位家長： 晚上好！又到了我們一學期一次的家長會，也是我們在幼兒園的最后一次家長會了。在此首先我代表班里兩位老師對大家的到來表示歡迎，對各位家長對幼兒園、班級工作的理解、支持和幫助表示衷心的感謝！熱熱鬧鬧的春節(jié)一過，我們迎來了新的一學期。我們一起來探討怎樣能讓孩子順順利利的進入小學。 大班上學期，對孩子們來說是個轉折期。開始時，有部分家長比較擔心，不知道自己的孩子能不能把學到的掌握好，對于孩子來說，添加內容的學習對他們也是挑戰(zhàn)，尤其是書寫，要把小的拼音字母、數(shù)字規(guī)范的寫在又細又小的格子里，對他們來說的確不容易。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步，有很多孩子寫的還特別好 ，班里大部分孩子都有了要成為一個合格的小學生而做準備的意識。孩子們在自己的努力和各位家長的支持下，取得了可喜的成績，圓滿完成了上個學期的任務。 在教育教學方面，我們三位老師積極配合，各負其責，按時完成了學期初制定的教育教學計劃。通過合作游戲、共同完成一件事情、開展豐富多彩的主題活動等方式，幫助幼兒發(fā)展對人親近、合作的態(tài)度。 對幼兒進行良好學習習慣的培養(yǎng)，運用多種鼓勵形式，初步養(yǎng)成主動的學習習慣。注重培養(yǎng)幼兒良好的傾聽能力、自控能力，充分利用了餐前、餐后、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、書寫練習，提前做好幼小銜接工作。在這些主題