【正文】 》要求， 7 月 8日和10 月 11 日分別組織開展了擬評(píng)“農(nóng)安縣明星教師”的初中、小學(xué) 22個(gè)學(xué)科的 187 名“十佳”教師和高中 98 名優(yōu)秀骨干教師的專業(yè)水平測(cè)試。三是國(guó)培專家、省級(jí)骨干教師、優(yōu)秀教研員王蘊(yùn)楓對(duì)針對(duì)骨干教師做了精彩的專題講座，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師受益匪淺。 大會(huì)安排了三項(xiàng)主要內(nèi)容：一是公布 XX 中小學(xué)省、市級(jí)骨干教師名單；頒發(fā)《關(guān)于重新認(rèn)定縣級(jí)學(xué)科骨干教師的決定》和學(xué)科骨干教師證書。參會(huì)的中小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、骨干教師約 300余人 。經(jīng)過縣推薦、市把關(guān)和省考核，本我縣共有16 名教師被認(rèn)定為新一輪省級(jí)骨干教師。 、幼兒園省級(jí)骨干教師選拔、推薦、申報(bào)工作。 本在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，辦公室精心謀劃、組織各項(xiàng)工作，高質(zhì)量完成了如下幾項(xiàng)工作。我想，半年來和諧的教師教育辦公室、積極向上的教師教育辦公室，是我收到的最好的禮物。 辦公室的幾位老師不但工作認(rèn)真務(wù)實(shí)，關(guān)系和諧，而且都能利用閑暇時(shí)間看書學(xué)習(xí)，半學(xué)期學(xué)習(xí)筆記都超過了 5000字。 w 老師身體不好，時(shí)常臥病在家， w老師毫無怨言的無條件的全部接納，而且工作兢兢業(yè)業(yè)，有條不紊，事無巨細(xì)，精益求精； n 老師業(yè)務(wù)熟練，經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)于部室重要工作經(jīng)常給予提醒，幫助出謀劃策，還時(shí)常指導(dǎo)年輕的老師； l老師腰間盤不好，不能長(zhǎng)期坐著工作。為了分工明確，責(zé)任到位，期初部室工作會(huì)議上對(duì)辦公室人員進(jìn)行了細(xì)致的分工，并提出了具體要求。 6 月 28日，將初評(píng)出來的 28個(gè)應(yīng)用成果報(bào)送長(zhǎng)春市教育局師資培訓(xùn)處。在這次讀書演講比賽中，我縣參加活動(dòng)的 31 人均獲獎(jiǎng)次。 縣級(jí)暑期培訓(xùn)工作 四、活動(dòng)促成長(zhǎng) 注重名優(yōu)教師優(yōu)秀教育資源的積累 市級(jí)讀書演講比賽 按照《長(zhǎng)春市中小學(xué)教師讀書演講比賽方案》要求，辦公室組織開展了優(yōu)秀教師讀書演講比賽推薦申報(bào)工作， 5 月中旬全縣中小學(xué)、高中共 31 名教師參加了本次比賽，目前已將參賽教師演講文稿和錄像光盤上報(bào)市繼教辦。 心理健康教師市級(jí)培訓(xùn)遠(yuǎn)程培訓(xùn) 依據(jù)《長(zhǎng)春市中小學(xué)教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)實(shí)施方案》要求，結(jié)合我縣中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)際需求，制定并下發(fā)了《關(guān)于參加“ 2021 年度長(zhǎng)春市中小學(xué)教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)”學(xué)習(xí)活動(dòng)的計(jì)劃安排》，根據(jù)市繼教辦關(guān)于繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)編號(hào)的緊急通知要求，辦公室對(duì)我縣申報(bào)的 6600 余名教師進(jìn)行了遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)編班、編號(hào)以及推選班級(jí)輔導(dǎo)教師工作。國(guó)培計(jì)劃之省培項(xiàng)目 按省級(jí)文件精神，上半年辦公室落實(shí)了九項(xiàng)國(guó)培計(jì)劃之省培項(xiàng)目安排，他們分別是繼續(xù)教育培訓(xùn)者培訓(xùn)、學(xué)科教研員省級(jí)培訓(xùn)、校本研修培訓(xùn)者培訓(xùn)、培訓(xùn)管理者和學(xué)科骨干教師省級(jí)高級(jí)研修培訓(xùn)、骨干班主任省級(jí)培訓(xùn)、農(nóng)村小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)，心理健康教師省級(jí)培訓(xùn)、市級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象省級(jí)培訓(xùn)、幼兒園教師省級(jí)培訓(xùn)，全縣共有省市縣級(jí)骨干教師、學(xué)科優(yōu)秀教師 196 人被推薦為省培對(duì)象，辦公室對(duì)參加省級(jí)培訓(xùn)的教師提出了明確的要求。上半年在不斷學(xué)習(xí)、深入思考以及領(lǐng)導(dǎo)指引下，確立了我縣教師培訓(xùn)工作的總體思路。應(yīng)該說本次考試既是一次選拔的活動(dòng)，也是一次難得的培訓(xùn)提高的過程，更是一次加油補(bǔ)鈣的機(jī)會(huì)，為我縣“十二五”期間學(xué)科骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工作開了個(gè)好頭，為下一步骨干教師的認(rèn)定、培訓(xùn)、提高工作打下了良好的基礎(chǔ)。其中 15人閱卷， 6人業(yè)績(jī)考核。會(huì)上下發(fā)了相關(guān)文件，并對(duì)本年度工作做了具體安排，教育局副書記李春曉、進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)王兆文及副校長(zhǎng)雷宏分別強(qiáng)調(diào)了做好各項(xiàng)工作的重要意義，提出了明確要求，為今后教師培訓(xùn)工作指明了方向。20XX年度教師教育辦公室工作總結(jié)（共五則） 第一篇： 2021年度教師教育辦公室工作總結(jié) 2021 年上半年，教師教育辦公室在深入學(xué)習(xí)教育局年度工作要點(diǎn)的基礎(chǔ)上，在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，在兄弟部室的協(xié)助下，在辦公室人員的共同努力下，本著“務(wù)實(shí)、求新、和諧、發(fā)展”的基本原則，重點(diǎn)完成了一下幾項(xiàng)工作。 一、創(chuàng)新機(jī)制 強(qiáng)化引領(lǐng) 3月 30 日上午，在進(jìn)修學(xué)校六樓多媒體會(huì)議室組織召開了由全縣中小學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、德育校長(zhǎng)及部分骨干班主任參加的“干訓(xùn)師培、德育工作會(huì)議”。 二、重提高 強(qiáng)內(nèi)涵高效啟動(dòng)十二五期間骨干教師認(rèn)定工作 1．市級(jí)骨干推薦工作 2．縣級(jí)骨干認(rèn)定工作 [1][2][3] 5 月 21 日，學(xué)校安排 21 位教師利用休 息日對(duì)本輪骨干教師認(rèn)定進(jìn)行考核。 本輪骨干教師認(rèn)定工作，通過校領(lǐng)導(dǎo)的精細(xì)研究，周密部署，通過承辦校提供的優(yōu)質(zhì)、專業(yè)、有效的服務(wù)，通過 8 位副主考和 44 位同仁的鼎力協(xié)助，才使本次考試組織得力，考場(chǎng)秩序井然，給學(xué)校和參加考試的教師留下了一個(gè)良好的印象。 三、提高認(rèn)識(shí)，明確 思路，全力打造“省市縣?！彼募?jí)教師培訓(xùn)工程 教師培訓(xùn)工作重在提高認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化機(jī)制、專業(yè)引領(lǐng)、貫徹落實(shí)。既：堅(jiān)持“以人為本、改革創(chuàng)新、均衡發(fā)展”的方針，以教師“三新一德”全員培訓(xùn)教材為主抓手，以“省市縣校”四級(jí)培訓(xùn)為主要形式，以教師專業(yè)發(fā)展性學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)為依托，以骨干教師培養(yǎng)培訓(xùn)為重點(diǎn)，以“研訓(xùn)一體”為主要培訓(xùn)形式，以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，全面提高我先基礎(chǔ)教育質(zhì)量為目標(biāo)，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、積極進(jìn)取的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍 。目前省級(jí)培訓(xùn)通知以及相關(guān)教師名單均已掛到進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站，省級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)將在暑期全部結(jié)束 。目前，我縣遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)名單已上報(bào)市繼教辦。 6 月 4 日參加了關(guān)于《 2021 年長(zhǎng)春市中小學(xué)教師讀書演講總結(jié)表彰大會(huì)暨讀書演講匯報(bào)會(huì)》，會(huì)上聽取了長(zhǎng)春市教育局副局長(zhǎng)周國(guó)濤、市師資培訓(xùn)處處長(zhǎng)韓松關(guān)于教師讀書活動(dòng)的重要講話，以及七位老師的精彩讀書演講匯報(bào)，受益頗深。 教 育技術(shù)應(yīng)用成果評(píng)選活動(dòng) 根據(jù)《長(zhǎng)春市中小學(xué)教師參加全省教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃應(yīng)用成果評(píng)比活動(dòng)的通知》要求，制定農(nóng)安縣關(guān)于中小學(xué)教師參加全省教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃應(yīng)用成果評(píng)比活動(dòng)方案，下發(fā)到網(wǎng)站，并根據(jù)各校上報(bào)的 36個(gè)應(yīng)用成果進(jìn)行了初評(píng)。 五、互幫互助 展現(xiàn)和諧團(tuán)隊(duì) 眾所周知，教師教育辦公室是“三合一”部室，事務(wù)性的工作多且雜。時(shí)光荏苒，一學(xué)期很快就接近了尾聲，回首半年來的工作，有感慨，更有感動(dòng)。但是對(duì)于繁雜的遠(yuǎn)程培訓(xùn)、骨干教師認(rèn)定考試工 作，進(jìn)行電子表格的設(shè)計(jì)、數(shù)字統(tǒng)計(jì)等往往累的要算背痛、眼花頭暈，但是從無怨言，時(shí)常加班加點(diǎn)工作； z 老師是個(gè)積極、認(rèn)真、樂于助人，張老師常掛在嘴邊的話是：“主任，還有什么我能干的？”這話聽著簡(jiǎn)單，卻讓我經(jīng)常感動(dòng)。 融洽、和諧的團(tuán)隊(duì)能讓人身心愉悅的開展工作。 align=center style= 第二篇：教師教育辦公室工作總結(jié) 精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 教師教育辦公室工作總結(jié) 教師教育辦公室工作總結(jié) 在深度貫徹落實(shí)“推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”會(huì)議精神和期初工作計(jì)劃，把握“抓基礎(chǔ)，促達(dá)標(biāo)；抓質(zhì)量，促提高；抓改革，促創(chuàng)新”總導(dǎo)向基礎(chǔ)上，本著務(wù)實(shí)求真的原則，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作模式，努力構(gòu)建了具有農(nóng)安特色的教師培訓(xùn)新體系。 一、以骨干教師培養(yǎng)和培訓(xùn)為重點(diǎn)，通過擇優(yōu)推薦、專業(yè)引領(lǐng)、業(yè)務(wù)能力測(cè)驗(yàn)，構(gòu)建了具有一定梯度的名師隊(duì)伍。 按照省市新一輪省級(jí)骨干教師重新認(rèn)定的文件要求， 4 月份，采取 學(xué) 校 推 薦 、 條 件 審 核 、 業(yè) 績(jī) 考 核 三 種 方 式 ， 認(rèn)精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 真組織了全縣中小學(xué)、幼兒園省級(jí)骨干教師的選拔、推薦、申報(bào)工作。 4 月 13 日，組織召開了《農(nóng)安縣 XX—— 2021 學(xué)科骨干教師高級(jí)研修班啟動(dòng)大會(huì)》。教育局副局長(zhǎng)曲小光、進(jìn)修王校長(zhǎng)、雷校長(zhǎng)全程參與，會(huì)場(chǎng)爆滿，會(huì)議效果較好。二是對(duì)本師培工作和骨干教師崗位研習(xí)做進(jìn)一步的安排部署。 、專家型教師評(píng) 精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 選工作。在測(cè)試基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)能力和教學(xué)業(yè)績(jī)考核結(jié)果評(píng)出中小學(xué)明星教師 134人。 10 月份下旬，按照《高中“明星教師”、“專家型教師”評(píng)選方案 》要求組織開展了擬評(píng)高中“專家型教師”的明星教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)。精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 在樹名師、創(chuàng)品牌、促提高、提質(zhì)量的名師培養(yǎng)理念指導(dǎo)下，通過層層選拔初步形成了具有縣域意義的中小學(xué)名師梯隊(duì)。 。針對(duì)各校提交的培訓(xùn)課程，辦公室分學(xué)段進(jìn)行了評(píng)選，其中初中、小學(xué)各評(píng)選出特等獎(jiǎng) 5件、一