【正文】 子，實際搞應試教育的做法提出了批評。 作文立意深刻，構(gòu)思很巧。半天，只聽書包、桌子唏唏嗦嗦地說：“其實素質(zhì)教育并沒有錯，曲解的人多了，也就成了‘錯’。你看我，應試應試，燒到 40℃??”?！? “我聽說電視里天天喊素質(zhì)教育，沒想到也不過是個幌子，一到正事就徹底玩完了?！薄皼]有，我的一個朋友比我還重，他足有 35 斤重，前幾天用了一個療程，還挺管用，可是沒幾天就不管用了，又反彈回去了?！薄鞍?，那么多?！薄绊敹?15 斤。 “由于小主人的學歷一年比一年高，我的‘飯量’也就隨著增大。 “唉，課桌大哥，你真是有所不知??！你不知我書包原來是可亭亭玉立，在你的肚子里那才叫寬敞、自在哩！”書包說。 【范文二】 意外的發(fā)現(xiàn) 近日，我身體不適，經(jīng)常夜中咳嗽 ，不料，卻意外地發(fā)現(xiàn)了一場神秘的對話。 發(fā)現(xiàn)，使我看到了媽媽的欣慰；發(fā)現(xiàn)，使我懂得了爸爸的希望；發(fā)現(xiàn)，讓我回報了奶奶的疼愛?！蔽颐靼啄棠虒ξ业膼?。 奶奶七十多歲了，她非常疼愛我，姑姑來看望她時，總會帶來許多好吃的東西，而奶奶總是舍不得自己吃。我用自己的成績證明了這一切。他總說：“我相信孩子。這時，我發(fā)現(xiàn)早已倚在門邊的媽媽的臉上，露出了欣慰的笑容。終于有一天，我拿著自己的臟手帕，趁媽媽不注意，偷偷地去洗。洗衣服是寧可不吃不睡也非做不可的“工作”，她把臟衣服放在洗衣板上，揉呀，搓呀，時時不用沾滿泡沫的手擦擦額上的汗捶捶發(fā)酸的腰。 多年后，你要學會放了愛人的手，因為還有更多可愛的小寶寶需要你去照顧，除了照顧自己外，你更要學會照顧別人。 放了老師的手，因為我知道老師的知識也是有限的，我們要學會用自己的頭腦來換取寶貴的知識。 但是現(xiàn)在，我學會了放手。他將會是陪我走完這一生的人。 青年時，我喜歡牽朋友的手，歡聲笑語與無限關(guān)懷都可以經(jīng)過這雙手流露出來，如此親密無間的動作，讓彼此之間的友誼更加深，更加濃。但卻有安全感，仿佛我就是一觸既破的玻璃娃娃一樣，小心翼翼地將我保護在他的手掌里?；蛟S張愛玲就是沒有看透這一點，才沒有發(fā)現(xiàn)放手跟牽手一樣美。以發(fā)現(xiàn)為話題作文 [合集 5 篇 ] 第一篇：以發(fā)現(xiàn)為話題作文 第 1 頁以發(fā)現(xiàn)為話題的作文 ? 張愛玲不喜歡牽手，因為牽手之后便是放手，必然換來傷心。但我卻不這么認為，如果沒有放手的話，哪來的牽手。 小時候，我喜歡牽爸爸寬大而又粗糙的手，又厚又多的繭刺得我嫩嫩的小手癢癢的。 少年時，我喜歡牽老師的手，那雙手仿佛要將所有的知識傳遞到懵懂而又迷惘的我的身體中，那時的我，通過這雙手，似乎觸摸到了無可預知的知識世界。 中年時，我想，我會喜歡牽愛人的手，因為他會是我今生不悔的伴侶。“執(zhí)子之手，與子偕老”是最好的詮釋。 放開了爸爸的手，因為我知道除了家之外，還有更廣闊的世界需要我去探索，父母不可能陪我們一輩子，我們要學會飛翔在自己的天空里，尋找屬于自己的那份幸福。 放了朋友的手，是因為朋友也有自己的前途，不可能和你永遠在一起，我們要學會在沒有朋友的情況下，自己照顧自己，自己關(guān)心自己。 思緒萬千，讓我發(fā)現(xiàn)了，牽手與放手都很美 ?作者 EMAIL：? 第二篇：中考話題作文以發(fā)現(xiàn)為話題 文秘助手 ()之中考話題作文：以發(fā)現(xiàn) 為話題 【范文一】 發(fā)現(xiàn)?? 生活中，許許多多的事情在不斷地被我發(fā)現(xiàn)著?? 媽媽是個非常愛干凈的人。媽媽洗衣的情景，猶如電影里的一個鏡頭，不斷地“播放”著。費了九牛二虎之力，終于 把手帕洗干凈了，我吁了一口氣。 爸爸非常關(guān)心我的學習，經(jīng)常了解我的學習情況，可他從不陪讀，也不檢查作業(yè)?！蔽衣犃诉@話，精神上有了一種莫名的動力 —— 一定要好好學。當我把大紅的證書捧給爸爸時，我發(fā)現(xiàn)，不愛笑的爸爸臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容。她說：“讓我的乖孫女吃吧，好長大個子。于 是我拼命地投稿，用得來的稿費買了一袋奶粉，當我把奶粉放在奶奶眼前時，我發(fā)現(xiàn)她那本已混濁的眼睛里閃出晶瑩的淚花。發(fā)現(xiàn)，??【簡評】 開門點題，簡潔明快；結(jié)尾扣題，歸結(jié)全文，此生深得作文技法之妙！主體部分寫了三件事，媽媽的勤勞影響了我，當我學會了生活自理的本領(lǐng)時，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的笑容；爸爸的循循善誘使我得到了學習的動力，當我的學習獲得了優(yōu)異成績時，我發(fā)現(xiàn)了爸爸的希望；當我明白了奶奶的疼愛，用稿費買了奶粉孝敬奶奶時，我發(fā)現(xiàn)了奶奶眼里晶瑩的淚花?? 如此短暫的時間，作者能把爸爸、媽媽、奶奶的愛和我對愛的發(fā)現(xiàn)和回報融在一起寫，是需要有扎實的寫作功底的。 那是在三天前，緊張的復習終于壓垮了我，我渾身發(fā)燙，迷迷糊糊，似在夢中??但聞有聲忽大忽小，我大驚，忙細聽，原來是書包和桌子在對話： “書包老弟，你是不是太胖了，撐得我實在受不了？”課桌說。 “是呀，那時多好呀！可你現(xiàn)在為什么變成這樣子了呢？”課桌不解地問?，F(xiàn)在我好 難受呀，你知道前幾天我稱了稱有多少斤嗎?！? “哪呢， 30斤整?！? “唉，我該怎么辦呢？” “老弟，我聽說最近出了一種減肥藥，好像叫什么來著??喔，對了，叫‘素質(zhì)教育’，你去試試看怎么樣。這一反彈比那什么牛市股票增長率還高呢？這一“減”不要緊，現(xiàn)在他的體重已超過了 40 斤?！薄笆裁?，素質(zhì)教育，這能是素質(zhì)教育的錯嗎？”迷迷糊糊之中，我插了一句嘴，“應試教育應承擔全部的責任。 書包和桌子沒想到秘密的談話還有第三者偷聽，這意外的發(fā)現(xiàn)令他們一時無語。”【簡評】 題目給人耳目一新的感覺，吸引人不知不覺讀下去。以擬人手法，虛擬了書包和課 桌的對話，暴露了應試教育的弊端。 【例文三】 我發(fā)現(xiàn)枕頭里有個世界 從小，我就有落枕的毛病，早晨起來，常常是歪著脖子，疼得哭爹喊娘。 市場上賣的枕頭對我不適合，母親決定自己動手做。兩天后，我感激地接過媽媽的這只花枕頭，它那么輕，卻又那么重。 可是夏天來了，棉花被汗水一浸，就會發(fā)出霉味。 沒辦法，只好托人從外地帶回一大包綠豆殼，母親用它又縫制了一只新枕頭，這只枕頭可比棉花的好多了，睡在上面，只要我輕輕一動，就會有一種“沙沙”的聲音，像沒有歌詞的童謠，在靜靜的夜空彌散，連夜的精靈都會因此止住腳步，我當然睡得格外香。終于有一天枕布破了，看到滿枕的綠豆殼飄然落地，我的眼淚也一下子落了下來：這可是母親第二次為我做的枕頭?。? 上初中了，離家那天，母親塞給我一只新枕頭，新枕頭溢著一股藥香，泌人心脾。在學校的每一夜，枕著藥枕，聽枕中藥材的聲，那簡直是在欣賞人間最美妙的音樂，我仿佛又找到了家的感覺，每一次閉上眼睛，就像是一手牽著父親，一手牽著母親，來到了落葉林，看一地金黃，滿是溫馨。也許，關(guān)于這個世界的故事并不精彩，可它會伴我一生一世??【簡評】 作者由小見大，以極為普通的枕頭為線索，表現(xiàn)父母對子女的一片愛意，感情真摯，令人動容。語言樸實而含蓄，“呼吸之間全是媽媽的一瓣心香”等句詞短情深，耐人尋味。 兩人對奕，膽大者棋風潑辣，剛開局便全線出擊，奮勇前進，大有“氣吞萬里如虎”之勢；膽小者重于防守，步步為營，舉棋不定，惟恐一招致不慎，滿盤皆輸，便堅持“人不犯我，我不犯人”的原則；穩(wěn)重的人深思熟慮，棋風矯健，貌似平靜，卻早已成竹在胸；輕浮的人急躁冒進，急于求成，行棋不慮后果，終因一葉蔽目而全局敗北；工于心計的高手第一局故意輸給對手，增其傲氣，滅其防備之心，而暗探對手套路，以謀對策，且言“君子讓頭局”，真可謂名利雙收了，而后避人之長，攻其之短，處處陷阱，請君入甕，直殺得對手連局皆輸，俯首稱臣為止；高傲自 大之徒往往瞧不起對手，擺出一副“惟我獨尊”、盛氣凌人之勢，對手也往往被“震”住了，此等人心理雖勝人一籌，但并無真才實學，也難有勝局??人們不同的性格、不同的心態(tài)都在這楚河漢界中表現(xiàn)得淋漓盡致。棋逢對手確是一件快事，雙方坐定，大戰(zhàn)三百回合，直殺得天昏地暗，仍不分勝負，雙方都免不了心情煩燥，偶爾大意失荊州，被對手抓住機會，窮追不舍，似乎敗局已定，勝利無望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回