副職領(lǐng)導(dǎo)民主生活會(huì)發(fā)言提綱-展示頁(yè)
2025-04-29 11:26本頁(yè)面
【正文】 揮。在工作中，動(dòng)口的時(shí)候多了，親自動(dòng)手的時(shí)候少了；推一推動(dòng)一動(dòng)的情況多了，想在前干在前的情況少了；遙控同志們拼命苦干的表現(xiàn)多了，和同志們一道熬夜搭辛苦的表現(xiàn)少了。 其二，模范帶頭的觀念樹(shù)立不牢，學(xué)習(xí)和工作全線收縮。究其原因在于：一直爭(zhēng)強(qiáng)好勝、力求突破，既讓自己身心俱疲，也在一定程度上為自己形成了困局，內(nèi)部動(dòng)力因此受挫，外部環(huán)境卻漸趨緊，信念出現(xiàn)松動(dòng)，激情產(chǎn)生起伏。主要表現(xiàn)于：在工作目標(biāo)設(shè)定上只求過(guò)得去，不再?gòu)?qiáng)調(diào)做得好；對(duì)重要工作把握上只求不出差，不再追求要出彩；對(duì)分管同志的要求雖然還是精益求精，但是對(duì)自己的要求不再是持續(xù)突破。 一、差距 比照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的基本方向，尤其是對(duì)照五帶頭的基本要求，經(jīng)過(guò)深入挖掘，認(rèn)真反思，發(fā)現(xiàn)自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)等方面都存在著很大的差距。 第五，切實(shí)提高自身各項(xiàng) 建設(shè)水平，講政治、揚(yáng)正氣，講團(tuán)結(jié)、顧大局，講奉獻(xiàn)、有擔(dān)當(dāng)，不斷樹(shù)立自身良好形象。 第二，銳意工作，全面加強(qiáng)分管領(lǐng)域各項(xiàng)工作機(jī)制和制度建設(shè)，全面調(diào)動(dòng)和支持分管領(lǐng)域的工作激情與創(chuàng)造力。 三、措施 針對(duì)自身存在的差距與不 足，遵循既定的方向與目標(biāo)，在下步工作中，重點(diǎn)要采取以下措施予以保障和推進(jìn)。堅(jiān)持辦文質(zhì)量與速度同步，辦事效率與水平并行，辦公熱忱與制度兼顧，不斷把服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)調(diào)高、服務(wù)的成果放大、服務(wù)的作為做優(yōu)。 堅(jiān)持服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)要?jiǎng)?wù)實(shí)、服務(wù)基層要求實(shí)、服務(wù)群眾要落實(shí)，始終以實(shí)字為靈魂統(tǒng)攝自身全部服務(wù)工作。重點(diǎn)是創(chuàng)設(shè)、完善、優(yōu)化分管領(lǐng)域的工作推進(jìn)機(jī)制和分管工作的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)制度，以機(jī)制的不斷強(qiáng)化，以制度的持續(xù)發(fā)展，造就士如風(fēng)發(fā)的隊(duì)伍，鑄起當(dāng)仁不讓的堡壘，開(kāi)創(chuàng)一榮俱榮的局面，爭(zhēng)取乘勢(shì)而上的成果。 第二，向深化強(qiáng)化優(yōu)化工作機(jī)制強(qiáng)力挺進(jìn)，在分管領(lǐng)域創(chuàng)先上聚力攻堅(jiān)。堅(jiān)持在主觀世界和客觀世界協(xié)調(diào)全面改造上下真功夫、下苦功夫，著力把事業(yè)心責(zé)任感調(diào)到最高限度，把創(chuàng)業(yè)激情和工作銳氣調(diào)到最強(qiáng)程度。堅(jiān)持把理論武 裝置于自身建設(shè)的首要位置，始終在堅(jiān)定理想信念、完善理論體系、提高工作本領(lǐng)上不怠慢、不松懈、不猶豫。 二、方向 按照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的總體要求，結(jié)合自身實(shí)際，今后工作中要著力向三個(gè)方面聚力發(fā)力，以期在創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先上有所作為、有所突破，特別是在五帶頭上取得實(shí)實(shí)在在的成效，實(shí)現(xiàn)真真正正的進(jìn)步。究其原因在于：理論與實(shí)踐相對(duì)銜接不夠，活學(xué)巧用科 學(xué)理論存在偏頗，加之長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在第一線開(kāi)疆拓土，心態(tài)難以保持固有的平靜如水，銳氣和斗志有所衰減，心理定勢(shì)和工作慣性也束縛住了開(kāi)拓的精神和膽魄。主要表現(xiàn)于：習(xí)慣于對(duì)科學(xué)發(fā)展觀在理論領(lǐng)域上進(jìn)行研究和分析，卻疏于在具體工作和實(shí)踐領(lǐng)域予以落實(shí)；習(xí)慣于對(duì)以人為本、服務(wù)群眾在思想層面進(jìn)行詮釋和把握，卻疏于在具體事例和操作層面予以執(zhí)行；習(xí)慣于對(duì)分管工作和同志在管理范疇上實(shí)施嚴(yán)苛峻厲之法，卻疏于在溝通交流和教育范疇予以探索。挖其根源在于：對(duì)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)持得不夠堅(jiān)決， 對(duì)客觀世界和主觀世界的辯證關(guān)系認(rèn)識(shí)出現(xiàn)偏差。以上種種，個(gè)人英雄主義烙印極深，工作中的民主作風(fēng)弘揚(yáng)不夠、運(yùn)用不足。具體在工作上，對(duì)既定的重要制度堅(jiān)持不夠堅(jiān)決，對(duì)重要工作掌握不夠緊密，自身的工作調(diào)控和組織明顯缺乏力度和強(qiáng)度。主要表現(xiàn)于：在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)更加實(shí)際、領(lǐng)域日趨狹窄、堅(jiān)持持續(xù)變?nèi)?，由自己要求學(xué)逐漸演變?yōu)楣ぷ鞅浦鴮W(xué)，由手不釋卷逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榕R陣抱佛腳，由戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的苦學(xué)逐漸蛻變?yōu)樗伤尚感傅难a(bǔ)學(xué)。挖其根源在于：理想信念不夠堅(jiān)定，人生觀、價(jià)值觀、世界觀改造不夠徹底 。具體在工作中，對(duì)一些事業(yè)滋生了應(yīng)付的苗頭，對(duì)保持 xx產(chǎn)生了厭戰(zhàn)的情緒。 其一，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)有所淡泊，激情和信念同步弱化。副職領(lǐng)導(dǎo)民主生活會(huì)發(fā)言提綱 第一篇：副職領(lǐng)導(dǎo)民主生活會(huì)發(fā)言提綱 根據(jù)會(huì)議要求，圍繞這次生活會(huì)主題，結(jié)合自身實(shí)際，講三個(gè)方面的問(wèn)題。 一、差距 比照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的基本方向，尤其是對(duì)照五帶頭的基本要求，經(jīng)過(guò)深入挖掘，認(rèn)真反思，發(fā)現(xiàn)自己在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)等方面都存在著很大的差距。主要表現(xiàn)于：在工作目標(biāo)設(shè)定上只求過(guò)得去，不再?gòu)?qiáng)調(diào)做得好；對(duì)重要工作把握上只求不出差，不再追求要出彩；對(duì)分管同志的要求雖然還是精益求精，但是對(duì)自己的要求不再是持續(xù)突破。究其原因在于：一直爭(zhēng)強(qiáng)好勝、力求突破，既讓自己身心俱疲，也在一定程度上為自己形成了困局，內(nèi)部動(dòng)力因此受挫，外部環(huán)境卻漸趨緊，信念出現(xiàn)松動(dòng)，激情產(chǎn)生起伏。 其二，模范帶頭的觀念樹(shù)立不牢，學(xué)習(xí)和工作全線收縮。在工作中，動(dòng)口的時(shí)候多了，親自動(dòng)手的時(shí)候少了；推一推動(dòng)一動(dòng)的情況多了，想在前干在前的情況少了；遙控同志們拼命苦干的表現(xiàn)多了，和同志們一道熬夜搭辛苦的表現(xiàn)少了。而且在 工作擺布上，有時(shí)過(guò)于追求工作任務(wù)的完成，而忽略了同志們的內(nèi)心感受；有時(shí)過(guò)于強(qiáng)調(diào)自己的主導(dǎo)性意見(jiàn)，而挫傷了同志們的開(kāi)創(chuàng)個(gè)性；有時(shí)過(guò)于迷信以我為主的管理模式，而制約了同志們集體智慧的釋放和發(fā)揮。究其原因在于：年齡相對(duì)大了，資歷相對(duì)老了，隋性有所抬頭；以往的工作中掌聲較多、挑剔過(guò)少，驕躁情緒有所滋長(zhǎng)；受傳統(tǒng)中庸思想影響，以為在學(xué)習(xí)工作中鋒芒畢露不利于自己的成長(zhǎng)和各種關(guān)系的處理，觀望躊躇的意識(shí)有所增強(qiáng)。 其三，求真務(wù)實(shí)的精神出現(xiàn)起伏，作風(fēng)和銳氣并行趨淡。愿意下鄉(xiāng)調(diào)研，卻流于淺嘗輒止；愿意接近基層，卻失于蜻蜓點(diǎn)水；愿意開(kāi)創(chuàng)局面，卻困于創(chuàng)新不力。挖其根源在于：宗旨意識(shí)樹(shù)立得不牢，辯證唯物主義的矛盾論和方法論未能完全武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。 第一，向真學(xué)真懂真用科學(xué)發(fā)展觀全力邁進(jìn)，在自身思想建設(shè)上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。堅(jiān)持以學(xué)修身、以學(xué)養(yǎng)德、以學(xué)致用，把自身理論武裝和學(xué)養(yǎng)建設(shè)提升到嶄新的水平。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攝思想、指導(dǎo)實(shí)踐、引領(lǐng)工作，切實(shí)成為學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐者、貫
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