【正文】 求語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組按時(shí)及時(shí)地開展聽評(píng)課活動(dòng)，不斷反思教學(xué)中的得與失； 堅(jiān)持開展新教師讀書寫博活動(dòng)，要求每位教師每周至少寫 2 篇讀書筆記，每月一通報(bào)； 堅(jiān)持月考制度和每月學(xué)案、作業(yè)檢查，為縣教育局“兩查三看”工作做好準(zhǔn)備； 落實(shí)每周圖書借閱和科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作，保證學(xué)生的圖書借閱率和實(shí)驗(yàn)開出率。 二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象 作為學(xué)校的管理者，我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，告誡自己要立黨為公，執(zhí)政為民，要權(quán)為民所用，利用民所謀，情為民所系。 針對(duì)學(xué)校存在的差距和自己分管的范圍，主要做了如下工作：創(chuàng)新德育工作，以“感恩教育”為切入點(diǎn)，展開對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣教育；強(qiáng)化教學(xué)業(yè)務(wù)管理，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建新教育校園；加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建平安型校園。一來(lái)年，最大的收獲就是工作來(lái)臨時(shí)，認(rèn)真落實(shí)，合理用人之長(zhǎng)，巧妙分解；同時(shí)不忘副 校長(zhǎng)的職責(zé)，跟蹤服務(wù)保證工作不走樣、保質(zhì)量。副校長(zhǎng)在工作中既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員。上邊的一頭牽著校長(zhǎng)，下邊的一頭前者教師和學(xué)生。積極協(xié)助孫玉明校長(zhǎng)搞好學(xué)校的管理工作，抓好德育和安全工作，把德育工作抓出特色，使德育工作穩(wěn)妥有序地開展；認(rèn)真落實(shí)校園安全工作制度，按時(shí)開展校園安全演練和安全隱患排查工作，確保師生生命安全。 一、主要工作及其成果回顧 任職以來(lái)，我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感，把“認(rèn)清角色，干好工作，服務(wù)師生”作為自己的工作信條，恪盡職守，求真務(wù)實(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人修養(yǎng)，謀政、勤政、廉政，全身心投 入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。 范文網(wǎng) [] 第二篇：小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告 小學(xué)副校長(zhǎng)述 職報(bào)告 小董小學(xué)張?zhí)爝\(yùn) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 經(jīng)教育局黨委考察任命，我于 2021 年 8 月起任小董鄉(xiāng)中心小學(xué)分管日常管理、德育和安全的副校長(zhǎng)至今。 交通安全教育要加強(qiáng)。履行必要的手續(xù)，完善流動(dòng)學(xué)生的管理制度 學(xué)生體質(zhì)健康及格率較低。 四、存在的問題和改進(jìn)的措施 學(xué)生檔案管理手續(xù)還須進(jìn)一步規(guī)范。 三、廉潔自律情況 嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，在日常工作、評(píng)優(yōu)選先、晉職晉級(jí)、福利分配等方面不計(jì)較個(gè)人名利和個(gè)人得失，不搞特殊化。組織學(xué)生觀看了《如何保護(hù)自己》地震知識(shí)錄象 。 （ 7）、高度重視安全穩(wěn)定工作，責(zé)任落實(shí)，檢查到位，安全教育管理規(guī)范化。這兩項(xiàng)活動(dòng)基本上使全校的師生都參與進(jìn)來(lái)，旨在豐富師生的校園生活，提高師生的身體素質(zhì)，形成一種人人熱愛體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉的一種氛圍。全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)了課間操 的管理，保證了兩操的實(shí)際效果。 （ 6）、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)有規(guī)定。 （ 5）、學(xué)校 五五 普法有規(guī)則，學(xué)期初有年度工作計(jì) 劃，按計(jì)劃開展工作，教師集中學(xué)習(xí)《新義務(wù)教育法》，教師并且寫學(xué)習(xí)，學(xué)校通過廣播宣傳《新義務(wù)教育法》，使廣大師生接受法制教育， 10 月份對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行法律知識(shí)考試，考試結(jié)果學(xué)校存檔。 XXX 老師的化學(xué)課被評(píng)為地級(jí)優(yōu)質(zhì)課。 XXX 老師的信息技術(shù)課被評(píng)為地級(jí)優(yōu)質(zhì)課，現(xiàn)參加省級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。 XXXX 年送課下鄉(xiāng)活動(dòng)來(lái)我校，我校教師 XXX 老師做了典型發(fā)言。由于遠(yuǎn)程教育工作成績(jī)突出， XX 市遠(yuǎn)程教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)于XXXX 年 10 月 16 日在我校召開，我校做了經(jīng)驗(yàn)交流，并觀看了我校自己制作的遠(yuǎn)程教育宣傳片。 （ 5）加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的利用和開發(fā)。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，制定教師培訓(xùn)規(guī)劃，并依據(jù)規(guī)劃定出學(xué)年教師培訓(xùn)計(jì)劃。 （ 4）校本培訓(xùn)。 （ 3）加強(qiáng)師德教育，把師德培訓(xùn)放在首位，認(rèn)真教育部《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)師德建設(shè)的若干意見》，開展師德民主評(píng)議活動(dòng)，樹立本年度師德典型 2 名，語(yǔ)文教師 XXX，歷史教師 XXX，交流師德經(jīng)驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)組成員由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、主任、骨干教師等構(gòu)成。 分管學(xué)校的繼續(xù)教育工作?！?”開展了文藝活動(dòng)。 3 月 28 日開展了三結(jié)合教育，召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，參加人 126 人，為歷次家長(zhǎng)會(huì)人數(shù)之最，充分體現(xiàn)了家長(zhǎng)對(duì)教育的重視程度。通過教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行師德和思想品德教育工作。校長(zhǎng)不在時(shí)負(fù)責(zé)主持學(xué)校的日常工作。 二、工作實(shí)績(jī)情況 協(xié)助校長(zhǎng)全面正確的貫徹黨的教育方針，為校長(zhǎng)決策及時(shí)地提供科學(xué)依據(jù)，幫助校長(zhǎng)制定與組織實(shí)施學(xué)校工作。具有改革意識(shí)和創(chuàng)新精神，教職工創(chuàng)造性地實(shí)施素質(zhì)教育。主動(dòng)接受黨組織和群眾的監(jiān)督，認(rèn)真聽取方方面面的建議和意見，改進(jìn)教育教學(xué)工作。能夠以身作則，要求教師做到的，自己首先做到，自覺發(fā)揮模范帶頭作用。 學(xué)習(xí)內(nèi)容：一是注重學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想在當(dāng)代的新發(fā)展、新成果，主要是鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”為核心的重要論述，形成教育創(chuàng)新的辦學(xué)方針和指導(dǎo)思想；二是學(xué)習(xí)當(dāng)代教學(xué)論，特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)新教學(xué)論，掌握“以人為本”的思想品質(zhì)，真正有效地實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位；三是學(xué)習(xí)當(dāng)代的教育心理學(xué)和思維科學(xué)，了解學(xué)生的心理、思維特點(diǎn)規(guī)律，提高課改和教學(xué)的水平；四是學(xué)習(xí)以信息論、控制論、系統(tǒng)論為主要內(nèi)容的現(xiàn)代管理學(xué)，增強(qiáng)辦學(xué)、改革、建設(shè)、管理、創(chuàng)新的力度。樂于理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想力和管理能力。絕大多數(shù)教職工滿意。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，實(shí)事求是，勇于進(jìn)取?，F(xiàn)對(duì)自己過去一年來(lái)的工作和自身建設(shè)情況回顧和如下： 一、思想政治素質(zhì) 堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想、十七大和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)《義務(wù)教育法》，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生。副校長(zhǎng)述職報(bào)告 第一篇：副校長(zhǎng)述職報(bào)告 副校長(zhǎng) 副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)的助手，對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，協(xié)助校長(zhǎng)做好分管工作。本著“以學(xué)生為本，實(shí)事求是”的觀念，全面有序地開展各項(xiàng)工作。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門的決定決議。以德治校，依法治校，廉潔、勤政、公正。 堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，關(guān)注國(guó)家大事，積極參與社會(huì)公益事業(yè)。學(xué)習(xí)注重實(shí)效，要求自己必須具有系統(tǒng)先進(jìn)的辦學(xué)思想，要有獨(dú)特的視角，能跳出課堂看教學(xué)；要有獨(dú)特的見解，不能人云亦云；要有獨(dú)特的能力，能獨(dú)立開展工作，不把 自己份內(nèi)的事情推給他人做；要有獨(dú)特的工作風(fēng)格。 努力改變自己的工作作風(fēng)。善于協(xié)調(diào)各種關(guān)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓進(jìn)取，調(diào)動(dòng)教職工的積極性。堅(jiān)持按章辦事，積極參與學(xué)校重大問題的決策。能從當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展需要和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，改革辦學(xué)模式。經(jīng)常向 校長(zhǎng)請(qǐng)示匯報(bào)工作，及時(shí)向下級(jí)傳達(dá)校長(zhǎng)的指令。 分管學(xué)校的德育工作，協(xié)助校長(zhǎng)和組織學(xué)校的德育工作。貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，德育工作有，活動(dòng)有記實(shí)。結(jié)合國(guó)家大的自然災(zāi)害開展了愛心教育活動(dòng)，師生踴躍捐款，累計(jì)金額 6414 元。按要求開展社 會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 （ 1）學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，有主管的副校長(zhǎng)，有專門的工作班子。制定了年度教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃，對(duì)教師培訓(xùn)工作作出具體安排，針對(duì)年度工作計(jì)劃，年終進(jìn)行了工作。師德典型有經(jīng)驗(yàn)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對(duì)教師進(jìn)行系統(tǒng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)后教師要有相應(yīng)的學(xué)習(xí)筆記和應(yīng)用，結(jié)集出版了《教學(xué)反思》專題。學(xué)校主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師進(jìn)行有關(guān)教學(xué)的專題講座。學(xué)校充分利用多媒體教室、微機(jī)室組織教師觀看中學(xué)教師繼續(xù)教育課程及新課程課堂教學(xué)錄象，有觀看記錄，教師要有聽課記錄，聽課后教研組長(zhǎng)認(rèn)真組織討論，并有記實(shí)材料。 （ 6）培訓(xùn)成果。 XXX 老師的綠證課被評(píng)為市級(jí)優(yōu)質(zhì)課。 XXX 老師被評(píng)為地級(jí)基本功優(yōu)秀教師。 分管學(xué)校的兩基工作 （ 1）、制定了義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃和年度工作目標(biāo)，并按時(shí)進(jìn)行總結(jié)。法治教育有教材，課程配備教師，有記實(shí)總結(jié)。學(xué)校有分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)體衛(wèi)藝工作，按計(jì)劃開展體育活動(dòng)、文藝活動(dòng)，舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽、文娛演出、美術(shù)作品展等，認(rèn)真開展陽(yáng)光體育活動(dòng)，制定了活動(dòng)方案，將器材下發(fā)到班，讓學(xué)生在課間動(dòng)起來(lái)，保證了“每天鍛煉一小時(shí)”的要求。上學(xué)期召開了全校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，本學(xué)期開展了秋季越野賽。我校還把每周二定為教師的業(yè)余活動(dòng)時(shí)間，為教師提供參加體育鍛煉的環(huán)境和時(shí)間條件。通過廣播、觀看錄象、主題班會(huì)等形式，重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)地震知識(shí)、交通安全、食品安全等知識(shí)的宣傳和教育。 6 月份，學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生“猩紅熱”病例，及時(shí)宣傳預(yù)防、治療知識(shí)，使病情得到及時(shí)控制。在招生、人事等方面不以權(quán)謀私，能夠自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣。由于學(xué)生家長(zhǎng)外出打工的越來(lái)越多，造成學(xué)生流動(dòng)性較大。按要求開展好體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。我校在一級(jí)公路邊，存在安全隱患，學(xué)生安全意識(shí)淡薄，需要通過行之有效的教育活動(dòng)加強(qiáng)安全教育?，F(xiàn)在，根據(jù)武陟縣教育局黨委的有關(guān)要求，一年來(lái)做述職報(bào)告如下。小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來(lái)，到教師中去，努力 營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。 副校長(zhǎng)作為學(xué)校管理的中層領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)的助長(zhǎng)，擔(dān)當(dāng)者上傳下達(dá)，下情上報(bào)的角色。千針萬(wàn)線都要從此過，所有的工作任務(wù)都要經(jīng)過分解和落實(shí)，可謂稱得上樞紐和橋梁。既需頭腦清晰、工作思路明白；又需用 人得當(dāng)，把工作分解落實(shí)。