【正文】 踐，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。 大班教師個(gè)人工作計(jì)劃 5 春天的腳步已逐漸走近，新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒。 二、教學(xué)目標(biāo)： 幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。 部分幼兒膽小，怕生，不夠自信，大膽的表達(dá)自己的想法及需求、 李?yuàn)W函、趙欣鈺、宋家樂等幼兒比較好動(dòng)，散漫，聽信號(hào)能力差，時(shí)常需要教師提醒督促。 操作常規(guī)：有個(gè)別幼兒在進(jìn)行操作活動(dòng)時(shí)不能較好的控制音量及收拾玩具。 在藝術(shù)領(lǐng)域：幼兒能運(yùn)用自己喜歡的方式進(jìn)行富有個(gè)性的藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)；能初步感受周圍生活中美好的人，事，物和藝術(shù)的美，并能大膽的在同伴面前表演。幼兒能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)與人交往，并正確使用禮貌用語，在各領(lǐng)域也有較好的發(fā)展。 在課后，做好家長工作，多和家長聯(lián)系，以便每一位家長都能及時(shí)了解到孩子在園的情況，并及時(shí)反應(yīng)教育工作中存在的問題，與家長密切配合，共同教育好幼兒。 在平時(shí)，多到別的班級(jí)走走，看看，聽聽，取長補(bǔ)短，多多反思，結(jié)合自己班幼兒的情況實(shí)施收效好的教育方法。 結(jié)合工作實(shí)踐，通過各種方式進(jìn)行再學(xué)習(xí)，這學(xué)期我還是 將以本科為目標(biāo)，繼續(xù)努力，來提高自己的專業(yè)水平，充分運(yùn)用課余時(shí)間來學(xué)習(xí)，多多學(xué)習(xí)新的幼兒知識(shí)教育來充實(shí)自己，并把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中。做到課題與環(huán)境相結(jié)合，創(chuàng)造一個(gè)輕松、愉快的教學(xué)氛圍，讓幼兒感受上幼兒園的樂趣。 在教育工作中，我將認(rèn)真擬定好各類計(jì)劃，為發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思想，精心設(shè)計(jì)豐富多彩的主題活動(dòng)，制作精美的教具。 本學(xué)期班里幼兒現(xiàn)有 38 人，孩 子們?cè)诶蠋熤邪嗟呐囵B(yǎng)和帶領(lǐng)下，各個(gè)方面都有了很大的發(fā)展和提高，并且與老師也相互熟悉，升入大班后相處學(xué)習(xí)起來也比較容易，因此孩子的常規(guī)培養(yǎng)起來還是比較容易的。在新的大班學(xué)習(xí)中，我會(huì)努力將各方面做的更好。在這任教的一年中，我深深感受到，要做一名幼兒教師不難，但要做一個(gè)好的幼兒園教師，就 不是一朝一夕的事情，需要我花更多的時(shí)間和精力去努力和探索。要研培一體化，抓好科研項(xiàng)目。 及時(shí)的反思自己的教育行為和教育方法。 創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關(guān)系，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。 加強(qiáng)體育鍛煉，保證幼兒身心健康的發(fā)展。在活動(dòng)中形成良好的社會(huì)關(guān)系。 提供給幼兒豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。通過豐富的活動(dòng)材料大膽想象。生成自己喜歡的主題，提出他們所喜歡的所需要的。配合幼兒園工作，幫助幼兒正確、健康的發(fā)展。 對(duì)幼兒園的工作予以支持。 （三）家長方面 明確教育的方向，了解家長的思想觀念。拓展思路，繼續(xù)加強(qiáng)主題及整合課程的實(shí)施。更新舊的思想觀念，努力提高自己的專業(yè)技能，抓好科研項(xiàng)目，大膽嘗試，做研究型的 `教師。 能比較完整地、連貫地講述圖片的內(nèi)容，說話態(tài)度自然大方，無突出語病。在教師的指導(dǎo)下，運(yùn)用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具。 喜歡探索周圍環(huán)境，樂于發(fā)現(xiàn)，能主動(dòng)的參加各項(xiàng)活動(dòng)。 喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得快樂、自信。 了解各種不安全因素，懂得基本的安全常識(shí)。 知道自己的事情自己做，并能照顧比自己能力弱的幼兒。 需充分發(fā)揮家長的主體性，提高家長的家教能力，建立新型的家園關(guān)系。合作的方式、方法需要再培養(yǎng)。 幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。耐心、仔細(xì)的行為習(xí)慣以及幼兒的理解能力還需要培養(yǎng)。 幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞，良好的常規(guī)尚未形成。有的幼兒非常好動(dòng)，不遵守紀(jì)律，如吳浩舉、吳家輝等。經(jīng)常提出合理化的建議。愿意和同伴交談，會(huì)用較清楚連貫的語言大膽地表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求，能主動(dòng)積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，多數(shù)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理能力，能手眼較協(xié)調(diào)操作材料和工具，較熟練使用運(yùn)動(dòng)器械，并能注意安全。游戲活動(dòng)中，幼兒對(duì)角色游戲十分喜愛，有自己的想法，能創(chuàng)造性的進(jìn)行游戲。 大班教師個(gè)人工作計(jì)劃 2 一、現(xiàn)狀分析 幼兒大班共有幼兒 48 名，其中男孩 27 名，女孩 21 名。請(qǐng)家長及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí)，配 合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識(shí)，及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系。 五、家長工作方面 父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長的配合?，F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì)，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人，幫助有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中 ，讓孩子不斷的尋求探索知識(shí)。 三 、教師專業(yè)成長方面 教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學(xué)，多想，多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識(shí)，為班級(jí)開設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng)，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。 二、教育教學(xué)方面 我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》，根據(jù)課改精神，完成教育教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛好，以及本土文化和時(shí)事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識(shí)，拓展他們的視野，另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，書寫簡單的字以及拼音，并加?qiáng) 1 到 10 的加減法運(yùn)算，使孩子們能夠熟練掌握。在這任教的一年中，我深深感受到，要做一名幼兒教師不難，但要做一個(gè)好的幼兒園教師，就不是一朝一夕的事情，需要我花更多的時(shí)間和精力去努力和探索。大班教師個(gè)人工作計(jì)劃 5 篇 第一篇：大班教師個(gè)人工作計(jì)劃 大班教師個(gè)人工作計(jì)劃范文（精選 6 篇） 時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，很快就要開展新的工作了，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢？下面是幫大家整理的大班教師個(gè)人工作計(jì)劃范文（精選 6 篇），希望能夠幫助到大家。 大班教師個(gè)人工作計(jì)劃 1 新的學(xué)期又開始了，轉(zhuǎn)眼間，我已與幼兒度過了整整一年時(shí)間，在新的學(xué)期中，我和孩子們也一起從中班升入了大班，邁入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。 一、班級(jí)情況分析 我們班現(xiàn)有 43 名幼兒，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面能力都有很大的提高，自理能力強(qiáng)，并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心，幫助別人，能夠熟練的掌握所學(xué)知識(shí)，但是，由于我班男孩較多，自制力較差，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培養(yǎng) 他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力，為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在英語方面，除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外，還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練，提高孩子的口語表達(dá)能力。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面 為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。根據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息，使孩子了解社會(huì)，組織孩子進(jìn)行各種愛國活動(dòng)，了解祖國大好河山，培養(yǎng)孩子的愛國情感。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。要努力做好家長的工作，及時(shí)和家長溝通，以電話，書信，家園聯(lián)系冊(cè)和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反映幼兒在園情況，了解在家表現(xiàn)。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。全班幼兒較為活潑開朗，在上學(xué)期實(shí)施的主題及整合活動(dòng)中，孩子們的個(gè)性品質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高，求知欲旺盛，各方面技能在幼兒原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展，能積極參與各種認(rèn)知活動(dòng)，喜歡探究。并且樂意與同伴相互合作，能充分發(fā)揮自己 的想象力和創(chuàng)造力。在家長工作方面，家長十分配合幼兒園工作。但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些問題： 存在個(gè)體差異，有的幼兒較安靜、膽小、不愛說、講，如吳相潼，李會(huì)欣等。有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個(gè) 性倔強(qiáng)，如：張心如、邵珠奎等?；顒?dòng)中完成任務(wù)速度慢，遇到困難容易畏縮，不能堅(jiān)持到底。 個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào)，有部分的幼兒對(duì)體育基本動(dòng)作還未能完全掌握。 游戲活動(dòng)中還有個(gè)別糾紛現(xiàn)象，自行解決的能力有限。 幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進(jìn)一步提高。 二、班級(jí)學(xué)期目標(biāo) （一）幼兒方面 培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì)。愿意接受任務(wù)，努力做好力所能及的事情。 親近大自然，有觀察、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣，有初步的環(huán)保意識(shí)。 喜歡參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高技能。 喜歡動(dòng)手制作。 能按音樂節(jié)奏和樂曲的風(fēng)格，協(xié)調(diào)而有表情地進(jìn)行舞蹈游戲，表演角色的特點(diǎn)。 （二）教師方面 結(jié)合新《綱要》認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育理念。努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境。從幼兒的角度出發(fā)，經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法，以求做得更好。 更新家長的思想觀念，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的內(nèi)涵。了解幼兒園的特色教育。 三、具體措施 （一）幼兒方面 幼兒主動(dòng)的參與目標(biāo)的制定。 幼兒自己創(chuàng)設(shè)喜歡的活動(dòng)環(huán)境。充分發(fā)揮幼兒的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。讓他們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)。多動(dòng)手操作動(dòng)手實(shí)踐。 （二）教師方面 結(jié)合新《綱要》加強(qiáng)主題及整合活動(dòng)的實(shí)施。 在選擇和使用材料上加以開放，支持和提高幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。 作研究型的教師。 大班教師個(gè)人工作計(jì)劃 3 新的學(xué)期又開始了，轉(zhuǎn)眼間，我已與幼兒度