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20xx幼兒園配班老師心得體會總結推薦閱讀-展示頁

2025-04-29 01:13本頁面
  

【正文】 作,我采取了以下措施: 讓家長參與到我們的工作中。熱愛集體,服從分配,團結同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。并不斷歸納總結提高教學水平。在備課中 ,我認真研究教材,力求準確把握難重點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。 注意聽取幼兒的意見 ,及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。一學期來 ,我在學校開了兩次公開課,通過開公開課 ,使自己的教學水平得到很大的提高 ,但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。 二、教育教學情況 在教學工作中,我注意做到以下幾點: 堅持聽課,注意學習其她老師的教學經(jīng)驗 ,努力探索適合自己的教學模式。 一、配班工作 這學期我擔任了大一班的配班老師?;仡欉@學期,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好各項工作,積極完成學校布置的各項任務。我會在今后的工作中加以改進,繼續(xù)努力,跟上社會的步伐。 作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高 自身的素質,不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。本學期進行了多次家訪,每月發(fā)放家園聯(lián)系冊,向家長介紹幼兒最近的情況,家園同步開展教育工作。如用眼衛(wèi)生和打噴嚏時的注意事項。 注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,如正確的睡姿、坐姿、站姿等,引導幼兒學會解決同伴間的糾紛。鼓勵他們相互間幫助,午睡前,你幫我拉袖子,我?guī)湍忝撏馓椎?,一次,鄧佳怡還教周圍的小朋友疊衣服,形成良性循環(huán)。孩子、家長的笑容,是對我們工作的鼓舞。”她媽媽后來笑著告訴我。 在保教工作上,我力求從每件小事情做起,耐心細致。并根據(jù)實際情況,及時調整教學內容,嚴格按照計劃開展活動,完成教育教學內容,在活動中讓孩子自主地學習,給予寬松、和諧的環(huán)境,自由發(fā)展。趙弋剛入園時的情況是:進入班級后,不參加桌面游戲,只靜靜的坐著,不與周圍的小伙伴交流,通過家訪,得知她喜歡唱唱跳跳,于是,在音樂活動和平時的生活中,經(jīng)常鼓勵她上來表演,增加她的自信心,漸漸的笑容從她臉上綻放。本學期,作為小三班老師的我,擔任本班的語言、音樂、社會、健康的教學工作。 二、工作方面 小班開學第一天的情景是可想而知的,哭的鬧的幼兒總免不了,因為他們的身心面臨著全新的、重大的挑戰(zhàn)。 幼兒園配班老師心得體會總結【二】 時光飛逝,轉眼,本學期的工作已結近尾聲,對于我熱愛的職業(yè),認真負責,現(xiàn)將這學期的工作總結如下: 一、政治思想方面 熱愛祖國,堅持四項基本原則,擁護中共產(chǎn)黨的領導,認真學習貫徹黨的“三個代表”思想。 大膽創(chuàng)新,多設計一些延伸教具。有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮,應加強傾聽能力的培養(yǎng)。在學習習慣上,有的 幼兒注意力不易集中 。 七、反思、不足、下學期努力方向 一份耕耘,一份收獲,緊張而又忙碌,愉快而又充實一學期即將結束,在這個學期中,我們雖然有了一點小小的經(jīng)驗和進步,但是仍存在許多不足之處: 我班有些孩子表現(xiàn)太自由、自我約束能力差,而有個別幼兒膽量太小,不能大膽與老師交談。 讓家長參與到我們的工作中。 定期進行家訪、電訪。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施: 主動親切地與家長溝通。 只有合理安排幼兒的飲食,才能滿足幼兒機體生長發(fā)育的需要,使他們健康快樂地成長 ! 五、家長工作 一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。各種食物所含的營養(yǎng)素種類、數(shù)量以及質量有很大差別。 在生活中,食品要多樣化,注意充分搭配,發(fā)揮營養(yǎng)素的互補作用。同時,有許多幼兒會因為哭鬧而會因此不吃飯,這也要求老師與家長一起配合做思想工作,讓他們能再幼兒園很好的飲食。 四、衛(wèi)生保健 作為老師面臨的是一群新寶寶的到來。一學期來 ,我在學校開了兩次公開課,通過開公開課 ,使自己的教學水平得到很大的提高 . 三、班內工作配合 這學期我擔任了小一班的配班老師。 堅持聽課,注意學習其她老師的教學經(jīng)驗 ,努力探索適合自己的教學模式。 認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維 ,注重綜合能力的培養(yǎng) ,有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性 ,在教學中提高 幼兒的思維素質,保證教學質量。注意弱化難點強調重點。 二、教育教學情況 在教學工作中,我注意做到以下幾點: 深入細致的備好每一節(jié)課。有部分幼兒講普通話,有部分講家鄉(xiāng)話,語 言交流方面存在地區(qū)限制,形成了語言溝通障礙。 一、班級情況 幼兒都是剛入園的新生,剛剛離開家庭,未能很好地適應幼兒園的集體生活?;仡欉@學期,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好各項工作,積極完成學校布置的各項任務。下面是整理的關于幼兒園配班老師心得體會總結,大家可以參考一下。20XX幼兒園配班老師心得體會總結(推薦閱讀) 第一篇: 2020 幼兒園配班老師心得體會總結 教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 幼兒園配班老師心得體會總結【一】 時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結。通過幾天的觀察了解,本班大部分幼兒較喜歡上幼兒園,但由于年齡關系,幼兒生活自理能力較差,有的不能獨立進餐,有的沒養(yǎng)成午睡習慣,有的起床后整理儀表、擺放拖鞋等問題必須在老師的幫助下完成。幼兒班級常規(guī)的養(yǎng)成還有待加強,各種良好的習慣還需培養(yǎng)。在備課中 ,我認真研究教材,力求準確把握難重點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。并不斷歸納總結提高教學水平。 注意聽取幼兒的意見 ,及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。 注重教育理論的學習 ,并注意把一些先進的理論應用到教學中 ,做到學有所用 .。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學工作,做到嚴要求、高標準。由于心幼兒以前沒有接受幼兒園的教育,難免會出現(xiàn)哭鬧要回家的小朋友,對于這些幼兒我們要適時的進行教育。同時更重要的是要補充幼兒的營養(yǎng),合理安排幼兒的膳食,激發(fā)他們的食欲,正確引導幼兒規(guī)范用餐以其促進他們養(yǎng)成良好的習慣,學會自己吃飯,不挑食,偏食。日常膳食中的 主要食物大致可分為糧食谷物類、蔬菜瓜果類、豆類、動物食品類,油脂類和調味品類等等。在安排幼兒飲食的時候要做到主副食、粗細糧、葷與素、干與稀的合理搭配。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔心,自然對我們老師的要求也比較高 。 我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。 這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關系更密切。 六、穩(wěn)生工作 在主題教學活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進我們與家長的關系,而且還能讓家長更了解我們的工作。 逐步建立生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛開動腦筋 。 八、下一步的打算 在新的學年中,我們會把精力盡可能的用到教學的創(chuàng)新和改進中去,不僅僅局限于教具的操作學習中,要充分挖掘其中的精髓。 我相信,在這個充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣、聚滿人氣的幼兒園中,只要我不斷努力,不斷摸索,把工作,做好、做精、做細,那么一定會取得成功的。愛崗敬業(yè),遵守幼兒園各項規(guī)章制度,積極參加團組織的活動。為了讓他們盡快的融入集體,我們也做了一系列的工作:布置環(huán)境、添置一些戶外活動玩具、開設娃娃家、小舞臺、美 術區(qū)等區(qū)域游戲、不斷的豐富桌面游戲的材料。在教學上,我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育方式,仔細觀察,發(fā)掘每個人的優(yōu)點。 本學期主要開展了《上幼兒園》、《轱轆轱轆》、《雪花飄飄》、《秋天真美麗》、《好吃好好吃》、《小 手真能干》等主題活動。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起游戲、學本領了,也結識了許多的朋友,提高了交往能力。小班的孩子剛入園,大部分孩子的自理能力差,吃飯要老師喂,剛開始還伴有哭鬧現(xiàn)象,于是利用每次飯前的時間,給孩子講一些小故事,鼓勵他們自己吃飯,漸漸的,孩子門的主動性就增強了,回家也不用家長喂 ,多多還回家告訴媽媽:“媽媽,老師說我們長大了,要自己吃飯。我也笑了。教孩子,先手把手的,在過渡到給予幫助,盡量讓他們自己動手,對小朋友的進步給予支持肯定和表揚,讓他們從中感受到成功的喜悅 ?,F(xiàn)在全班的自理能力有了很到的提高。教幼兒了解自我保護 意識的常識和行為。 三、家長工作 幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。我們還召開了家長開放日活動,讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。這學期,我努力作好本職工作,但作為一名新老師,我存在著不足,對自己缺乏高要求。 幼兒園配班老師心得體會總結【三】 時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學工作,做到嚴要求、高標準。 注重教育理論的學習 ,并注意把一些先進的理論應用到教學中 ,做到學有所用 .。 認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維 ,注重綜合能力的培養(yǎng) ,有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性 ,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。 深入細致的備好每一節(jié)課。注意弱化難點強調重點。 三、師德表現(xiàn) 積極參加園內各項活動及級組教研活動, 做好各項工作,積極要求進步。 四、家長工作 一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。 在主題教學活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進我們與家長的關系,而且還能讓家長更了解我們的工作。 這使我更了解幼兒在家的
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