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正文內(nèi)容

20xx電大人力資源管理考試復(fù)習(xí)題-展示頁

2024-09-17 10:01本頁面
  

【正文】 機械化程度較低 ( C)。 對比較法 ( B)。 A .4 ( B)。 ( A)。這是企業(yè)每年一次招聘錄用工作的哪個階段?( B) 置階段 ,工作性質(zhì)是半重復(fù)性的,需要一些決策運作。 的開保障成本 ,確定人員標(biāo)準(zhǔn)。 ,必須對每一職務(wù)在企業(yè)中的相對價值、貢獻和地位,進行客觀、準(zhǔn)確、數(shù)量化的評估并加以排序。 ( A)。 ?( B) IQ 的公式是( A)。 ,這種方式叫做( A)。 ( B)。 ,把所有待評價的職務(wù)依序排列,由此確定每種工作的價值的方法是( C)。 ( C)。這是哪種假設(shè)的思想?( B) A.“經(jīng)濟人”假設(shè) B.“社會人”假設(shè) C.“自我實現(xiàn)的人”假設(shè) D.“復(fù)雜人”假設(shè) ?( D) 甘共苦、同舟共濟,反映了人本管理哪方面的基本內(nèi)容?( D) 發(fā)揮團隊精神 ,使其競爭,是進行人本管理的哪種運行機制?( B) ,來提供關(guān)于人力資源計劃系統(tǒng)的反饋信息。 “任務(wù)管理”為主要內(nèi)容的泰勒的“科學(xué)管理原理”,是在哪種人性假設(shè)基礎(chǔ)上提出來的?( A) 7.“社會人”人性理論假設(shè)的基礎(chǔ)是什么?( D) ?( A) ?( B) 激勵理論 、創(chuàng)造力、生產(chǎn)效率和目標(biāo)實現(xiàn)程度的組織氣候?qū)儆谀姆N環(huán)境類型?( B) 10 名新招來的員工進行上崗前培訓(xùn),從講課到實習(xí)一共花了 5 000 元費用,請問這筆費用應(yīng)從人力資源成本的哪個項目中列支?( B) ,這是制定人力資源規(guī)劃時哪一個步驟?( B) 的平衡 ,下面哪個方面不是人力資源所應(yīng)包含的內(nèi)容?( C) 14.“只有真正解放了被管理者,才能最終解放管理者自己?!边@一概念屬于( A)。 ( B)。 二、單項選擇題 ( A)。 :是指社會成員因年老、疾病、失業(yè)、生育、死亡、災(zāi)害等原因而遇到生活困難時,從國家、社會獲得一定的經(jīng)濟幫助的社會制度。 :就是向新員工或現(xiàn)有員工傳授其完成本職工作所必需的相關(guān)知識、技能、價值觀念、行為規(guī)范的過程,是由企業(yè)安排的對本企業(yè)員工所進行的有計劃有步驟的培養(yǎng)和訓(xùn)練。 :又稱職務(wù)評價,即依據(jù)工作分析的結(jié)果,按照一定標(biāo)準(zhǔn),對職務(wù)的性質(zhì)、強度、責(zé)任、復(fù)雜性及所需資格條件等因素的程度差異,進行綜合評估的活動。 :是指主要職責(zé)在重要性與數(shù)量上相當(dāng)?shù)囊唤M職位的集合或統(tǒng)稱。 :是指在人類社會任何有組織的活動中,從人性出發(fā)來分析問題,以人性為中心,按人性的基本狀況來進行管理的一種較為普遍的方式。2020 電大《人力資源管理》考試復(fù)習(xí)題 《人力資源管理》綜合練習(xí) 綜合練習(xí) 一、名詞解釋 :是指勞動生產(chǎn)過程中,可以直接投入的體力、智力、心力總和及其形成的基礎(chǔ)素質(zhì),包括知識、技能、經(jīng)驗、品性與態(tài)度等身心素質(zhì)。 :是指通過資本投資形成的,凝結(jié)于勞動者身上的知識、技能、品性和健康等。 : 是一個組織為了實現(xiàn)自己的組織目標(biāo),創(chuàng)造最佳 1經(jīng)濟和社會效益,而獲得、開發(fā)、使用、保障必要的人力資源及人力資源離職所支出的各項費用的總和。 :是對某一職務(wù)或某一職位工作職責(zé)權(quán)限及其任職資格等其他內(nèi)容的全面的說明。 :是“招募”與“聘用”的總稱,意指為企事業(yè)組織中空缺的職位 尋找合適人選。 :也稱工資制度,是指與工資決定和工資分配相關(guān)的一系列原則、標(biāo)準(zhǔn)和方法。 :就是員工與組織確立勞動關(guān)系、明確雙方權(quán)力和義務(wù)的協(xié)議,是組織和員工之間確立勞動關(guān)系的法律憑證。 3與人力資本在( C)這一點上有相似之處。 4.“人力資源管理,即負(fù)責(zé)組織人員的招聘、甄選、訓(xùn)練及報酬等功能的活動,以達(dá)成個人與組織的目標(biāo)。 象揭示論 ( B)。”這句話表明現(xiàn)代人力資源管理把人看成什么?( A) .物體 “萬能使者”,這是針對誰來說的?( C) 通員工 “員工視為活動主體、公司主人”是哪一種人力資源管理模式?( C) 、非理性化家族管理 、非理性化家族管理 、理性化團隊管理 、理性化團隊管理 ,團結(jié)協(xié)作,努力實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo);反映了“以人為中心、理性化團隊管理”模式的什么特點?( B) 式的自危表現(xiàn) 18.“好吃懶做、惟利是圖”,符合下面哪種思想假設(shè)?( A) A.“經(jīng)濟人”假設(shè) B.“社會人”假設(shè) C.“自我實現(xiàn)的人”假設(shè) D.“復(fù)雜人”假設(shè) ,而不主張個人獎。這是人力資源規(guī)劃系統(tǒng)的哪項活動?( D) P F( SOME)模式中的函數(shù) 指的是哪個變量?( A) ?( A) 勵理論 ,人力資本反映的是 B ( A)。 技術(shù) ( C)。 ( A)。 括的是( B)。 ,先由教師綜合介紹一些基本概念與原理,然后圍繞某一專題進行討論的培訓(xùn)方式,是( B)。 (心理年齡 /實際年齡) 100 (實際年齡 /心理年齡) 100 (心理年齡實際年齡) 100 (實際年齡-心理年齡) 100 ?( C) 被稱為( B)。 ( A)。這是職務(wù)分析的哪一項主要內(nèi)容?( B) 43.“人盡其才,才盡其用”主要表現(xiàn)了職務(wù)分析哪一方面的內(nèi)容?( C) 計劃的制定 、選擇、錄用和安置員工的過程中所發(fā)生的費用稱為( A)。這是招聘選拔工作的哪一階段?( A) ,進行“安民告示”。這是一種什么樣的培訓(xùn)策略?( B) 復(fù)雜的工作 ,可分為( A)。 ( C)個階段。 ( A)。 和計件工資 ( C)。 、自動化程度低 ( C)。 ( D)。 獎 ,需要以哪種勞動為主要依據(jù),同時考慮哪幾種勞動來進行分配( A)。 、繁重與精確程度和責(zé)任大小來劃分等級,根據(jù) 等級規(guī)定工資標(biāo)準(zhǔn)。 度 ( A)、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險等內(nèi)容。 中國勞動安全衛(wèi)生工作的基本原則是:( 1)安全第一,預(yù)防為主;( 2)保護員工在勞動過程中的安全與健康 ;( 3)( B)。按我國《勞動法》的規(guī)定,試用期最長不超過( B)。 ??霍普金斯大學(xué)教授霍蘭德 、優(yōu)秀的、功能充分的人力資源系統(tǒng),可以幫助人們提高( A),保證( B),帶動企業(yè)管理水平獲得全面提高,把企業(yè)人力資源管理對企業(yè)的保證作用和推動作用 真正地體現(xiàn)出來。這是哪種社會保險制度?( D) ,進行自我測定、自我評價,從而把握職業(yè)方向。這是哪種定額形式 ? B ? B 、控制和更新 ,這是企業(yè)招聘工作的哪個階段 ? C 段 育與安置階段 ,來提供關(guān)于人力資源規(guī)劃系統(tǒng)的反饋信息。這是人力資源規(guī)劃工作的哪項活動 D 90 天才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力,而在這 90 天中的工資都是按標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力應(yīng)得工資支付的。這是招聘選拔工作的哪一階段 ? A ,提升、降職和平級調(diào)動屬于下面哪種形式?( D) 83.巡視企業(yè)和面談屬于人 力資源管理診斷的哪個階段?( B) 階段 84.人力資源管理科學(xué)化的基礎(chǔ)是( B) A.人員招聘 B.工作分析 C.崗位設(shè)計 D.績效考核 E.就業(yè)指導(dǎo) 三、多項選擇題 : AB 機制 群 關(guān) ,需要分析的問題有 : ABCD A. 誰做 ? ?C. 可否讓其他人做 ? ? E. 應(yīng)當(dāng)在何處做 ? : ABCDE 要求 ? ABCD F.品質(zhì)培訓(xùn) 《勞動法》第三條規(guī)定,員工可依法享有哪些權(quán)利 ? ABCDEFGH ( AB)。 ,正確的認(rèn)識是 : AB A. 以人為核心 成本 ABCDEF 作心理及崗位 2增長而變化,因此可以將一個人的職業(yè)生涯劃分為 以下哪幾個不同的階段 ? ABCDE ? ABC 口和勞動力 ? ABC C. 無標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容考評 ,越來越多的人把人力看作是人員素質(zhì)綜合發(fā) 揮的作用力。 ACD ? BCD 階段 ,人力資源管理的發(fā)展經(jīng)歷了下面幾個階段,即 ABC 互動階段 務(wù)管理階段 ,即 : A
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