【正文】 讀后感作文 400 字集錦 幸福讀后感作文 400 字集錦 6 篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。國外流行一個(gè)圣誕卡片，第一句就是“如果你冰箱里有食物，身上有衣服，頭頂上有屋頂 ，身下有臥榻，你就比世界上 75%的人幸福！”。感恩從感覺幸福開始，以擴(kuò)散幸福作為過程，以為別人創(chuàng)造更大幸福作為終結(jié)。作者生動(dòng)地把 這兩個(gè)詞聯(lián)系在一起，說明幸福在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)已經(jīng)漸走漸遠(yuǎn)，人們對(duì)日常生活中原本應(yīng)該被人視為幸福的事視而不見了，追求和價(jià)值取向有些異化，甚至完全顛倒；同時(shí)，人們的感覺似乎也遲鈍了很多，幸福來臨了不以為幸福，感動(dòng)的時(shí)候感動(dòng)不起來。 這是一篇很長時(shí)間沒有讀到的好文章，文章切入問題的角度新穎，對(duì)當(dāng)今社會(huì)的幸福觀有深刻的見解。 幸福讀后感作文 400 字篇 7 按照吾兒學(xué)校的安排，家長必須認(rèn)真閱讀這篇文章，并寫出讀后感。 讀了這本書，我知道了每一朵花都要為生命怒放。老師的關(guān)懷激勵(lì)著汪明慈，他的學(xué)習(xí)成績漸漸往上攀登。這是因?yàn)樗邑毟F，只有靠跑步的方式來取暖。我們也要學(xué)習(xí)他的那種永不放棄的精神，永遠(yuǎn)握著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。為了準(zhǔn)備跳繩比賽，他還把繩子繞在小臂上跳繩，結(jié)果他的殘掌上被繩子勒得皮開肉綻，鮮血淋漓。 江奇右手天生就是一團(tuán)肉疙瘩，但他毫不氣餒，克服重重困難，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跑步比賽中取得了第一、 第二名的好成績。讀了這本書，中間的每一個(gè)故事都感動(dòng)著我。 的確！一個(gè)人即使發(fā)生了不幸，那么身體上的不幸福不怎么樣，而拒絕了身體之外的幸福，那才是真正的痛苦和悲哀！雖然，德皮勒老師失去了左腿，但依舊像個(gè)正常人生活，好像那 件事根本沒發(fā)生一樣，就是因?yàn)樗菢酚^的精神，感染了一個(gè)自卑的小男孩，使他變得快樂了，變得會(huì)接受不幸之外的幸福了。所以，他不過選擇了做平凡的文學(xué)老師，卻仍然認(rèn)真地、快樂地生活。如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)注意到你的老師其實(shí)是一個(gè)截去左腳的人，那背后，也有不幸的故事。我萬萬沒想到德皮勒老師和詹姆斯都是分別失去左腿和右手的殘疾人，我也萬萬沒想德皮勒老師可以依舊地，不受影響地生活著，并且去治愈了遭到同樣不幸的詹姆斯的心理創(chuàng)傷。 幸福讀后感作文 400 字篇 5 故事講述了一位少了左腿的德皮勒老師治愈了自己心里的傷痕，又治愈了他的學(xué)生 —— 右手被切的詹姆斯的心靈創(chuàng)傷。 想擁抱幸福的小熊，那就從現(xiàn)在開始，變得更加勇敢 ，堅(jiān)強(qiáng)吧 !讓我們一起努力，去尋找幸福。比如校運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名時(shí)，很多同學(xué)因?yàn)槿狈ψ孕哦艞壛藚⒓颖荣惖臋C(jī)會(huì)。因?yàn)樗冀K有一顆勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的心。她忍氣吞聲，堅(jiān)持信念，勇敢地 面對(duì)挫折，努力地挑戰(zhàn)。那幸福的小熊看來是如此的近，但實(shí)際上有那么的遙遠(yuǎn)，人好像永遠(yuǎn)都追趕不上它的步伐。最終她擁有了很多很多的小熊，也擁有了很多很多的幸福。童年時(shí)代的小念因?yàn)榧依镌庥隽酥卮笞児?，變成了一個(gè)自閉的女孩。這個(gè)故事的魅力非同凡響，讓我讀后心情久久不 能平靜。誰知這一拿起就在也放不下了。 讀了這本書，我愿大家都能像書上的 20 位美德少年一樣，讓自己的人生閃爍光芒。其實(shí)，在我身邊也有這樣一位 堅(jiān)持不懈的人 —— 王凱。特別是星期三和星期五，他幾乎是雷打不動(dòng)。但汪明慈因?yàn)樯砩弦路┑锰俣〉沽?。張宇的例子告訴我們：不管做什么事情，都應(yīng)該堅(jiān)持不懈、奮戰(zhàn)到底！ 《奔跑的幸?！愤@本書中《拼命三郎》讓我感動(dòng)，可《奔跑的幸?！愤@篇文章更讓我感動(dòng)。 學(xué)校開展的第六屆體育節(jié)，張宇報(bào)名參加了 800 米長跑。其實(shí)，在我的身邊也有這樣的一些人。當(dāng)然，懂得珍惜時(shí)光就是真正幸福的事！ 幸福讀后感作文 400 字篇 3 今天，我讀了《奔跑的幸?！愤@本書，內(nèi)心有了很大的震撼。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事其實(shí)就是幸福！ 人的一生中，幸福的事很多很多。當(dāng)?shù)弥还苎莸迷鯓?，都可以到學(xué)校大隊(duì)部領(lǐng)取一杯冰鎮(zhèn)酸梅湯時(shí)，她們立刻忘掉不開心，忘掉了一切。她們表演詩歌朗誦《長大了干什么》，可是由于第一次登臺(tái)演出，她們過度緊張，結(jié)果很糟糕。 幸福讀后感作文 400 字篇 2 暑假里，我讀了作家周晴“小橘燈精品系列”之一 —— 《幸福時(shí)光》這本書。不要等到失去了才知道珍惜。再看這篇文章，突然后悔為什么當(dāng)初不早些看到？這樣就能提醒自己了，提醒自己曾經(jīng)是多么的幸福而現(xiàn)在，又是別離的幸福?！? 是啊，是不知道?！蔽亦剞D(zhuǎn)過頭去，落寞地看著厚厚的云層寂寞地飄在天空上，孤憐地看著我們走過?！彼龖z愛地?fù)崮χ业念^，提醒著我。 飛機(jī)起飛得真快啊，看著在我視野中逐漸小去的地面，看著逐漸小去的廣東，我再也忍不住了，簌簌地掉下淚來。一句再平常不過的話，卻讓我紅了眼眶，我應(yīng)付了她一句，轉(zhuǎn)身進(jìn)了安檢。暑假我回到他們身邊時(shí)竟然會(huì)不適應(yīng)。 幸福讀后感作文 400 字篇 1 常常會(huì)嫌爸媽太羅嗦，從朦朧的記憶里尋找，我在很小的時(shí)候就不斷的嫌爸媽太煩。實(shí)用的幸福讀后感作文 400字集錦 5 篇范文 第一篇：實(shí)用的幸福讀后感作文 400 字集錦 實(shí)用的幸福讀后感作文 400 字集錦 7 篇 在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是幫大家整理的幸福讀后感作文400 字 7 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。也不知道多久沒有聽到爸媽的告戒了。 臨走了，我進(jìn)飛機(jī)場安檢前，媽媽拉住我，告訴我下飛機(jī)后別走丟了，小心車。我忍住沒有讓眼淚掉下來。我轉(zhuǎn)頭抿嘴微笑著看著與我同行的干姐姐，問她：“我就是忍不住了，你看看我，是不是太不 堅(jiān)強(qiáng)了？” “不，你已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了。 “不知道還有多久才能再聽到他們的嘮叨聲了。 “怎么一走就開始懷念了？” “不知道啊。太任性又太稚嫩的我，從來沒有想過爸媽的叮囑是愛你的表現(xiàn)，從來沒有想過這是幸福的體驗(yàn)。 因?yàn)閯e離，讓我 懂得了什么是幸福，因?yàn)閯e離，讓我學(xué)會(huì)了如何去珍惜。 已經(jīng)沒有辦法彌補(bǔ)過去了，那就從現(xiàn)在開始，抓住每一個(gè)幸福的瞬間，從現(xiàn)在開始，提醒自己有多么的幸福。書中從日常生活中攫取含蘊(yùn)豐富的細(xì)節(jié)，用樸素而流暢的文字，刻畫美的人物，展現(xiàn)美的情感，給我們以美的享受，告訴我們其實(shí)幸福就在點(diǎn)滴間！ 其中最令我印象深刻的是“冰鎮(zhèn)酸梅湯”這個(gè)故事，講述了作者在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候， 第一次和同學(xué)在“六一”兒童節(jié)登臺(tái)演出的故事。她們很沮喪、很失落，心情跌到了谷底。幸福來得很突然！讀到這里，我突然覺得幸福其實(shí)很簡單，有時(shí)候勞動(dòng)的過程比結(jié)果更重要。從小生活在父母的呵護(hù)中，我們很幸福！能和小伙伴一起愉快地玩耍，我們很幸福！坐在明亮的教室里靜靜閱讀一本自己 喜歡的書籍，我們很幸福！幸福，就在點(diǎn)滴間！ 小時(shí)候，幸福是件簡單的事，長大了，簡單應(yīng)該是件幸福的事吧。書上的 20 位“美德少年”讓我感動(dòng)了。 《奔跑的幸福》中有一篇文章，叫《拼命三郎》，其實(shí)我身邊也有這么一位拼命三郎 —— 張宇。在比賽時(shí)，張宇半小時(shí)前吃下的退燒藥發(fā)揮了 作用：背上滲出的汗浸濕了運(yùn)動(dòng)服，可他不敢放松，一刻不停地跑了下去，最后以第二名的成績站在終點(diǎn)線上。文中的汪明慈家庭經(jīng)濟(jì)困難、當(dāng)時(shí)天氣也很冷，可他沒有停止奔跑，而是以比以往更加執(zhí)著的 .態(tài)度來往于鄉(xiāng)間小路上，班主任認(rèn)為他的這種精神非常值得學(xué)習(xí) —— 有了強(qiáng)健的體魄才能有更大的精力投入到學(xué)習(xí)中去。病好后的幾個(gè)星期中，依然有同學(xué)看他奔跑的身影。又過了一段時(shí)間，班主任來到汪明慈的家，才知道汪明慈其實(shí)是在用奔跑的方式承擔(dān)一種責(zé)任。王凱的父母雖然都有一份既穩(wěn)定，有高收入的工作，但是工作地點(diǎn)都在外地，一年難得回一次家，于是十五歲的王凱就承擔(dān)起了家里大大小小全部的家務(wù)，可王凱不叫累，一直，一直，承擔(dān)著。 幸福讀后感作文 400 字篇 4 一次偶然的機(jī)會(huì)，我在書店看到一本名為《擁抱幸福的小熊》的書，便隨手拿起。 于是，我把書買回家，如饑似渴地讀起來。 這是一個(gè)真實(shí)而感人的故事。后來，一位醫(yī)生用微笑溫暖了小念，并送給了她一個(gè)泰迪熊，告訴她：“擁抱泰迪熊就是擁抱幸福 !就這樣，盡管經(jīng)歷了種種磨難，小念始終堅(jiān)持不懈。 現(xiàn)實(shí)是殘酷的，父母離異，親人病故，家境貧寒 ......種種的磨難讓人覺得幸福遙不可及?？墒切∧钭龅搅恕Ｋ拖褚盎馃槐M的小草，永遠(yuǎn)向著陽光不斷地成長。 再看看現(xiàn)在的小學(xué)生，那個(gè)不是衣來伸手，飯來張口 ?有那個(gè)不是五年實(shí)力的花朵，一家人的掌上明珠 ?如果碰到一點(diǎn)小挫折便一闋不振，又怎能擁抱幸福的小熊呢 ? 我不禁想到生活中的一些小細(xì)節(jié)。其實(shí)，大多數(shù)同學(xué)都能選出自己合適的項(xiàng)目，可是他們沒勇氣挑戰(zhàn)自我，從而失去了鍛煉你自身的好機(jī)會(huì)。只要心中始終存有希望，幸福其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。 這個(gè)故事使我十分感動(dòng)。 我是始終記得他沒給詹姆斯打滿分的原因 —— 為什么沒給你打滿分，是為了你身體的不幸福，而拒絕了讓自己的心感到幸福。但是他沒有拒絕讓心感受不幸之外的幸福。 德皮勒老師的樂觀心態(tài)使我敬佩他。 幸福讀后感作文 400 字篇 6 這個(gè)學(xué)期，老師推薦我們閱讀美德少年文學(xué)故事叢書《奔跑的幸?！愤@本書。我來給你們介紹一下吧！有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的江奇，喜愛閱讀卻被病魔折磨的徐逸焜，小機(jī)靈鬼朱宇丹，拼命三郎馮佳杰??我特別要為你們介紹以下兩個(gè)人物的故事。在學(xué)習(xí)上，他學(xué)用左手寫字、畫畫；在生活中，用左手騎自行車。江奇的右手雖然是一團(tuán)肉疙瘩，但他的手里卻握著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。 北風(fēng)呼嘯，汪