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高中生讀目送心得體會(huì)最終5篇-展示頁

2025-04-28 13:31本頁面
  

【正文】 親也在慢慢的老去、兒子們掙脫自己的保 護(hù)要遠(yuǎn)行、朋友們?cè)谇K之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經(jīng)營(yíng)著自己的生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無力將他們一一挽留,環(huán)顧四周,惟有任憑他們漸行漸遠(yuǎn),默默“目送”。其實(shí),就算是讓你 追,你也追不上 !這就是一代代的人生啊 !《目送》讀后感 “所謂的父女母 子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。作為父母,目送孩子背著書包上學(xué)漸漸遠(yuǎn)去的背影 。就像歌曲《?;丶铱纯础纺菢?,父母不圖兒女為家作多大貢獻(xiàn),只要兒女在身邊多陪陪他們多照顧他們,他們就會(huì)覺得很開心。其實(shí)父母與子女這一生到底是什么關(guān)系,應(yīng)該如何處理父母 子女關(guān)系。我慢慢、慢慢地意識(shí)到,我的落寞,彷佛和另一個(gè)背影有關(guān)。在這本書中我最欣賞的是我慢慢、慢慢地了解到,所謂父女母 子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。文中有七十三篇散文?!彼裕鰞号奈覀円靼?,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn),常回家看看。雨絲被風(fēng)吹斜,飄進(jìn)長(zhǎng)廊內(nèi)。總有一天,他,她會(huì)離開,正如書中寫的“火葬場(chǎng)的爐門前,棺木是一只巨大而沉重的抽屜,緩緩?fù)盎?。直到有一次,有一個(gè)考回家里的機(jī)會(huì),但經(jīng)過努力還是錯(cuò)過了,父母又一次送我,車子已經(jīng)開動(dòng),只覺得心里沉 沉的,回頭望去,父母一直站在那里“目送”,看著他們微駝的身影,淚水再也控制不住。 因?yàn)楣ぷ髟谕獾兀丶业拇螖?shù)很少,每次都是急匆匆,惹得媽媽總是念叨“真是忙啊 ?就不能多呆幾天 ?”,滿眼關(guān)切、懇求。每次開學(xué)的前一周,父母必是睡不好的,又一次的“目光緊緊追隨”,心想“至于嗎 ?半年后不就回來了嗎 ?”那時(shí)的我,就像一只小小鳥,只想越飛越高,掙脫那溫暖的懷抱 ! 其實(shí),很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?,更多的時(shí)候是我們承受愛我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,不放心的,滿眼的目送。記得上學(xué)的時(shí)候,每年寒暑假回家,剛到家的幾天,不管做什么,只要是在父母的視力范圍內(nèi),那目光必是緊緊追隨的,笑著看我吃飯,邊說“慢點(diǎn)吃,還有呢” 。”年齡如你我,當(dāng)讀到這段文字的時(shí)候,心會(huì)不會(huì)劇烈的顫動(dòng)一下,壓抑許久的 39。 “所謂的父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。 高中生讀目送心得體會(huì) 4 喜歡龍應(yīng)臺(tái),喜歡她簡(jiǎn)單的文字,喜歡她平實(shí)隨意的文字流露出來的真摯、細(xì)膩的情感,一字一句都戳中心窩,暖暖的,“對(duì),就是這樣的‘ feel’,”就是我一直想要表達(dá)卻沒有抒發(fā)出來的感情。 《目送》共散文七十三篇,道盡子女與父母的牽絆,兄弟的攜手共形,朋友的牽掛,在脆弱的邊緣迷失,在失落的低谷徘徊。然而事實(shí)上,狼并非如此可惡。在故事“狼來了”中,狼群引得全村人手持鍋碗瓢盆扛著鋤頭扁擔(dān)欲殺之 。 還有一篇令我感想較深的是《狼來了》。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你 :不必追。在大道上父母與孩子相濡以沫,互相扶持 。 全書里令人影響最深的一句恐怕就是“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。直到這個(gè)寒假重新將它取出,細(xì)讀后忽然覺得煙消云散,眼前豁然開朗,讀至精彩處,還不住頷首以表贊同 。 龍應(yīng)臺(tái)的文字就像上好的綠茶,初嘗有其苦澀感,但回味濃醇,令口舌生津。她有一顆細(xì)致的心,感受大千世界極致細(xì)微之處,尋找常人不曾想到的生活大道 。明白了這些,才算是 真真正正成長(zhǎng)了吧。時(shí)間讓我們改變,讓我們懂得了一切,也讓我們失去了很多。小時(shí)候父母把我們當(dāng)孩子,父母老了我們把它們當(dāng)孩子。 這是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的記載。植物、動(dòng)物、風(fēng)景??用那最細(xì)膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微出最動(dòng)人的心弦的那種感覺。 翻開這一本《目送》,竟然讓我從頭到尾保持眼睛酸楚的那種感覺—— 仿佛一個(gè)飽滿欲滴的石榴果。記錄了自己作為采訪者所熟悉付出的那份真切 。這本書中,她用優(yōu)美 的文字記錄了自己作為母親在對(duì)日益成長(zhǎng)的孩子時(shí)所遭遇的困惑和小小的失落 。但卻能讓人很認(rèn)真地讀下去,在無形間凈化我們那被塵埃腐蝕的心靈。 高中生讀目送心得體會(huì) 2 這是一本奇妙的書。讀完《目送》這本書,使我深深的沉迷其中,回味每一個(gè)是以往歷的畫面。如果沐浴過瓦爾登湖的晨光,奔跑過聶魯達(dá)的黃昏。書中的很多想法資料很多的你我都能書寫出來,可是那樣的角度和敘述方式卻是我們不可及的。最為珍貴的是,我學(xué)習(xí)到了作者龍應(yīng)臺(tái)的廣闊視野和樸實(shí)的文筆?!币l(fā)讀者無限深思。以往不相信無 法實(shí)證的事情,此刻也還沒準(zhǔn)備相信,可是,有些無關(guān)實(shí)證的感覺,我明白了,譬如李叔同圓寂前最終的手書:“君子之交,其淡如水,執(zhí)象而求,咫尺千里。以往不相信“色即是空”,此刻相信了。 她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。時(shí)間在流逝,物是人非,僅有足下的這片土地沒有變。下面由來給大家分享高中生讀目送心得體會(huì),歡迎大家參閱。高中生讀目送心得體會(huì)(最終 5 篇) 第一篇:高中生讀目送心得體會(huì) 《目送》的七十二篇散文,寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。 高中生讀目送心得體會(huì) 1 書的封面是大塊大塊深深淺淺的綠,這是大自然的顏色。初見《目送》這本書,隱約中使我從內(nèi)心中感到無限的親切,回憶往事,感覺在某些方面與作者有著同樣的過去與經(jīng)歷,作者在父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無。正如書中所訴,以往不相信“性格決定命運(yùn)”,此刻相信了。以往不相信“船到橋頭自然直”,此刻有點(diǎn)信了。問余何適,廓爾忘言,華枝春滿,天心月圓。 經(jīng)過全書的閱讀與思考,我深刻感受到作者擁有一顆悲憫生活的心,僅有熱愛生活的人,才能感同身受。建筑在你的視野和你對(duì)生活汲取的養(yǎng)分上,這是一種平淡但充滿魅力的美麗。 有人說,少年時(shí)讀過的書,奠定了我們少年的底色。任憑世間萬象映射心間,你仍舊能以夢(mèng)為馬,踏遍天際的絳紫與金黃。光陰似箭,曇花一下,稍縱即逝。淡淡的文字,憑吊的語調(diào),細(xì)膩的感受,完全沒有華麗的影子,也沒什么大悲大喜。 這是一本記錄她生活點(diǎn)滴散文。記錄了自己作為女兒在面對(duì)日益蒼老的父母是耐心溫柔的守候 。記錄了自己作為敏感細(xì)膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時(shí)感受到的那份凄楚和傷痛。 《目送》七十二篇散文,文字撫過了父母、子女的親情,知己好友的友情、周圍世界的 39。讀起來, 連呼吸都充滿了共鳴的激動(dòng)。隨著時(shí)間的流逝,當(dāng)我們也成為那個(gè)望背影的人時(shí),才會(huì)真切的體會(huì)到父母那份痛楚與沉默。我們會(huì)懊悔,懊悔曾經(jīng)的無知,但時(shí)間不留給我們一點(diǎn)機(jī)會(huì),我們想告訴自己的孩子這一切的感受,可被時(shí)間悄無聲息的擋住了。 真的是這樣,有些感受只能一個(gè)人體會(huì),有些淚只能一個(gè)人掉,有些事只能一個(gè)人做,有些關(guān)只能一個(gè)人過,有些路啊,真的只能一個(gè)人走。 高中生讀目送心得體會(huì) 3 她有一雙溫柔的眼,為人母,慈愛地注視孩子,為人子女,關(guān)懷地注視父母 。她有一支淡如水的筆,卻一針見血道破世事百態(tài)。第一次讀她的書是在六年級(jí),覺得內(nèi)容著實(shí)生澀難懂,與我的生活相距甚遠(yuǎn),于是便將它束之高閣,庋藏焉。所以,人對(duì)大義的理解能力與他的年齡、閱歷成正比?!蔽覍?duì)其的理解是,每一代人都有他不同的思想,每一個(gè)人都有自己的路要走,就好像一條從寬闊的大道走進(jìn)岔路。一旦走到路口,父母、孩子就不得不選擇最合適自己的那條路。那我們所能做的,就是在有 限的時(shí)間里,多陪陪父母,多分一些愛給他們,不要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們的背影而心存愧疚。在很多人的傳統(tǒng)觀念里,狼是一種殘忍而機(jī)警的動(dòng)物,它們總是捕食溫順的小綿羊和可愛的小豬 。更有父母從小告誡孩子“你再不聽話,大灰狼就把你叼了去吃掉”云云。它們團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)退、知恩圖報(bào)、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、鍥而不舍、和諧共生??由此可見,人從小被教授的觀念常常會(huì)影響一個(gè)人的一生,不到特定的情況不會(huì)輕易改變自己的想法,這也是為什么早教如此重要。 可以說讀一本她的書,就是讀一遍人生。從《野火集》的桀驁犀利,到《孩子你慢慢來》的慈愛溫柔,到《親愛的安德烈》的小心翼翼,再到 如今的《目送》,越發(fā)豐潤(rùn)豁達(dá),對(duì)生命、對(duì)親情、對(duì)幸福的深情領(lǐng)悟。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。情感是否一下子找到了出口 ? 從讀大學(xué)到現(xiàn)在工作,離家已有十載,離家遠(yuǎn)了,自己年齡大了,反倒覺得和父母之間的線越牽越緊了。笑著聽我聊校園的趣事,偶爾插一句“是嗎 ?”,常常會(huì)被看得不自在,心想“這是腫麼了,不就
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