【正文】 的伴侶?！钡慕^唱，浸透了詩(shī)人真摯的情感如一杯滿香馥郁的瓊漿?！庇质钦l(shuí)為你保守一個(gè)又一個(gè)青春的秘密？是朋友。所以，感恩老師，必所應(yīng)當(dāng)！在學(xué)校聽老師的話，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真；在節(jié)日時(shí)送上一句溫暖的話語(yǔ)；在老師嗓音嘶啞時(shí)送上一片清爽糖；天冷時(shí)，幫老師斟一杯熱水；與老師交朋友，分享自己的一份快樂(lè)，亦或是在期末考試時(shí)送上一份滿意的答卷。課堂上，他們傳道、授業(yè)、解惑，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游；課后，他們諄諄教導(dǎo)、循循善誘，讓我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)的難題面前所向披靡。是她們 —— 老師。何謂感恩？在父母?jìng)臅r(shí)給他們一個(gè)溫馨的眼神，在父母下班后遞上一杯濃香的綠茶，在父母勞累時(shí)講一個(gè)可笑的故事，在離開家門時(shí)，對(duì)他們說(shuō)一句：放心吧，我在學(xué)校會(huì)照顧好自己，你們不用擔(dān)心。 古人云：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。 父愛如巍峨泰山，深邃而又堅(jiān)實(shí)，雖然話語(yǔ)不多，但那深沉的愛需我們慢慢去品味。心存一顆感恩之心，讓生命之花在燦然綻放。老師們，同學(xué)們 ，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?，因?yàn)樾拇娓卸鳎覀兡軌驌碛锌鞓?lè)，能夠享受到美好的人生！ 心存感恩之心的演講稿 3 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好！今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。擁有一顆感恩的心，換種角度去看待人生的挫折和失敗，因?yàn)樗麄冊(cè)鲩L(zhǎng)了你的閱歷，強(qiáng)化了你的意志，磨礪了你的心志。 春晚領(lǐng)舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗華，雖然雙耳失聰，但她從不怨天尤人，她說(shuō)：“我會(huì)帶著一顆快樂(lè)感恩的心去面對(duì)我的人生。 一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到各種的挫折和失敗。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。我們可以主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。我們要感激父母，感激他們給予我們生命，感激他們攙扶我們走好每一步人生之路，感激他們?yōu)槲覀兇罱鞓?lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。 “授人玫瑰，手留余香”，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，我們將會(huì)收 獲更多的快樂(lè)。這些人的內(nèi)心是多么貧乏！ 常懷感恩之心，我們便會(huì)時(shí)時(shí)懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的人?！币粋€(gè)人不懂得感恩，心靈就會(huì)變得空虛；一顆心沒(méi)有了感動(dòng)，靈魂就會(huì)趨于蒼白。 感恩就是知恩圖報(bào)，是“人敬我一尺，我敬人一丈”的大度，是“ 投我以桃，報(bào)之以李”的曠達(dá)。我要感謝老師，有了你們的教誨，我的人生道路上才會(huì)灑滿陽(yáng)光。 一日為師，終身為父。從我“呱呱”落地到長(zhǎng)大成人，他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。因?yàn)橹挥懈卸?，這個(gè)世界才會(huì)豐富多彩；只有感恩，人與人之間才會(huì)充滿溫情；只有感恩，我們才會(huì)領(lǐng)悟到生命的真諦。 高山感恩于土壤，方能成其雄奇；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。 心存感恩之心的演講稿 1 各位老師、同學(xué)： 下午好！ 我是初一（ 23）班的 xxx，我今天演講的題目是：常懷感恩之心。心存感恩之心的演講稿（通用）（合集 5 篇） 第一篇：心存感恩之心的演講稿（通用） 心存感恩之心的演講稿范文（通用 6 篇） 演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力，日益開放的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?？鄲腊桑旅媸菐痛蠹艺淼男拇娓卸髦牡难葜v稿范文（通用 6 篇），希望對(duì)大家有所幫助。 白云在空中輕輕飄蕩，變幻著一幅幅動(dòng)人的畫面，那是白云感恩哺育它的藍(lán)天；落葉從枝頭簌簌墜落，譜寫出一曲曲感人的樂(lè)章，那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。羔羊尚知跪乳之恩，烏鴉還有反哺之義，作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的我們，更應(yīng)常懷一顆感恩之心。 我小的時(shí)候，就曾聽奶奶說(shuō)過(guò)： 父母對(duì)我們有三重恩德，“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。父母愛我，我也愛他們，我會(huì)時(shí)刻懷著感恩之心，用心報(bào)答，感謝他們賜予我生命，給了我一切。敬愛的老師，是你們授給我知識(shí)，教會(huì)我做人。 我要感謝我的朋友，在人生的道路上，我們?cè)?jīng)一起笑過(guò)、一起哭過(guò)，一同走過(guò)，有了你們相伴，我不再感到孤獨(dú)、寂寞。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。 然而，當(dāng)今社會(huì)上有些人??！自從來(lái)到人世，倍受父母呵護(hù)，師長(zhǎng)關(guān)愛，他們對(duì)社會(huì)沒(méi)有一絲貢獻(xiàn)，卻牢騷滿懷，抱怨不已，覺親情如淡水，視恩義如草芥，只知索取，不懂回報(bào)。常懷感恩之心，我們才能對(duì)身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。 身披一襲燦爛，心系一分執(zhí)著，腳踏“感恩”這片凈土，帶著感恩之心上路，你我必將踩出一路風(fēng)光，迎來(lái)更為美好的明天！ 我的演講完畢，謝謝大家！ 心存感恩之心的演講稿 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好！ 今天我演講的主題是：做一個(gè)常懷感恩之心的人。我們要懂得感恩。我們要感謝老師，感謝他 們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量，擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。 “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓老師開心。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，所以我們還要感恩挫折與失敗。如果我們不敢勇敢地面對(duì)，豁達(dá)地處理，而是一味地埋怨生活，這只會(huì)使自己變得消沉、萎靡不振?！逼鋵?shí)，感恩是一種美德，是一種良好的生活態(tài)度。 高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)乃中華民族的傳統(tǒng)美德。 是誰(shuí)讓我們來(lái)到美好的人間？是誰(shuí)在我們生病時(shí)，對(duì)我們噓寒問(wèn)暖？是誰(shuí)在我們心情低落時(shí)為我們打氣加油？是誰(shuí)糾正我們生活中的錯(cuò)誤，讓我們?cè)谌松飞夏芄P直前行？ 是他們 —— 父母。母愛如奔騰的河流，用水一般的柔情滋潤(rùn)我們干涸的心田?！蔽覀円矐?yīng)當(dāng)對(duì)父母懷有一顆感恩之心。亦或是向父母義正氣昂地說(shuō)：“我不會(huì)辜負(fù)你們的期望的！”（停頓）我們能為父母做的還有很多很多 是誰(shuí)教我們做人的道理？是誰(shuí)傳授給我們知識(shí)與技能？是誰(shuí)在深夜里，還在批改著一份份作業(yè)？是誰(shuí)不為自己病疾，一心只為我們的成長(zhǎng)？是誰(shuí)為我們指引人生的道路。 俗話說(shuō)：“一日為師、終身為父”，老師就是我們的第二父母。 學(xué)習(xí)上，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求；生活中，重細(xì)節(jié)、似父母。（停頓）我們能為老師做的還有很多很多 是誰(shuí)陪你走過(guò)少年的懵懂時(shí)光？是誰(shuí)曾為你兩肋插刀？是誰(shuí)在你傷心時(shí)告訴你：“別怕，有我在。友誼是一杯甘淳的美酒，王維曾在朝雨清晨的客舍里發(fā)出 感人肺腑的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。 李白也曾將愁心托付給朗朗明月，跟隨著風(fēng)兒飄蕩到夜郎之西尋找他的老友，送上離別的情愁。如何感恩朋友？很簡(jiǎn)單，在朋友悲傷時(shí)給予他安慰，在朋友遇到難題時(shí)熱心的幫他解答，在朋友一籌莫展時(shí)，陪她等待幸運(yùn)的曙光，亦或在朋友犯錯(cuò)時(shí)，及時(shí)提醒他不要誤入歧途（停頓）我們能為朋友做的還有很多很多 感恩父母，感恩老師、感恩朋友，感恩身邊的每一個(gè)人，因?yàn)槭撬麄儫o(wú)形地教會(huì)了我們做人的 道理；感恩自然，因?yàn)樗刮覀円娮R(shí)到花鳥蟲魚，山川林木的神奇美麗；感恩社會(huì)，因?yàn)樗ゾ毩宋覀儾环數(shù)膱?jiān)毅品質(zhì)；感恩歲月，因?yàn)槭撬掖业牧魇挪抛屛覀兌谜湎r(shí)間。謝謝大家！ 心存感恩之心的 39。 一切情感之中最有威力的便是愛心，但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來(lái)。父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，國(guó)家的栽培之恩，朋友的關(guān)照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠(chéng)的心靈去感謝，用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。 感恩，是一條人生基本的推測(cè)，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩，是一種 美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力，是人的高貴之所在。 有這樣一個(gè)有趣的故事：有一次，羅斯福總統(tǒng)家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他，羅斯福卻說(shuō)：“我得感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。 而幸運(yùn)的是，這次國(guó)家對(duì)全國(guó)的職校學(xué)生進(jìn)行幫助，為我們減輕了生活壓力，給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更是為千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)減輕了負(fù)擔(dān)！古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，”而祖國(guó)給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海！我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習(xí)？我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦？我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼？我們有什么理由去辜負(fù)祖國(guó)的苦心栽培？ 因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)！ 如果你不會(huì)感恩，幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；如果你會(huì)感恩，幸福就滿滿的。 落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的，育。只有感恩，人與人之間才會(huì)充滿溫情；只有感恩，這個(gè)世界才會(huì)豐富多彩。是他們給了你生命，哺育你成長(zhǎng)，給了你最偉大的愛。 其次要感謝師長(zhǎng)。 再次要感謝朋友。 有這樣一個(gè)有趣而富有人生哲理的故事：羅斯?？偨y(tǒng)家被盜，朋友們都紛紛安慰他，羅斯福卻說(shuō)：“我得感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的 是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。 所以你還要感謝你的對(duì)手，因?yàn)樗麄兘o了你不斷進(jìn)取的動(dòng)力；感謝傷害你的人，因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹?；感謝鞭撻你的人，因?yàn)樗麄兿四愕臉I(yè)障；感謝絆倒你的人、斥責(zé)你的人，感謝所有使你堅(jiān)定成就的人。 泰山感恩于土壤，方能成其高；江海感恩于細(xì)流，故能就其深。今天我演講的主題是《常懷感恩之心》。感恩是一種文化素養(yǎng)，是一種思想境界，是一種生活態(tài)度，更是一種社會(huì)責(zé)任。感恩，是無(wú) 處不在的。他們感恩天神，感恩主。感恩父母，他們賦予我們生命，撫養(yǎng)我們成人；感恩老師，他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們一步步走上人生之路；感恩朋友，他們讓我們感受到世界的溫暖；感恩對(duì)手，他們令我們有了不斷進(jìn)取的努力。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。 有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。 在小