【正文】 年 *月 *日，鐘南山院士親自赴武漢調研，我永遠記得在動車餐車上，記者拍下的他疲憊的身影，作為 84 歲的老人，又一次為國出征。 2021 年 *月 *日，湖 北一醫(yī)生第一次上報新冠肺炎疫情， 2020 年 *月 *日，國家第一次派遣醫(yī)療組赴武漢調查，取樣 。這一次，也是因為有像鐘南山和李蘭娟這樣的院士，給出了封城等正確的建議，才拯救了全國人民，讓我們在疫情爆發(fā)后的 *月后，又呼吸道到了新鮮空氣。 愛國主義綱要學習心得體會 5 2020注定不平凡， 2020 注定會有不平凡之人做著不平凡之事。曾有人說過，現在社會發(fā)展遇到的一系列問題，都能在孔子的論述中找到解決之道。在甘肅敦煌考察時候，就說過“要十分珍惜祖先留給我們的這份珍貴文化遺產”。前幾天，出訪印度，強調“要相互尊重、相互學習、相互借鑒，攜手實現共同發(fā)展繁榮，實現中印兩大文明偉大復興?！凹沂亲钚?，國是千萬家”，每個人都愿意在家庭的溫暖中成長、生活，國家強大了，家庭、個人才會歲月靜 好。進入現代，中華民族的歷史的關鍵抉擇中，選擇了社會主義道路， _“三座大山”，徹底擺脫了喪權辱國的局面，實現了從站起來、富起來、強起來的偉大飛躍，制度、文化、道路、理論值得自信。其他三個古文明，抵擋不住內亂和侵略的破壞，早早就塵封在地下，變成考古的廢墟。從明清到近現代，在繼承與突破中，我們走了布滿荊棘的道路。從盤古開天辟地，到堯舜禹，再到夏開啟封建王朝，華夏文明源遠流長 。”愛 國主義自古有之，涌現了無數的仁人志士，救亡圖存，民族復興，無論是從時間還是空間上，愛國主義永遠是時代的音，我們不妨從古今中外四個維度來透視愛國主義。 通過這些深入、持久、生動的愛國主義教育活動，學習革命歷史知識，回顧革命英雄事跡，大力弘揚愛國主義精神，教育引導學生厚植愛國主義情懷，進而 堅定理想信念，立下愛國之志。 學雷鋒活動、志愿者服務、到八路軍辦事處、將軍紀念館、毛澤民故居等愛國主義教育基地參觀、初三、高三、初一、高一學生到軍訓基地進行國防和愛國主義教育，集體觀看電影《我和我的祖國》，從開國大典、第一顆原子彈爆炸成功、中國女排奪冠、香港回歸、北京奧運、天安門閱兵、神舟十一號飛船成功、西部扶貧等新中國成立70 周年的經典歷史瞬間背后很多不為人知，普通百姓與共和國息息相關密不可分的動人故事，每一個小片段都讓人激動不已，動人心魄。組織“水墨童心、情系新疆”繪畫比賽暨巡回畫展，弘揚中國傳統文化，慶祝新中國成立 70 周年，讓學生通過畫筆贊美奮進新時代”美育節(jié)，通過不同形式的藝術表達方式，記錄了祖國的強盛和繁榮，抒發(fā)了師生們的愛國之情。 舉辦“我和我的祖國”快閃唱起來、“慶祝新中國成立 70 周年—— 唱響新時代” 合唱節(jié)，近 2021 余名師生參與，共同唱響主旋律，謳歌新時代，抒發(fā)愛國愛黨愛社會主義之情，為學生志愿服務國家厚植愛國主義情感，激發(fā)磅礴干勁。結合我在實際工作中開展的學生活動，談一下“五大途徑”加強新時代青少年愛國主義教育的具體做法： 扎實開展“青春心向黨 建功新時代”主題團日活動、紅色基地微隊課等活動，將愛國主義教育內容融入日常培訓之中 。在開學之后促進這些學生以飽滿地精神狀態(tài)投入到學習生活中。因此，我校先后帶領學生到“毛澤民故居”、“將軍紀念館”“八路軍辦事處”等愛國主義教育基地，著重從理想信念教育、愛國主義教育、責任擔當意識、艱苦奮斗精神和創(chuàng)新精神等方面的內容進行挖掘，提升愛國主義教育的感染力和影響力，幫助青少年樹立正確的人生觀，激發(fā)愛國熱情，為實現中國夢 提供精神動力。 愛國主義教育基地是具有強烈生命力的紅色文化教育基地，是中國優(yōu)秀傳統文化的繼承和發(fā)揚的教育基地，是文化自信的堅實基礎和鮮亮底色。二是抓住國家開展重大活動的契機，對青少年進行集中且生動的愛國主義教育，提升青少年參與和服務國家重大活動的意識，提高將小我融入大我的自覺，激發(fā)愛黨愛國的情懷。教會他們從小懂得用奮斗繪畫最亮麗的青春底色。 二、引領青少年培育和踐行社會主義核心價值觀 我校充分利用團隊課這個陣地加強對學生的愛國主義教育，組織開展了以“ _教導記心中”“爭做新時代好隊員” “緬懷革 命先烈，爭做時代新人”主題清明祭掃系列活動、“步步五四激昂路，代代青年愛國情”五四主題團日活動、“銘記歷史，勿忘國恥”九一八主題 團日、“爭當防疫先鋒”等為主題的團課、隊課，引導學生感黨恩、聽黨話、跟黨走，使廣大青少年深入了解沒有共產黨就沒有新中國、沒有共產黨就沒有中國特色社會主義道路、沒有共產黨就不能實現中華民族偉大復興的基本道理，從而更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，更加堅定聽黨話跟黨走的理想信念，牢固樹立社會主義核心價值觀，努力成長為有知識、有品德、有作為的新一代建設者。紅色文化中蘊含著強有力的革命精神、感人至深的革命事跡及艱苦奮斗的革命歷史，這些 紅色資源極具感染力和震撼力，是我們堅持社會主義共同理想的基礎與保障，同時具有超越時空的教育力量和價值，為中小學愛國主義教育工作提供了優(yōu)質的本源性教育資源和可供創(chuàng)新的教育方式。 一、認識到新時代青少年愛國主義教育的重要性，制定切實可行方案計劃 我們要繼承革命傳統，弘揚革命精神，傳承紅色基因，結合新的時代特點賦予新的內涵，使之轉化為激勵人民群眾進行偉大斗爭的強大動力。青少年是祖國的未來，我們黨必須培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產黨領導和 我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。中國特色社會主義進入新時代，必須大力弘揚愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設全過程。 愛國主義綱要學習心得體會 3 去年中共中央政治局召開會議，審議通過了《新時代愛國主義教育實施綱要》。 一旦黨校此次能夠按照黨中央的要求來貫徹落實，黨內的環(huán)境也會得到凈化，政府的公信力也會大大提高。同時也會強化其對工作的熱情，把自己的工作視為自己的人生追求、理想，而不僅僅是一份養(yǎng)家糊口的工作。 各個黨校的另一個工作重心就是加強對領導干部的愛國主義教育。教授與學生雙方都把黨校培訓當成了自己的任務、工作，甚至負擔，沒有正確認識到黨校培訓的意義，這使整個培訓過程溜為指尖上的形式主義。不可否認，在過去的一段時間里部分黨校的工作并未按著黨中央的精神嚴 格貫徹落實，管理不嚴，培訓工作流于形式，這些都是部分黨校在近階段暴露出來的弊病。 此次審議的《新時代愛國主義教育實施綱要》和《中國共產黨黨校 (行政學院 )工作條例》，為近階段黨校工作指明了方向。 作為一名學生工作者，在這次疫情中讓我更加堅定作為一名中國人的驕傲，更加熱愛我們的國家，雖不能當逆行者，但我會在自己工作崗位上做好自己的本職工作，我要踐行社會主義核心價值觀，從自身做起，愛國敬業(yè)，以生為本，做好學生的思想政治教育引導工作 ，做好學生思想政治教育的引路人，將愛國主義教育融入到學生的思政教育中，努力培養(yǎng)學生，讓學生成長成才，為社會貢獻自己一份力量。 80 多歲的鐘南山院士和 70 多歲的李蘭娟院士第一時間沖到疫情最前線，對于年邁的老人意味著什么 ?他們是在用生命戰(zhàn)斗 !他們把人民的生命看得比自己的生命更加重要 !這就是我們的愛國主義精神。是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國主義綱要學習心得體會 20XX（范文大全） 第一篇：愛國主義綱要學習心得體會 2020 愛國主義綱要學習心得體會 5 篇 愛國主義綱要學習心得體會 1 我今天學習了《新時代的愛國主義教育實施綱領》，觀看了《全國大學生同上一堂防疫思政大課》的視頻，讓我對新時代的愛國主義有了進一步的理解。愛國主義是中華民族的民族心、民族魂。面對這次突如其來的新型冠狀病毒疫情，打破了2020 年祥和的春節(jié)，全體中國人民齊心協力、萬眾一心居家隔離在家一起抗御病毒，而我們的醫(yī)護人員為了守護人民的安全，保護人民生命，作為逆行者奔赴到最危險的地方與病毒作戰(zhàn)，她們舍小家，保大家精神值得我們所有人學 習，這種精神是對祖國的熱愛、對人民的忠誠。在疫情中還有很多像這樣的愛國家，愛人民的戰(zhàn)士。 愛國主義綱要學習心得體會 2 黨校是領導干部的“搖籃”，辦好黨校，加強對領導干部的培訓，強化其愛 國主義情懷，對新時代的蓬勃發(fā)展起著至關重要的作用。從嚴治校，質量立校已經迫在眉睫。黨校教授在課堂上“自言自語”，下面接受培訓的領導干部們各玩各的手機，這樣的場景已經屢見不鮮。而根據中央的最新指示，各黨校必然會從嚴治校，提高教學質量，提高課堂的吸引力，讓每個前來接受培訓的領導干部都自發(fā)的、自覺地認真學習，從而提高各位領導干部的工作能力和政治思想覺悟，從而達到黨校對領導干部培訓的真正目的 。對領導干部的愛國主義教育會使領導干部更加堅定其理想信念，不妨初心，牢記使命，全新全意為人民服務。當黨員干部抱著這樣的心態(tài)去工作，他們一定會全身心的撲到祖國建設上，幫助中華兒女為實現中華民族的偉大復興而不懈奮斗。在這樣的健康的干部群體的帶領下， 祖國的各項事業(yè)必將騰飛，中華民族的偉大復興則指日可待。 會議指出，愛國主義是中華民族精神的核心。加強新時代愛國主義教育，要堅持全員全過程全方位育人，在廣大青少年中開展深入、持久、生動的愛國主義教育，讓愛國主義精神牢牢扎根。這就要求我們把下一代教育好、培養(yǎng)好，從學校抓起、從娃娃抓起?；诖?，我校將紅色文化充分融入青少年愛國主義教育工作中，并通過紅色文化加強新時代青少年的愛國主義教育。這對于培養(yǎng)青少年繼承和弘揚民族精神和革命精神、責任意識、勇于創(chuàng)新發(fā)展的進取精神、敢于艱苦奮斗的拼搏精神，進而推動中小學德育教育工作的發(fā)展，具有重要的現實意義。 每學期的開 學第一課我校都會充分利用，這是進行愛國主義教育的最好時機，我校會組織學生觀看中央電視臺“開學第一課”大型節(jié)目，在今年這個特殊時期我校組織“學習抗疫英雄 爭做時代新人”主題活動，利用抗疫“活教材”，為全校近 2***名中小學生上了一堂別開生面的“開學第一課”，在特殊時期引導和激勵年輕一代，激發(fā)孩子們的民族自豪感和自信心，引導他們在新時代下樹牢愛國理想。 我校思政課教師一是聚焦新時代的愛國人物與愛國故事，講好當代和身邊故事，充實好“中國夢”教育，激勵青少 年不忘初心、牢記使命。三是結合青少年擔當民族復興大任的時代使命，弘揚為實現美麗中國夢而永不言棄的拼搏精神，引導青少年增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，最終使其清晰理解中國共產黨為什么“能”、中國特色社會主義為什么“好”。蘊含著愛國 主義精神，是建設社會主義核心價值體系的寶貴資源和進行社會主義核心價值體系教育的生動教材。 我校每年新學期的開始都會組織初三、高三畢業(yè)年級和初一、高一新生年級進行軍訓，軍訓不僅是增強畢業(yè)年級學生和新生的體魄，歷練他們的意志，也是為了涵養(yǎng)他們的愛國情懷，砥礪強國志，激發(fā)報國行。 三、加強新時代青少年愛國主義教育的實效性 中國特色社會主義已經進入了新時代，這就對青少年的愛國主義教育提出了新的要求，在新時代背景下將紅色文化有效融入青少年的愛國主義教育工作中，要結合選擇的內容和實際工作需求，設計好符合新時代背景 下愛國主義教育需求的融入途徑。舉辦道德大講堂、“智匯少年”王瑞老師“中國夢，我的夢”講座、民族團結知識競賽、“輝煌 70 年”板報評選等，促進學生思想素養(yǎng)和理論知識雙提升，教育引導學生將愛國之情、報國之志落實到日常培訓中。 中國故事“畫起來”“舞起來”。 組織學生開展“輝煌七十年，奮進新時代，最美聲音獻祖國，聽我讀書”為主題的詩歌朗誦活動，教育系 統舉辦的“誦讀國學經典，喜迎建國 79 周年”為主題的經典詩文誦讀大賽，詩詞吟唱《行香子》、合唱《大魚》、集體吟唱《笠翁對韻》、配樂詩朗誦《中華少年》、《盛世中國》等一個個精彩紛呈的節(jié)目，讓全校師生共同聆聽經典，謳歌豐功偉績，共祝祖國和平昌盛，增強了師生的愛國情懷，進一步激發(fā)了對來之不易的生活的熱愛之情。在影片結束時，全體師生情不自禁地揮舞國旗，齊唱《我和我的祖國》，共同祝福祖國七十歲 生日快樂 !我們讓學生不僅僅在書本上、校園里感受愛國主義教育，更要在實踐中、在祖國的大好河山中去體會愛國主義的真諦。 愛國主義綱要學習心得體會 4 近期，中共中央政治局召開會議，審議《新時代愛國主義教育實施綱要》，會議強調，“愛國主義是中華民族精神的核心，加強愛國主義教育具有非常重要的現實意義和深遠的歷史意義。