【正文】 足之處，為以后活動(dòng)的展開做好準(zhǔn)備。 B、親子合作時(shí)刻： 寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評(píng)出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。只聽預(yù)備開始時(shí)，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。比誰接到的球多。 5分鐘 (在歌曲中進(jìn)行 )(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對(duì)母親的熱愛 ) 親子活動(dòng)時(shí)刻： A、游戲： (1).“我與媽媽心有靈犀”游戲玩法：媽媽和孩子一起進(jìn)行。 七、活動(dòng)過程： ：請(qǐng)母親們坐一排，孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯 冰花》等。 ，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。 ) 、小結(jié)：朋友是什么 ? 幼兒園活動(dòng)方案 3 一、活動(dòng)主題： 母愛無僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有 的母親節(jié)日快樂 ! 二、活動(dòng)目的： 利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng)，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，讓愛不斷的流傳下去 ! 三、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 5 月 6 日 (周五 )上午 9： 30— 11： 00 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 各班教室 五、參加對(duì)象： 全體幼兒和母親 六、準(zhǔn)備階段： 4 月 12 日開始，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩，如《游子吟》、《歲末到家》。 (幼兒紛紛拿著長柄勺喝湯，但怎么也喝不到。你們必須用勺子喝完鍋里的湯才能來我這里。 師：小動(dòng)物們真能干，安全地跳過了小溪 ，躲過了巫婆的眼睛，前面就是仙女的家了。教師在旁引導(dǎo)，直至發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵 —— 兩或三個(gè)幼兒要步伐一致同時(shí)跳過小溪。 (幼兒紛紛找朋友套上隱身衣，但第一對(duì)朋友跳過去時(shí)隱身衣便破了。 ) 教師進(jìn)一步讓幼兒思考：與朋友遇到危險(xiǎn)怎么辦 ? ：我知道森林的那邊有一位仙女可以保護(hù)我們， 我們出發(fā)吧 !前面有一條小溪，我們必須跨過去才能到仙女家，但周圍沒有樹林的遮擋，巫婆很容易發(fā)現(xiàn)我們。教師提出的問題可以讓幼兒帶著問題邊游戲邊思考。你們的朋友來了嗎 ?他是誰 ? 請(qǐng)幼兒自由講述他為什么是我的好朋友，朋友之間應(yīng)該怎樣。 活動(dòng)過程 活動(dòng)前給幼兒額頭貼上動(dòng)物貼紙 (類似頭飾作用 )。 活動(dòng)準(zhǔn)備 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒看過《哈里波特》，理解有關(guān)巫婆、隱身衣、仙女等有關(guān)情節(jié)。 幼兒園活動(dòng)方案 2 活動(dòng)目標(biāo) ，讓幼兒初步理解朋友的真正含義。 活動(dòng)反思： 許多幼兒都能順利完成任務(wù)，教師要隨時(shí)提醒扮漁網(wǎng)的兩 名幼兒不要提前放下漁網(wǎng)，當(dāng)聽到“捉住”兩字時(shí)，迅速將漁網(wǎng)放下。當(dāng)捉到 35 條小魚時(shí)，讓捉到的小魚集體表演一個(gè)節(jié)目。做網(wǎng)的兩名幼兒雙手相握 ，舉過頭頂，然后分開成漁網(wǎng)狀，做小魚的幼兒排成一字隊(duì)形，等待穿越。 用一個(gè)呼啦圈放到地上做小桶。 活動(dòng)目標(biāo)： 發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和反應(yīng)能力，學(xué)會(huì)躲閃。 活動(dòng)延伸： 在娃娃家里，引導(dǎo)幼兒模仿拜年的情節(jié)。 四、拓展 提問：你們知道拜年時(shí)除了說新年好，還能說什么 ?(祝你新年快樂、祝你心想事成??等 )嘗試將祝福的話編進(jìn)兒歌里，如：將最后一句“大家說聲新年好”替換為“大家說聲新年快樂、大家說聲心想事成??”等等。 三、看圖片，完整學(xué)念兒歌 新年到，新年到， 穿新衣，戴新帽。 提問：過新年的時(shí)候我們會(huì)做一些什么特別的事情 ?(當(dāng)孩子說到“放鞭炮、拿紅包、拜年”時(shí)，老師將相應(yīng)的圖片放到背景圖上。 讓幼兒說說什么節(jié)日快要來了 ?(把小朋友的圖片貼到背 景圖中 ) 提問：春節(jié)里我們小朋友的穿戴和平時(shí)有什么不一樣 ?(當(dāng)幼兒說到穿新衣服，戴帽子時(shí)，老師將新衣服、新帽子的圖片，貼到“小朋友”身上。 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入：敲鑼打鼓放鞭炮 聽聽音樂中的喜慶氣氛，激起幼兒興趣。 “小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、新年好字體”圖片各一張，紅包人手一個(gè) 。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 親子討論過有關(guān)過年的話題 。 體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。 幼兒園活動(dòng)方案 1 活動(dòng)目標(biāo)： 回憶過新年的景象，初步學(xué)念兒歌。幼兒園活動(dòng)方案模板（五篇范文） 第一篇：幼兒園活動(dòng)方案模板 幼兒園的孩子是充滿童真和追求快樂的階段，雖然幼兒園也是具備學(xué)校的特質(zhì)，但是卻不是以傳授知識(shí)為主要目的，教師應(yīng)該為孩子提供洋溢著歡聲笑語的課堂和活動(dòng)。以下是精心收集整理的幼兒園活動(dòng)方案，下面就和大家分享，來欣賞一下吧。 了解過新年要拜年，嘗試說說祝福的話。 讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。 “新年到”背景圖一張 。 喜慶的音樂。 二、初步學(xué)念兒歌 出示“新年到”背景圖，說說春節(jié)要來了，春節(jié)是中國人過大年，是中國的新年。 ) 用兒歌的語言小結(jié)：新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。 ) 用兒歌的語言小結(jié)：放鞭炮、拿紅包，大家說聲新年好。 放鞭炮、拿紅包， 大家說聲新年好。每人一個(gè)紅包，一起念念兒歌，學(xué)著拜拜年。 幼兒園活動(dòng)方案 2 設(shè)計(jì)意圖： 網(wǎng)小魚是幼兒最喜歡的游戲活動(dòng)之一，幼兒一邊做游戲，一邊唱歌，在游戲活動(dòng)中，幼兒的合作能力和幼兒動(dòng)作的靈敏性和反應(yīng)能力得到很大的增強(qiáng)。 培養(yǎng)幼兒合作能力 活動(dòng)準(zhǔn)備： 小魚頭飾若干，漁網(wǎng)頭飾兩個(gè)。 音樂 CD《許多小魚游來了》 活動(dòng)指導(dǎo)： 一、將全班幼兒分成兩部分，兩個(gè)幼兒做漁網(wǎng)，其余的幼兒做成群結(jié)隊(duì)的小魚。 二、游戲開始，全體幼兒念兒歌：“許多小魚游來了，游來了，許多小魚游來了，游來了，快快捉住 !”，扮做魚兒的幼兒低頭彎腰快速從漁網(wǎng)下部通過，扮漁網(wǎng)的兩名幼兒聽到“捉住”二字后，趕緊把漁網(wǎng)放下，捉住沒來得及通過的幼兒，把魚兒網(wǎng)住，放到桶里，沒有捉到的魚兒繼續(xù)參加游戲。 三、第二次游戲讓幼兒換角色進(jìn)行。扮小魚的幼兒要首尾相接，魚貫而入。 ，想辦法戰(zhàn)勝困難，體驗(yàn)與朋友合作成功后的喜悅。 物質(zhì)準(zhǔn)備：有關(guān)課件及場(chǎng)地布置，隱身衣 (在鉛化紙中間剪出兩三個(gè)洞供幼兒頭部從洞中鉆出，件數(shù)為幼兒總?cè)藬?shù)的一半左右 )、蔬菜湯、長柄勺 (給普通長勺的柄接上一根棒，長度以幼兒用喝不到湯為準(zhǔn) )。 ：小動(dòng)物們，你們好 !今天我們?cè)谝黄鹫骈_心。 (此時(shí)，幼兒的回答僅是 ___一直給我好吃的，我們經(jīng)常在一起玩，或者我們 的爸爸媽媽是好朋友之類。 ) 2.(播放課件 )一巫婆坐著掃帚在怪笑聲中出現(xiàn)：“我看見前面森林里有許多的動(dòng)物，啊哈 !我正愁我的長生不老藥沒原料呢 !” 師：天吶 !我們被森林里的老巫婆看見了，她要把我們制成長生不老藥，怎么辦 ? (幼兒討論得很熱烈，有的說躲起來，有的說我們一起把老巫婆打跑，還有的說請(qǐng)仙女來幫忙??幼兒已進(jìn)入了魔幻情景。 4.(播放課件 )仙女出現(xiàn)：動(dòng)物們別著急，我為你們準(zhǔn)備了隱身衣，你們只要把它套在身上跳過小溪，巫婆就看不到你們了。于是，大家討論：怎樣才能既跳過小溪又能讓隱身衣不破。 ) ，來到幾鍋蔬菜湯前。 (播放課件 )仙女出現(xiàn)：勇敢機(jī)智的小動(dòng)物們，你們跳過了小溪，可還有一個(gè)難題在等著你們。記住，手必須抓住勺柄的頂端。教師在旁引導(dǎo)：“你的朋友遇到了困難，該怎么辦 ?”最后，幼兒互相喂完了湯，歡呼雀躍，感受到了合作成功后的喜悅。老師可以把教師稍微打扮。 。然后母親與孩子擁抱、起舞。在一定的間隔距離中，每組拋完 10 個(gè)小橡膠球。必須由媽媽拋，小孩接球。 (2).“獨(dú)木橋上的愛”游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬， 2 米長的木板，媽媽和孩子面對(duì)面走到各自的對(duì)面，但途中腳不能觸地，用時(shí)最少的可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽，大聲的對(duì)媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您 !” C、真愛無限： 在《同一首歌》的音樂聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時(shí)自己最開心的事，并邀請(qǐng)家長代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時(shí)說出自己最幸福的事，并提出一些自己對(duì)于教學(xué)方面的意見。 九、道具準(zhǔn)備： 獎(jiǎng)勵(lì)物品 (如小玩具，食物 )彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備 十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： (略 ) 幼兒園活動(dòng)方案 4 一、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 12 月 31日 二、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長、老師 三、活動(dòng)過程： 來園活動(dòng) (各班教室 ) 生活活動(dòng) 新年心愿包活動(dòng) 準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆 玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。每班出 6 對(duì)家長和孩子。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。 運(yùn)彩球 準(zhǔn)備：彩色的球、圈 玩法：適用于小班幼兒，每班 10 名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。 搶氣球游戲： 準(zhǔn)備：凳子或椅子 。拴氣球的繩子。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。請(qǐng)幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。 (務(wù)必下蹲走 ) 袋鼠跳 準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，能夠用面粉包裝袋之類的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長應(yīng)對(duì)面站立，中間距離約 30～ 50 米。 揪尾巴 準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。網(wǎng)球拍若干副。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球 (媽媽趕大球，孩子趕小球 )，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人